05 校園消防安全買粉絲文章(2020消防安全宣傳活動演講稿4篇6分鐘)

的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃 易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙

第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要抓細節。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育心得感悟篇5

根據全國安全生產電視電話會議精神和省衛計委下發的《關于印發安全生產大檢查實施方案的通知》及省委、省政府的要求，以及近期國內一些地方相繼發生重特大安全生產事故，我局高度重視，立即安排區計劃生育服務站再部署，再動員，再安排，牢固樹立“底線意識”，始終把人民群眾的生命財產安全放在首位，要強化安全生產監管措施，強化安全生產主體責任，全面排查隱患，嚴格落實整改，確保安全生產、消防安全大檢查行動收到成效，確保區服務站人員和財產安全。現將有關工作落實情況匯報如下：

一、加強領導，為安全生產提供組織保障

安全生產工作無小事，管業務必須管安全，今年以來，我站堅持不懈抓安全生產工作，開展了一系列安全生產活動，特別是大檢查工作開展以來，我站制定印發了《計劃生育服務站開展安全生產和消防安全大檢查實施方案》，成立了安全生產工作領導小組，明確專人負責此項工作，制定了具體的工作職責，建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的責任機制，并以自查為主，督查為輔，明察暗訪相結合的方式，摸清家底查出問題，建立臺賬，限期整改掛賬銷號，并按時上報檢查月報表和總結。

二、強化宣傳，為安全生產提供輿論氛圍

（一）統一思想，提高認識，強化安全意識。

通過集中觀看宣傳片，全站職工統一了思想，提高了認識，并指導干部職工給親人、朋友宣傳安全大于天，極大地提高了全站工作人員的安全意識。

（二）學知識、常演練，保安全會逃生

一是集中學習《中華人民共和國安全生產法》，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，增強法律意識和紅線意識，二是各科室自主學習科室的儀器設備操作規程和醫療垃圾處理規定，做到嚴格按標準要求操作，做安全生產的責任人保安全。三是集中學習各種安全生產和消防安全知識，全面掌握安全生產常識懂常識。四是經常組織干部職工和在場群眾參加逃生演練。在嚴格按要求操作和熟練掌握跳繩知識的基礎上，定期進行逃生演練，強化安全意識的同時，增強全體干部職工逃生的能力。

三、具體措施

不同的答案，但是今天我們共同學習“身體是革命的本錢”這句話我們經常掛在嘴邊，但是集中學習安全生產我局嚴格按照大檢查方案要求的時間及步驟，分五個階段完成了各項工作任務。

一是在6月30日前制定方案，自查自糾。我局同時制定了調查表，對各醫療衛生單位的安全工作情況進行了調查，各醫療衛生單位分別制定了實施方案，開展了自查自糾，并按時上報了結果。二是開展了行業檢查。7月2日—6日，縣衛生局抽調縣直衛生單位相關專家組成兩個檢查組，分片對所鄉鎮（中心）衛生院（開發區衛生院）的安全生產大檢查情況進行了督查。重點從主體責任、組織領導、制度建設、醫療安全、特種設備安全、消防安全、危險化學品安全、交通安全、建筑施工安全、汛期安全和安全保衛等方面進行了檢查。7月10日，市衛生局安全生產督查組對我局20__年上半年工作進行了督查。四是做好迎接縣安委會的督查準備。8月26日，縣安全生產檢查組一行在縣安監局局長的帶領下來我局檢查安全生產工作，檢查采取聽匯報、看資料的方式進行，并對檢查結果進行了記錄，提出了下一步的工作建議，為我局下一步安全生產工作明確了方向。四是做好迎接上級政府的檢查督查準備。五是對大檢查工作進行總結，對各單位的檢查情況進行匯總，按時上報總結和報表，對1—9月份的安全工作進行通報。并對中秋、國慶期間的安全生產工作進行再布置、再強調。

四、大檢查建臺賬限期整改

通過自查和督查，全系統共組成檢查組24個，參加檢查督查74人，檢查單位24家，其中涉及道路交通安全的24家，建筑施工安全的8家，危險化學品的20家，消防安全24家，特種設備20家。檢查村衛生室130家。共排查隱患38處，分別是醫療安全8處，特種設備和重點部位13處，消防安全9處，車輛交通安全4處，汛期防洪1處，建筑施工安全3處。在大檢查期間，縣衛生局對違法醫療衛生行為實施行政處罰4起，罰款人民幣1.6萬元。對于發現的隱患，相關單位立即落實專人，確保資金到位，整改到位。

下一步，我局將繼續保持安全生產工作的高壓態勢，以“安全生產年”為目標，從提高認識、加強教育、強化排查、落實責任為措施，切實做好中秋、國慶期間、冬季防火等重點安全生產工作，確保系統內全年無安全生產事故發生。

消防安全教育心得感悟篇6

小學生尚未成年，不管是經驗上，還是實際操作上，他們的消防意識、對火災的防護能力等，都極為薄弱。經過調查發現小學生中存在著消防器材不會使用、消防意識不強、消防常識不懂、自護能力較差等現象。要克服這些不良現象，小學消防安全教育必須做到日常化、活動化、安全化。

日常化，就是把消防法律、法規的學習和消防知識教育列入教育教學計劃中，做到進課堂，利用專題安全課、專題課外活動、團隊會、滲透課堂教學等形式，做到消防安全教育有計劃、有安排、有記錄、有教案、有指導人員。采用靈活的形式對學生進行經常性的消防安全教育，使得消防安全意識能深入學生心里。

安全化，消防安全教育活動必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學生的消防安全意識和能力，當然在一系列的消防安全教育實踐活動中要體現安全意識，輔導細致，組織嚴密，避免在活動中由于不安全因素的存在而導致事故的發生。

總之，不管以何種形式，安全教育必須是放在首位的，教師要加強組織、引導，以保證各種教育方式達到預期目的。

消防安全教育心得感悟篇7

通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會:

一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育心得感悟篇8

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，某某家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長某某安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《某某家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。

在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

某月某日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的

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