05 浙江經貿職業技術學院國際貿易學院院長(臺州職業技術學院怎么樣)

，其中教學區200畝，生活區100畝；規劃校園面積600畝。擁有教學行政用房建筑面積達5.5萬平方米，教學儀器設備總值達2603萬元，圖書達25萬冊（不含電子圖書）。學院設有辦公室、教務部、學工部、財務部、基建辦以及機電工程系、計量技術工程系、信息工程系、管理系、生命科學系、外語系、法學系、人文社科系和基礎部。擁有工、管、法、文、理、經六大學科門類19個本科專業，在校生5005人，聘期一學年以上的、相對固定的專任教師262人，副高及以上職稱人員比例達到34.7%，碩士以上學位教師185人，占教師總數的70.6%。

學院按照“依托母體，辦出特色，以人為本，以質為先”的辦學思路，積極探索“依托母體辦學，相對獨立運作，資源共建共享，合約管理運行”的辦學模式，依托母體良好的辦學條件、雄厚的師資力量、鮮明的辦學特色，以市場需求為導向，以體制機制創新為動力，以提高人才培養質量為根本目的，充分發揮廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，不斷提高辦學水平、辦學質量和辦學聲譽，2003、2004兩屆本科畢業生初次簽約就業率分別達到84.21%和90.21%，初次就業率為93.86%和94.41%。

學院2005年后的發展定位是：嚴格按照教育部（2003）8號文件的規范要求，致力于學科專業建設、師資隊伍建設和校園文化建設，致力于深化教學改革、改善辦學條件、提高教學質量，到2010年，把學院建設成為具有質量監督檢驗檢疫特色、多學科協調發展、具有品牌效應及影響力的省內一流獨立學院。

學院2005年后的發展目標是：到2010年，擁有工、管、法、文、理、經、醫（藥）等七大學科門類30個左右本科專業，在校生穩定在8000人左右，專任教師穩定在400人左右，其中，教授、副教授比例穩定在35%左右，教學行政用房建筑面積、教學儀器設備總值、學生生活設施、圖書資料等辦學指標達到本科教學評價指標優良標準。

浙江理工大學是一所以工為主，特色明顯，優勢突出，理、工、文、經、管、法、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學。現為中央和浙江省共建共管、以浙江省為主管理。學校坐落在經濟繁榮、人杰地靈的歷史文化名城杭州。1999年4月，經教育部批準，學校由原浙江絲綢工學院更名為浙江工程學院。2004年5月，經教育部同意，學校更名為浙江理工大學。

學校具有悠久的辦學歷史，前身蠶學館創辦于1897年，為我國最早創辦的新學教育機構之一。百年辦學積淀了深厚的文化底蘊，形成 “求知求實、創新創業”的優良傳統和求是篤實的校風,“厚德致遠，博學敦行”的校訓。學校1959年開始招收本科生，1979年開始招收研究生，1983年獲碩士學位授予權，1993年經教育部批準獲得副教授任職資格評審權，1995年開始與浙江大學聯合培養博士研究生，同年獲準招收外國留學生和港澳臺學生，2000年獲得同等學力在職人員申請碩士學位授予權，2002年獲得工程碩士專業學位授予權，2006年獲得博士學位授予權和高校教師在職攻讀碩士學位授予權，以及教授任職資格評審權。學校已形成研究生教育、本科教育和和留學生教育、國際合作教育以及成人教育等多層次、多類別的辦學格局。

邊門 學校下設17個學院（教學部）和1個獨立學院，現有全日制在校學生24000余人，其中研究生1600余人。現有本科專業51個，其中國家（教育部）特色專業4個，省重點專業（含在建）11個。擁有2個博士學位授權點，4個一級學科碩士學位授權點，30個二級學科碩士學位授權點,4個工程碩士領域，5個高校教師在職攻讀碩士學位授權點。擁有4個浙江省"重中之重"學科，8個省部級重點學科，1個教育部重點實驗室、1 個教育部工程研究中心，3個省級重點實驗室,7個省級研究平臺。擁有1個國家級實驗教學示范中心，2門國家精品課程。學校師資力量雄厚，現有教職工1700余人，其中具有副高以上職稱的教師500余人，正高職稱170余人，有教育部創新團隊一個，國家新世紀百千萬人才6人，教育部"新世紀優秀人才支持計劃"4人，博士生導師39人，省高校中青年學科帶頭人44人，省"新世紀151"人才工程"第一、二層入選者36人，享受國務院政府特殊津貼教師30人，另聘有一批國內外知名專家、學者為兼職教授170余。

學校堅持以科研工作為重點，科研學術水平不斷提高，在眾多領域完成了一系列國家科技攻關項目和國家、省部基金科研項目，近五年獲各類科研獎勵170余項，其中國家技術發明二等獎4項、國家科技進步二等獎2項，魯迅文學獎1項,省部級獎勵60余項。科技工作綜合指標一直穩居于浙江省屬高校的先進行列。

學校秉承“厚德致遠，博學敦行”的校訓，堅持以育人為根本，以教學為中心，在教育部本科教學水平評估中獲得優秀，擁有國家精品課程2門，一批教學成果獲得了國家和省部級獎勵。有一大批學生在全國、省、市級各類重要學科競賽及國際服裝設計比賽中取得佳績。畢業生以基礎扎實、作風嚴謹、創新創業能力強而深受社會歡迎，學生遍及全國各地及世界許多國家。近幾年學校本科學生錄取分數線和畢業生初次就業率一直名列浙江省高校前列。

體育場 學校綜合辦學條件優良，基本設施齊備。建有現代化的教學樓、實驗樓、信息中心、語音中心、網絡中心和一流的體育設施，具有現代網絡環境下的信息平臺。圖書信息中心設施先進，館藏特色鮮明，是浙江省高校數字化圖書館下沙高教園區區域中心和國內學科資料最齊全的服裝與藝術設計情報中心之一。校園環境優雅，布局合理，是孕育桃李、讀書治學的理想園地。

學校重視國際交流與合作，每年派遣教師出國進修、講學、合作科研及參加其它學術活動，與美國、英國、日本、澳大利亞等10多個國家和地區的30多所高校與科研機構保持密切的協作關系，積極探索“3+2”高層次人才培養模式，建立聯合研究中心，邀請外國專家、學者來校講學，國際化辦學趨勢日益明顯。

有著百年輝煌歷史的浙江理工大學，在新世紀迎來了新的發展機遇。全校師生正滿懷信心，齊心協力，埋頭苦干，開拓創新，為早日把學校建設成為一所高水平教學研究型大學而闊步邁進！

3.浙江理工大學科技與藝術學院

浙江理工大學科技與藝術學院是一所由浙江理工大學舉辦的，以紡織、服裝、藝術設計為特色，理、工、文、經、管、法等多學科協調發展的獨立學院，于2000年開始招收全日制普通本科生。2005年初，學院順利通過教育部對學院辦學條件與教學工作的專項檢查和確認。學院在“中國校友會2006中國獨立學院排行榜”上排名第42名。

學院位于杭州市文一西路960號，占地面積563畝，總建筑面積近18萬平方米，辦學設施完善。圖書館、多媒體教室、語音教室、專業實驗室以及體育館等基礎教學設施齊全，校園環境優雅。

依托浙江理工大學的綜合辦學優勢，緊密結合浙江省經濟建設和社會發展需要，學院不斷完善專業結構與布局，現有紡織服裝系、機電系、經管系、藝術與設計系、人文系、建筑系、外語系、基礎部和體育軍訓部等7系2部。現有本科專業及方向35個，在校生8900余人。2008年計劃招收全日制普通本科生1630名。對2008級學生中符合畢業條件者頒發浙江理工大學科技與藝術學院本科畢業證書，對符合條件者授予浙江理工大學科技與藝術學院學士學位證書。

自開辦以來，學院依托并充分發揮浙江理工大學學科專業特色明顯、師資力量雄厚、辦學設施完善等優勢，繼承和發揚浙江理工大學“求知求實、創新創業”的優良傳統和“求是篤實”的優良校風，不斷深化教育教學改革，大力推進素質教育，根據學生特點，強化英語、計算機等基礎教學，教育質量不斷提高。

學院依托浙江理工大學雄厚的師資力量，現有專任教師400余人，其中具有副高及以上職稱教師140余人，具有碩士及以上學位教師260余人。

學院一直重視培養學生的創新精神和實踐能力，主動適應經濟社會發展對人才的需求，畢業生基礎扎實，社會適應性強，深受用人單位歡迎，畢業生就業率一直穩居浙江省同類高校前列。

面對高等教育大眾化帶來的機遇與挑戰，在浙江理工大學雄厚實力的支持下，學院將繼續努力，進一步提高人才培養質量和管理水平，力爭辦成一所特色鮮明、教育教學質量高、深受社會歡迎的多科性獨立學院。

浙江理工大學科技與藝術學院是浙江理工大學申辦的一所全日制本科獨立學院，于1999年10月經浙江省人民政府同意組建，2000年開始面向浙江省招收全日制本科生。

浙江理工大學的前身是創辦于1897年的蠶學館，是一所以工為主，特色明顯，優勢突出，理、工、文（藝）、經、管、法等多學科協調發展的省屬重點大學。學校坐落在歷史文化名城杭州市，分下沙、文一兩個校區。1999年4月學校由原浙江絲綢工學院更名為浙江工程學院。2004年5月經教育部同意更名為浙江理工大學。

科技與藝術學院位于杭州下沙高教園區文澤路8號。現有本科專業27個，在校生6800余人。學院下設紡織服裝系、機電系、經管系、藝術與設計系、人文系、建筑系、基礎部等教學機構。自開辦以來，學院緊密結合浙江省地方經濟建設需要，充分發揮并依托浙江理工大學學科專業特色明顯、師資力量雄厚、辦學設施完善等優勢，經過幾年的發展，逐步形成了以服裝、經貿管理、信息電子、藝術設計類專業為主，以高素質應用型人才培養為目標的辦學特色。

近幾年來，學院不斷深化教學改革，大力推進素質教育，根據學生特點，強化英語、計算機等基礎教育，教育質量不斷提高。為鼓勵學生德智體美全面發展,學院設立包括香港桑麻基金會獎、陳香梅獎學金、綜合素質獎、十佳民辦生獎及優秀學生獎等在內的十余種獎學獎，并對在某一方面（如文藝、體育、數學建模、電子設計、“挑戰杯”競賽等）取得突出成績的學生給予專項的“突出貢獻獎”。自2004級學生起，對符合畢業資格的學生授予浙江理工大學科技與藝術學院本科畢業證書，并經浙江理工大學學位委員會審核，對符合條件的學生授予浙江理工大學學士學位證書。我院一直堅持重視培養學生的創造能力和創新精神，深化教育教學改革，全面推進素質教育，主動適應經濟社會發展對人才的需求，多年來，我院的畢業生基礎扎實，社會適應性強，深受用人單位歡迎，畢業生就業形勢一直較好，就業率一直穩居浙江省高校前列。

面對高等教育大眾化帶來的良好機遇，在浙江理工大學雄厚實力的支持下，努力提高教學質量和管理水平，力爭將科技與藝術學院辦成一所特色鮮明、教學質量高、深受社會歡迎的多科性獨立學院。

4.浙江工業大學之江學院

浙江工業大學之江學院是1999年經浙江省人民政府批準、浙江工業大學舉辦、2004年由教育部確認的獨立學院，是中國獨立學院協作會常務理事單位、全國高等學校教學研究會獨立學院專門委員會副主任委員單位。

學院位于杭州市之江國家旅游度假區內，依山傍水，風景秀麗，環境優雅。校舍建筑面積16萬平方米，圖書館面積13000平方米，各類藏書45萬余冊，共享浙江工業大學圖書（含電子圖書）370余萬冊。教學儀器設備總值4600余萬元，擁有各類實驗室52個，教學用計算機近1800臺。

學院設有7個分院1個系1個教學部，即經貿管理分院、信息工程分院、人文科學分院、機電工程分院、外國語分院、建筑分院、創意設計分院、理學系、體育軍訓部。專業設置緊密結合浙江省經濟建設和社會發展需要，現有29個本科專業，涉及工、理、文、法、管理、經濟六大學科門類。全日制在校本科學生近8600人。

學院遵循“依托母體、相對獨立、辦出特色”的辦學方針，堅持以教學為中心，深

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