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05 海外交流項目的感想(第一次出差總結怎么寫)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-28 17:19:04【】3人已围观

简介鋼管理團隊在缺乏海外實體鋼鐵企業運營經驗、國內其他企業又鮮有成功案例的情況下,不等不靠、自力更生、艱苦奮斗,從組織管控、資金投入、成本控制、資源調配、戰略規劃、風險防控等方面,多維度構建發展支撐平臺,

鋼管理團隊在缺乏海外實體鋼鐵企業運營經驗、國內其他企業又鮮有成功案例的情況下,不等不靠、自力更生、艱苦奮斗,從組織管控、資金投入、成本控制、資源調配、戰略規劃、風險防控等方面,多維度構建發展支撐平臺,短時間內解決了企業經營管理不善、工藝裝備落后、產品檔次不高等一系列棘手問題。河鋼塞鋼充分依托河鋼集團技術、管理、綠色制造和全球最大營銷服務網絡等優勢,累計投入1.9億美元進行技術改造和生產線提升,使企業綜合競爭力實現了跨越式提升,走上了持續健康發展的快車道,2016 年收購當年扭虧為盈; 2017 年產鋼147.6萬噸,實現銷售收入7. 4億美元,創出歷史最好水平;2018年更上層樓,產鋼176.9萬噸,實現銷售收入10.62億美元。要以河鋼塞鋼管理團隊為榜樣,直面挑戰、攻堅克難,認真貫徹落實省委“三六八九”工作思路,敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘,奔著問題去、盯著問題改,擼起袖子加油干,著力解決制約我省經濟社會發展的深層次問題,努力實現更高質量、更高效益、更可持續的發展。

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加快河北創新發展、綠色發展、高質量發展,迫切需要一大批像河鋼塞鋼管理團隊這樣的優秀干部職工。各地各部門要認真組織開展向河鋼塞鋼管理團隊學習活;動,把學習活動與深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記對河北工作系列重要指示批示精神緊密結合,與貫徹落實省委重大工作部署緊密結合,與繼續做強做優做大國有企業緊密結合,向深里學,往實里做。廣大黨員干部群眾要以河鋼塞鋼管理團隊為標桿,把愛國奉獻作為新時代的價值追求,牢記使命、真抓實干、銳意進取,扎實推進改革開放各項重點工作,為新時代全面建設經濟強省、美麗河北作出新的更大貢獻!

淺談日本留學生活的感想

到日本去生活,我們可以利用留學的那段時間去磨合。下面是我給大家整理的淺談日本留學生活的感想,供大家參閱!

淺談日本留學生活的感想1

日本新華僑報網近日刊發對一名被日本多所著名大學錄取的中國留學生杜凌子的采訪。采訪中杜凌子談了自己在留學生活中的經歷與感受。文章稱,在日本考大學,如果迷茫了,要多問問前輩,收集情報加上分析和有針對性的努力,考上一個你期望值以上的大學不是沒有可能的事。

文章摘錄如下:

人物介紹:杜凌子,中國遼寧省大連人。高二的時候拿到日本某財團獎學金后,來到日本曉星高中留學,2010年參加了日本一般入試和留學生入試,考上了東京大學理科一類、東京工業大學建筑系、京都大學理工學科、早稻田大學創造理工學科。

記者:杜凌子同學,首先謝謝您愿意接受我們這次采訪。首先,您能夠講述一下您到日本來的契機嗎?

杜凌子:好的。我是大連育民高中的學生,成績在班上也一直不錯。育民中學和日本有一個項目,可以拿財團的獎學金到日本的高中留學。學校問我是不是愿意參加,我覺得這是一個不錯的機會,能增加在海外生活的經歷,比在中國國內考大學更能體現人生價值。于是我就參加了這個項目,通過了財團的面試,來到日本留學。

記者:原來如此。您大概是什么時候來的日本?

杜凌子:2009年的1月份,當時,我已經在中國國內讀到高三,而且已經臨近開學,馬上就要進入高中最后半年的高考總復習階段了。于是,我在國內高中的最后半年就沒有上。

記者:普通高中的高三應該都是在準備高考,當時您也是么?

杜凌子:是的,我當時一直在準備高考,并且還參加了全國的物理競賽,當時已經過五關斬六將,晉級到最后一輪。但最終我還是決定到日本來留學,物理競賽的考試也放棄了。

記者:那時候您的日語水平如何呢?

記者:之前我采訪過曉星高中出身的一個東大生,是來自中國上海的復旦高中的,也是和您一樣的項目么?

杜凌子:曉星高中和中國國內的很多高中有交流,我參加的這個項目主要是和財團打交道,和學校關系并不大,只是偶爾把我安排在這個高中而已。所以曉星高中對我們也不是太在意,相對來說自由一些。

記者:雖然上次采訪過一個曉星高中畢業的東大留學生,但我還是想聽聽您眼中的曉星高中是個什么樣的學校?

杜凌子:曉星高中在千葉的木曾根市,位置很偏僻,離學校最近的一個便利店都有一個小時的路程。平時我們想買生活用品的話要$2老師申請,然$2老師開車帶我們到最近的便利店或超市,一次性買好幾天的東西,可以說,除了看書、學習以外,沒有什么別的事可以做了。因為太遠,學生們基本住校,吃住都在一起。

記者:剛剛您說了,您的日語并不好,去了能聽懂課么?

杜凌子:其實我覺得在曉星高中一年的時間里就沒有聽過課。曉星高中分成三個班:文科班、理科班,以及沖刺一流大學的高級班。由于在曉星高中的中國人水平普遍要比日本學生高一截,所以反倒是高級班里中國人多一些,一開始是真的聽不懂課,數學、物理還好,但日語國語就很難了,上完課要向日本同學借筆記,每天多花好幾個小時補習日語。但是說老實話,日本高中的課程難度真的很淺,遠不如中國國內。所以到$2老師的課程已經跟不上我們學習的速度了,即使我們$2老師講的課,也都桌面上放著課本,下面放著自己的練習冊,偷偷做題。好在日本老師也不是太管。

記者:看來中國高中的應試教育確實要高過日本高中,那您是什么時候開始準備日本的大學考試的呢?我記得日本高中是要參加中心考試的吧?感覺難度如何?

杜凌子:是的。我是從2009年10月份開始正式準備中心考試的,之前一直在適應日本的高中生活和學習日語。復習也和在中國國內準備高考的方法沒有什么兩樣——買參考書、習題集來做題。其實日本的中心考試還是比較簡單的,畢竟是面向全國的統一考試,不會有太難的題目,和中國高考的不可同日而語。

記者:在我以前的采訪中也提到過日本的中心考試,我記得滿分900分,您考了多少分?

杜凌子:我考了800過一點。

記者:這個成績過東大一試可以說綽綽有余了。除了東大以外,您還報考了哪幾所大學?

杜凌子:除了東大以外,我還報了東工大、早稻田、京都大學三所。

記者:沒有想過要報考慶應么?

杜凌子:因為我一心想學建筑,而慶應的理工學部里沒有建筑的專門學科,我就沒有去報考。

記者:那是比較遺憾。為什么一定要學建筑呢?

杜凌子:第一次來日本的時候,這個國家給我留下的感覺就是,環境很好,建筑的風格也很獨特。特別是我看到過一棟樓,是階梯型的,樓頂是一個花園,把整個樓頂都染成了綠色。當時給我的視覺沖擊比較大,讓我覺得這樣的風格非常吸引人。所以我當時就決定以后要去學建筑。

記者:原來如此。能說一下您考上這幾所大學的情況么?

杜凌子:好的,我只在考了東大的時候用了中心考試的成績,考的是東大的理科一類。東大理科一類的一般入學考試程序是要先考中心考試,然后把中心考試的成績折算成110分,再和二次考試的成績合并起來計算,看是否合格。因為沒有人數限制,又沒有面試和小論文的要求,只要成績合格都可以上,而且比留學生的入學考試還要簡單一些,這也是我考東大一般入學考試的原因。而且東大的理科一類還有一個對中國人比較有利的地方:外語考試可以選中文,而且占120 分,相反,中國人最頭疼的是日本國語只占80分的分值。國語里面有漢文和古語,漢文倒不難,古語就很頭痛了,那個卷子連日本學生都沒幾個能做出來的。所以我很順利地考上了東大的理工一類。

記者:這個傳聞我也聽說過,如果用中文考東大的外國語考試,都會考什么呢?

杜凌子:考試都是選擇題,有點類似于中國的HSK考試,都是選擇題,不過個別題目還是挺繞人的。

記者:再繞人,我想中國人也應該比日本人考得好。那么您報考另外幾個學校的情況如何呢?

杜凌子:早稻田大學的一般入試不需要中心考試的成績,只有一次校內考,給我印象比較深的是英語。一般入試的英語有英翻日的題,但早大沒有。早大的英語全都是閱讀選擇題,比較類似于托福、托業的正規考試,我當時做的時候并不感覺有多難。另外,考東工大和京都大學的時候,我參加了面向留學生的考試。

記者:也就是說,您既準備了一般入試也準備了留學生入試?時間上忙得過來么?

杜凌子:還好,兩種題型有類似的地方,也都是選擇題,我不覺得要花多余的精力。

記者:那您能比較一下中心考試和留學生考試,還有各個學校的校內考在難度上有什么區別么?

杜凌子:我個人認為中心考試是最簡單的,其次就是留學生考試,最難的是東大的校內考,那些理科的筆試題目和中心考試完全是兩個級別,所以我覺得,不能因為中心考試簡單就斷言日本的大學很容易考,一流大學還是非常難考的。

記者:您留學生考試考了多少分?

杜凌子:有點記不清了,好像是理科730分左右。

記者:這個成績也夠考東大的留學生入試了。

杜凌子:留學生入試高手太多了,我還是對自己沒有信心,我只是拿留學生入試的成績考了東京工業大學和京都大學。

記者:那就請您說一說參加東工大和京都大學入學考試的過程吧。

杜凌子:這兩個大學我考的都是建筑學科,東工大的建筑學科那年有16個人考,筆試合格了之后參加面試,一個年紀偏大的教授給我面試,也許是建筑學科很少有女孩子來考吧,他對我也很客氣,提問題的時候也很隨和,就好像拉家常一樣。當時我就知道自己面試合格了。隨后,這個老教授還和我一起走出了教室。

記者:其實我看過東京工業大學去年的一試合格和最終合格名單。過建筑學科一試的只有一個人,所以我估$2教授知道就你一個人參加面試,也就只剩你了,所以肯定讓你合格,面試也就是個形式而已。結果你還沒去東工大。

杜凌子:可能吧。

記者:那京都大學的面試情況如何呢?

杜凌子:因為在日本的高中有一年的體驗,所以也知道日本學生都是怎么樣的了,進了東大,看到東大生們也是以課外活動為主、學習為輔,倒也就不覺得太奇怪了。只是最近自己比較喜歡看中國的古典文學類書籍,原本在中國上學的時候都是被迫去看,現在沒有這方面的壓力,反而會去看看了。

記者:你大學畢業以后有什么夢想和抱負么?

杜凌子:現在我還沒有想好,但走建筑這條路是肯定的,不是去建筑相關企業就職,就應該去讀大學院,希望能夠成為一名建筑師。

記者:我要提的問題問完了。您對準備考大學的留學生們有什么話想說么?

杜凌子:我想說的是,在日本考大學,如果迷茫了,要多問問前輩,比如我

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