05 社交媒體對人類交流好處辯論(現代信息傳遞方式的利與弊（辯論賽用）)

網絡創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網絡交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網絡給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。

三、促進中學生個性化發展

世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。因特網就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用因特網就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想象提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。

四、拓展當今中學生受教育的空間

弊：

一，互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二，互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界，脫

離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會

生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，

它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，

也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承

擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，

使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不

愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學

習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。

三，互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網絡對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方

面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，因特網上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網絡上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機

辯論會；網絡利大于弊的二辯的超刁轉問題5個以上

二， 請問對方辯友，如果中學生上網是弊大于利的話，那么國家怎么會把上網這個課程安排到計算機課程中來呢？

三， 學以致用，電腦上網作為一門課程是否需要學以致用，是否要把上網知識付諸于實踐？

四， 對方辯友始終沒有弄清楚中學生群體的特殊性。中學生處在學校的教育下，在老師的指導下，家長的管束，這難道還不能避免哪些弊端嗎？

1.網絡上有很多黃色不良信息影響了中專生！

我們能使用一些過濾軟件來控制、過濾這些不良信息網站！如：網絡保姆軟件！它能過濾不良網站 控制上網時間等等功能。在這我們希望家長們不再因擔心孩子接觸到不良內容而因噎廢食地阻止孩子上網。

在信息社會中，越早一天接觸到互聯網，就越容易走到時代的前面。相反，越多地阻礙孩子接觸網絡，就越容易導致孩子走向平庸！

2. 長時間的玩電腦,對眼睛視力有很大害處

任何事物都有它的兩面性！如同讀書能使人眼睛近視，難道你就不讀書了嗎？

3. 電腦發出的高頻率輻射！

日常生活中：手機、電視、電磁爐等等。都有輻射難道對方辯友都不使用這些日常生活必需品嗎？難道你能不使用它們嗎？

4玩電腦游戲

玩電腦游戲也是有好處的！省錢之道。每個人在學習或工作之余，特別是晚上，都有自己的娛樂方式，比如購物、唱歌、喝酒等，玩網絡游戲娛樂真正用到的錢反而少了。 練習交流技巧。游戲里通過人與人之間的交流、合作達到自己的目的。可以交朋友。通過在網游里的交流、多次“生死”的合作，很多人都有了感情，故達到現實生活中無法交往的目的。發泄不滿。在生活受到挫折，利用網絡游戲中的怪物發泄心中的不滿，使人心情舒暢。 賺錢。游戲花錢那是肯定的，要是能夠在免費游戲中，當個職業玩家，打極品裝備出售什么的，還能賺上一筆呢。

5.網絡病毒、黑客攻擊！

其實正是因為那些黑客、病毒網絡才得以進步。就如有了病，就要有請醫生來看，請醫生當然要請能夠藥到病除的名醫。如果醫生力量不過夠的話，我們就要改進，只有改進了我們才能止住那些病。∴正是那些網絡病毒推動了我們中國網絡的發展，只有我們的網絡發達了，那么我們才能夠在世界的市場上占取更大的地方，才能過火的更大的利潤。 其實還是說明了一點中國網絡缺人才，所以我們更應該從中專生培養起！讓其更早的認識到網絡的利大于弊去更好的學習網絡知識！讓中國的網絡發展的更好！

6.如何解決中學生自制性差的天性與網絡的三大問題呢？

7. 在網上這種虛擬空間中，人與人之間的交往往往帶著一個假面具，這與水中月、鏡中花有什么區別？

是的，網絡上發生的情感悲劇的確不少，可是傷從何來？是網絡的錯嗎？非也！這是人性的卑劣，而網絡也是一名受害者，一個為人類“背黑鍋”的媒介。就算沒有網絡，人性的虛偽性就不會從其他方面表現出來了嗎？

8.再請教對方辯友，在中學生上網利和弊兼有的情況下，你是如何判斷利大于弊呢？

我認為利是主流，弊只是在網絡剛剛產生時不可避免的出現一些弊端，剛才的我方已經反復強調，可見了對方辯友沒有理解。

9. 那么國家為什么要制定法律禁止中學生進入地下網吧呢？

對方辯友對網吧深惡痛絕，我個人完全理解。可不能把目光局限在網吧這一環節上，并且不厭其煩的想利用網吧的陰暗面來籠罩整個網絡，可謂用心良苦。哎！都是網吧惹的禍。請對方辯友不要一葉障目不見泰山，只見樹木不見森林！而且國家只是禁止未成年進入網吧？并沒有禁止未成年人上網啊？我們今天討論的話題是中專生上網利大還是弊，并不是中專生上網吧弊大于利！

10.如何看待網絡犯罪？

所謂網絡犯罪,是指行為人運用計算機技術,借助于網絡對其系統或信息進行攻擊,破壞或利用網絡進行其他犯罪的總稱.你所說的網上犯罪是否指中學生犯罪呢？

11.網癮！

上癮！當你不能停止某一事物，就意味著你上癮了。不由自主的做，一種超越習慣的自動繼續。

看書、體育鍛煉、看電視等等的一切事物都會成癮！其實世界上的東西就是烏有的 如果要上隱說明自己的意志不堅定。

12網戀

現代生活，人們工作的壓力越來越大，時間越來越緊，在沒有時間去接觸異性的情況下，可以足不出戶就認識異性并和他們交流。我們可以節省大量的時間和精力！而且也不用擔心送而不用盤算送她一朵玫瑰花要花去你很多生活費，或者你練買一顆鉆石的錢都沒有！

13. 就在對方辯友慷慨激昂的四分鐘陳詞里，全球主要網站已經被黑客入侵了近200次！

請問對方辯友你怎么知道在這段時間全球主要網站已經被黑客入侵了呢？難道這4分鐘里對方辯友再利用手機上網查詢到了這些信息的嗎？據我所知沒有什么能夠在那么短的時間內統計后告知對方辯友這一消息！難道這3分鐘里對方辯友再利用手機上網查詢到了這些信息的嗎？可見網絡能夠在這短短的3分鐘里統計能夠做到查詢、統計后告知我們，這不是剛好說明了網絡的簡便性和快捷性呢？

14. 《廣州日報》報道，一名15歲的中學生為了"隨心所欲"地上網玩網絡游戲，竟然殺害自己的表姐，以達到占有她電腦的目的。

很明顯這名15歲的中學生身心不夠健康，所以他才成了一名少年犯！是否在那么多的少年犯里全部都是因為玩網絡游戲而犯罪的呢？很顯然這問題不是出在網絡或者網絡游戲上，而是在這名學生的身心上！

15.對方辯友剛才提到了網絡上的知識零散！那么我打個比喻：一千塊的拼圖算不算零散呢？如果我們能正確的把它拼接好，那么他肯定是一副美麗的圖畫！同理如果我們把網絡上那些零散的知識正確的“拼接”在一起，那么它也會是一筆巨大的財富！

16. 我們今天討論特定主體是中學生，他們是特殊的群體，他們易于接受新鮮事物，求知欲望極其強烈，但他們生理、心理還未成熟，對待新事物缺乏辨別是非的能力、自制力差。

的確，我不否認網絡是有弊端的。但中專生處在學校的教育之下，學校要加強對青少年的人生觀、價值觀教育，培養學生對是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。在老師的正確引導和家長的指點下，這難道不能避免著些弊端嗎？

17.手機也可以上網那么你能說它弊大于利嗎？

對方答（是）

既然上網弊大于利，為什么人們還要開發手機上網呢？

正因為計算機不利于攜帶而網絡的好處有太多！所以我們才開發了手機上網！

不是！那很好對方辯友已經承認了我方觀點！也不枉我方隊友的“苦口婆心”啊！

18. 首先，網絡的弊處也無非是網絡色情、網絡暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，可是這些人為事物為什么要強加到網絡之上，說它是一個傷風敗俗之物呢？又為什么這些文化垃圾出現后，不是大力宣傳這些垃圾的危害性，以使他人提高自我保護意識和嚴厲制裁文化垃圾制造者，而去打擊那些網吧和無辜的網絡呢？治標不治本，又怎么會使網絡百利而無一害呢？

19．如果說網絡弊大于利，美國又怎么會投巨資建設信息高速公路，那不成了助紂為虐了嗎?如果弊大于利，網絡的使用率怎么會有那么高呢？怎么會在1994年到2004年短短的10年時間，中國內地上網總數會達到9400萬呢？如果網絡弊大于利，那網絡不如過街老鼠一般人人喊打了嗎？

20. 其次，網絡利處也有很多。比如，它可以使兩地之間的通訊更為便捷、及時、有效，我們可以在網上發布文字、圖片、聲音等，可以使兩地的人進行面對面的視頻對話，可以在網上下載學習資料等多種信息，還能模擬三維動畫，十分具有娛樂性；我們在網上還可以購物，尋醫問藥等，所以網絡的利大于弊。 網絡的普及是必然的，它是人類社會發展的里程碑，網絡的利一定大于弊，而且不僅僅是這些。我在這就不一一列舉了！總之網絡利大于弊！

22. 我們這些祖國未來的接班人，更應該好好使用電腦，讓電腦成為我們的良師益友，堅決抵制不良誘惑，學習一些上網的基本守則和方法，了解一定有關電腦方面的知識，絕不做任何違反道德的行為，從我做起，從現在做起——凈化網絡。

23. 對方辯友舉出種種的特例來證明網絡對我們中專生的弊端。但是，我要說任何新事物在新生階段總會產生一些不適應弊端，像工業革命以及各種封建生產關系等，雖然在剛產生時造成一定的壞影響，但我們能否定它的偉大嗎？

24. 如果說網絡是弊大于利的！那么網絡的產生，由最初的小范圍的局域網，發展到現在的全世界范圍內的互聯網，在其發展的過程中，如果是弊端多于利

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