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05 紅歌比賽買粉絲文章(2022年新媒體編輯通用版工作總結報告范文精選)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-04-29 02:57:45【】2人已围观

简介獨立完成工作。每天三條的會計早安午安晚安,一些校園信息的轉發,會計幫忙(目前_等一些微博管理工作正在日趨完善。我們還擬定了一份書面的微博管理細則,將所有內容規范化,將日常工作按科學有效的方法來實施,并

獨立完成工作。每天三條的會計早安午安晚安,一些校園信息的轉發,會計幫忙(目前_等一些微博管理工作正在日趨完善。我們還擬定了一份書面的微博管理細則,將所有內容規范化,將日常工作按科學有效的方法來實施,并且為以后部門的發展打下規范的基礎。但是在一些細節方面還是做的不足。微博內容俗套守舊不夠創新,評論鮮少。通訊稿的質量也還有待提高。拍照上目前存在的最大的問題就是設備不足,不夠先進,只能將就現有設備,盡量克服困難,有時實在不行就另外想辦法,如通過記者團攝影部拿到照片等。

每一次舉辦的活動我們總是可以從中得到啟發獲得經驗。在舉辦創業小店設計大賽的過程中出了不少意外:比賽規則被指責,比賽公平被質疑,彩排現場混亂。這些問題的出現與我們準備不充足,考慮不全面,缺乏經驗有莫大的關系。但值得安慰的是,各部門成員眾志成城、團結一心,熱情高漲,在大家的共同努力和書記的指導下,這些問題得到一定程度的解決,使得活動順利圓滿完成。而活動中的不足也讓我們銘記,吸取了經驗教訓。

系報是我們這學期新的工作,應該說是處在新事物產生的發展階段。系報上內容的來源比較少,拖搞現象比較嚴重,新聞稿的內容亮點較少。不過我們正在不斷的吸取經驗,日益進步當中,相信很快就會有所成效。

每一個工作都匯聚了我們的心血,融入了我們的汗水,無論成功或失敗我們都應該為自己鼓掌。取其精華,棄其糟粕,提高自身能力,期待明天會更好!

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案(2)

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇2

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

20xx年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務”活動。

三、活動內容:

1、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2、開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3、開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。

5、開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7、開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

四、活動要求:

1、加強領導,精心組織。要將開展“志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。

2、擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇3

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校組織了學雷鋒活動總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、活動措施與效果

首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,獻愛心的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

其次,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。

再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,六年級1班的同學舉行一次國旗下講話,要求全體同學做到從自我做起,從身邊的小事做起,爭做新時代雷鋒式的好學生。

活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,用自己的`實際行動踐行雷鋒精神。

活動三:3月5日我校五年級148名同學統一行動,到校外開展學雷鋒、保環境活動,組織學生參加了校外清潔衛生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下,五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己準備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊伍,精神飽滿的誦讀著經典文章,激情高昂的來到目的地,將校門口兩側人行道及馬路、經緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃,并灑上了水。經過兩個小時的努力,這段路面變得非常干凈、整潔,同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當地住戶的好評;清理了校園周邊的環境,為美化校園做出自己的努力。

活動四:三月五日下午,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色,也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。

活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情并茂的解說,教師的點評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,更是對雷鋒精神更好的宣揚,相信本次活動的開展,為學生上了更深遠的一課。

三、活動成功的經驗如下:

1、準備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

3、總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進行溝通交流。

四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

小學3·5學雷鋒紀念日活動方案 篇4

一、活動主題: 傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間: 3月14日——15日

四、活動地點: xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方 : xx助學協會、管理學院旅游管理專業

六、活動對象: xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)

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