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05 網紅經濟作文素材(網紅的議論文)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-21 11:50:40【】3人已围观

简介場,濃縮著埃及近代史的阿比丁宮……古跡和街區聞名遐邇。“城市記憶”計劃實施后,在埃及的主要歷史街道上,都有令人耳目一新的標示牌,上面用阿拉伯語和英語醒目寫著“街道故事”,述說該街道的來歷和在此發生的重

場,濃縮著埃及近代史的阿比丁宮……古跡和街區聞名遐邇。“城市記憶”計劃實施后,在埃及的主要歷史街道上,都有令人耳目一新的標示牌,上面用阿拉伯語和英語醒目寫著“街道故事”,述說該街道的來歷和在此發生的重要歷史事件。文字清晰明了,路人只需駐足片刻,便可速覽街道歷史沿革。

名人薈萃、大家云集,是開羅歷史文化的又一大特色。享譽阿拉伯世界的文學大家、諾貝爾文學獎獲得者納吉布·馬哈福茲,民族歌曲紅遍整個中東地區、有著“東方之星”美名的女歌唱家歐姆·庫爾蘇姆,文筆典雅、影響幾代埃及人的文學大師陶菲克·哈基姆……這些響當當的名字在埃及家喻戶曉,但在忙碌、喧囂的城市中,人們很難了解他們留下的足跡。如今,在開羅街邊一些滄桑古樸的建筑墻體上,經常可以看到黃色的牌匾,介紹曾在此居住生活并對埃及文化藝術產生重要影響的人物。有了對文化名人的“編碼存檔”,人們只需掃描牌匾上的二維碼,便可了解他們的生平事跡。

開羅居民認為,“城市記憶”計劃折射出他們對埃及歷史文化深深的自豪感。應當看到,保護好古街,守護好名勝,擦亮城市記憶,不僅能夠延展城市文化產業的鏈條,也是在延續民族文化之脈。

【篇三】2021年高考優秀作文素材1000字

把青春融進祖國的江河

“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗,種在心中信念絲毫未減……”前段時間,一群銀發老人合唱這首《少年》的視頻在網絡熱傳。他們系著領結、挽起袖子,在舞臺上歡快地開唱,臺下的年輕觀眾熱淚盈眶、起立鼓掌。這些老人來自清華大學上海校友會自發組建的藝術團,平均年齡已達74.5歲。當銀發老者唱響青春之歌,悠揚的歌聲格外動聽。

舞臺上的音樂動人,這群老人的人生故事也十分感人。他們當中,有矢志“造飛機”的設計者,一干就是一輩子;有畢業后趕赴核試驗基地的伉儷,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”……校園中,他們是志存高遠的學子,在教室、實驗室刻苦鉆研;工作中,他們是奮發圖強的勞動者,在平凡的崗位上孜孜以求。從風華正茂到白發蒼蒼,報國志、愛國情始終不變。就像他們歌聲里詠唱的那樣:“在征服宇宙的大軍里,那默默奉獻的就是我;在輝煌事業的長河里,那永遠奔騰的就是我。不需要你認識我,不渴望你知道我,我把青春融進,融進祖國的江河”。

永葆少年氣,是歷盡千帆、舉重若輕的沉淀,也是樂觀淡然、笑對生活的豁達。舞臺上光彩亮麗的歌者,也是生活中無所畏懼的強者。有人長期在惡劣環境中經受輻射,連照片都不敢多拍;有人遭遇種種變故,即便失去了家庭、失去了健康,也依然充滿活力和激情……歲月和生活,給予他們智慧與胸襟,也給予他們快樂與滿足。在核試驗基地工作的老人回憶起夜里自己一人如何嚇退惡狼,緊接著又說,“當時也不是只有艱苦,也很美,有雪山,也有藍天”。為什么老人們要聚在一起唱歌?藝術團團長的話給人啟迪:“因為我們心里有一種愛,因為愛,我們奉獻了自己寶貴的一生,因為奉獻,我們得到了很多快樂。”

歲月催生華發,卻消磨不了殷殷之情、拳拳之心。由此而言,少年氣可以存在于我們人生的各個階段。不久前,一位消防員拎著裝備,一路蹦蹦跳跳去上班的視頻令網友直呼“太可愛了”,打動大家的正是消防服里那顆純真向上的少年之心。新冠肺炎疫情防控中,方艙醫院里翩翩起舞的身影、醉心讀書的姿態,感動眾人的也是那股充滿力量的少年之氣。可見,“少年氣”無關年齡、無關境遇,只要心中有愛、熱烈生長,平凡的崗位上也能做出不平凡的業績,平淡的生活中也能活出不平淡的滋味。

“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋……美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”《少年中國說》里的蓬勃朝氣,屬于每一個志不變、心不老的人。只要“種在心中信念絲毫未減”,我們就能走遍萬水千山,心態永遠年輕。

關于理性作文高中5篇

無論遇到多難的事情,我們首先都要理性分析,而不是盲目解決。下面給大家分享一些關于理性 作文 高中,希望對大家有幫助。

關于理性作文高中1

偌大的演播廳里坐無虛席,站在演講臺上的智能機器人正慷慨激昂地宣布著公司下一步的戰略目標,臺下的人類則機械一般木訥地抄下演講版上的內容。而在世界另一個半球的公司總裁–仍是一位人工智能計算機,在下達終端指令。人類對計算機來說,不過就是失了感性的更低端的機器罷了-多么典型的科幻小說,那么原因呢?

當人類失了價值觀與同情心–你看,多么可悲啊。

不可否認,人類確實在某些時候得向自己的創造品計算機學習:在高壓力的環境下做出正確的決斷;在眾多選擇中沒有猶豫;還有遵循與接納;適應新環境,新規則的本領……理性的思維,或許是大多數人類生來便需要主動獲取的。

但當理性揮舞著勝利的旗幟邁向人類最高目標之壇,事情又變得截然不同–當人們渴望理性,并追求絕對的理性,那還有什么社會可言?當人們只為了自己的利益著想,當他們忽略了世界上那大多數的人,眼中只剩下自己,又怎么能稱他們為生活在一個群體里?現有的司法體系構建在社會慣例與普適道德觀上,當道德觀不盡相同,甚至成為追逐純理性附產物的小把戲,便也沒有什么法可言了。失去了統治或者領導的階層,人類毫無懸念地不會有今日的地位。第一段中的場景在此時好象就是一個念念不去的咒。這一個咒,禁錮了人類的步伐。

話語再歸到人工智能計算機上。人類滿懷激情與憧憬地編下程序,創造了人工智能–而這樣熾熱的情感,也是我們或許在整個地球上都與眾不同的。我們有同情心;我們有同理心;我們會為了自己的良心做事;我們會為了他人的快樂作出犧牲,我們–不想丟掉這種能力。沒有人可以保證機器人必然會取代人類成為統治階級,但假設他們沒有,人類卻也變成了機器人。這該多么可怕呀。用冷漠的態度操縱更冷漠的思維,那么估計整個世界都要日日飄雪。

不忘初心,方得始終。不要丟掉自己原本的純與善吧,不要象計算機一樣對待世界吧–在變得更好更優秀的征途上,從旁借鑒必不可少,但也莫忘了最初的模樣–那個感性的,有血有肉的我們。

關于理性作文高中2

呆呆地望著那條在魚缸里不斷吐泡泡的金魚,很難理解它竟然那么快樂。或許,對魚兒來說,水就是幸福。一只魚兒不渴望天空,所以它在水里遨游;而一只鳥兒從不向往大海,所以它在天空展翅。

沒有理由讓它們的欲望換一下位置,否則,水里不會有魚,天空不再有鳥。只有悲劇。

我的魚兒,守著它的水,游出一串串的水泡。抬頭望見了陽臺上大朵大朵的陽光———因穿過如簾的綠藤的緣故,明暗拼湊成一片可愛的光影。輕輕捧著魚缸,讓我的魚兒嗅一嗅陽光的味道。

剛把它放在陽臺的邊緣,忽然一根長藤垂下來,恰好伸入魚缸,擊出了水珠。魚兒驚愰了一下,繞著這根藤的幾片葉子游動。我看著這條有點張狂的藤,它實在很綠,甚至粗壯,幾乎是最長的一條。它一定是不停地向上攀爬,吸足養料后,瘋長。它想和遠處的白楊比一比嗎?但是它沒有想到身體的重量會讓它難以支撐,終于跌落回原處。它把頭伸進魚缸,要給那只魚兒講些什么嗎?這時,它已沒有了最初的力量。人把它移向外面,但它又重重地跌落了下去,發出重重的聲響。

魚缸里的魚依舊擺著尾巴,吐著泡泡。

天空好藍。我靜靜地坐著,在陽臺上。這樣的天氣總是有人放風箏。

風箏,時常讓人同情,在它的下面有一根來縛它的長線。但是,讓它在風中如此美麗地停留或上升。風箏,是屬于握著線的那只手的欲望;線,是那只手理性的牽制。線拉著風箏讓它在高處盛開它的美麗。如果風吹斷了那條線,風箏面對的將是一場迷失后的墜落。

我感覺到這個世界上所有的跌落,都源于推動理性的瘋長,就像根藤蔓;一切美麗,都成功于欲望與理性的平衡,就如那只手上的線與線上的風箏。

柔柔的風吹來,陽臺上藤輕顫。聽一曲歌子,和陽光一起快樂。

那條魚兒輕擺著尾巴,向陽光炫耀它的泡泡。我看到,鳥兒又飛過天空。對這所有,我只有微微一笑。

關于理性作文高中3

我們知道,偶像最早指代的是宗教神靈、部落圖騰。那時的崇拜即是燒香捐資、貼像誦經。這原本只是一類合理健康的 文化 ,可在中國,顯而易見的社會異化卻便我們最后用強硬去破除這一類信仰,文化陣痛至今未愈。

類比以上,我們也明白,對青春偶像的崇拜,僅僅是個人喜好的表達,但如“王俊凱十七歲慶生”的事件,不得不讓我們直視偶像文化異化的危險邊緣。

這類行為的弊處堪稱顯著。

從少年偶像的個人角度而言,事業必然對其學業造成沖擊。要明確的一點是,學習并不只是為了今后生活的優渥。事業成功,學習就可有可無,現代 教育 無疑要去防止這種看法,可惜的是這卻是它本身隱現的論調。

回到話題,從少年偶像推廣到整個青春偶像群體,偶像行業對于個人的極度吹捧對偶像個人產生了扭曲。相比歐美娛樂界從業者,中國娛樂行業的回報率實際上是過高的,演員偶像尤甚,王小波先生曾寫過有關的雜文,這似乎由來已久。我們說,金錢與崇拜不會使人變質,但會使得變質力所能及。近來娛樂業內的吸毒、出軌丑聞是個人異化的縮影。

我想我們都體會到了害處。前面講到過宗教,也提到過偶像本身無害甚至是經濟發展的推手,但類似的“慶生”消耗大量社會資源,又對文化及人格的塑造無益。

羅馬天主教失去了它的統治力;新文化運動顛覆式的破壞讓人心痛。可以想見,假如偶像崇拜如斯惡化,終有一天社會將它回爐重造。其物力人力的耗損及文化缺口不言而喻。

因此,對偶像的理性對待是對個人、社會及這個行業的保護。今日我們不會將佛寺教堂看作迷信,也不把朝圣受洗視為陋習。這是因為什么?因為我們懂得更改權衡。那么對待一個如此的宗教意味的現象,我們也該保持理性。

理性難以耗去信仰,信仰可輕易毀卻理性。

關于理性作文高中4

近日,網上一組“揭穿騙子乞討”的圖片走紅。圖中,城管隊員李文超脫去執法服裝,舉著寫有“騙子”的紙牌,蹲在路邊提醒過路民眾,呼吁大家提高警惕。

面對影響城市秩序的行為,城管隊員慣常使用的方式是強行驅趕,而此次,李文超卻以舉牌的方式溫和提醒。從方式上看,這種溫和的做法既避免了與騙子的直接沖突,又能防止民眾對城管產生“暴力執法”的誤會;從效果上看,這樣的行為不但能夠達到防止民眾受騙的目的,而且能夠讓騙子在民眾譴責的目光中產生自我羞愧,最后主動離開。所以,相對于硬碰硬的驅趕方式,李文超舉牌的做法更顯智慧,更有溫度。

于此同時,李文超還脫去制服,蹲了下來。此舉雖然有執法不規范之嫌,但又何嘗不是公務人員放低姿態、與民眾平等對話的體現呢?城管隊員肩負著城市管理的職能,城管制服是其管理者身份的象征,它代表著國家所賦予的執法職責,更承擔著服務群眾的重大責任。可是在某些個人心中,這身制服卻變成了權力與地位的象征,變成了謀取私利、作威作福的依據。李文超不以高高在上的姿態驕人,主動放下“老爺”的架子、關緊權力的“籠子”,雖然沒有身著制服,但是他用親民的方式同樣獲得了民眾的信任;雖然只是蹲在路邊,可是誰能說他在民眾心中的形象不高大呢?

我們還應注意到,李

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现居:广西百色西林县

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