05 英語書寫比賽買粉絲文稿(活動策劃)

材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。

以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。

八、 活動細則：

1、 參加活動的會員要佩戴會員證；

2、 著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

3、 要求會員一定要到場，而且要提前到場；

4、 給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；

5、 部門之間要配合默契，相互幫助。

九、 活動預算

1、 制作海報所需材料的費用：8元

2、 打印文稿的費用：5元

3、 租相機的費用：30元

4、 沖洗照片的費用：20元

5、 礦泉水的費用：15元

十、 活動效果預測

策劃人：薛芳芳

xx年11月14日

活動策劃 篇6

活動背景：女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。在這樣一個特殊的日子里，我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯南博學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

活動主題：給力女生，神馬都幸福

活動時間：三月7日、8日、15日

活動地點：xx南博學院(廣東xx學院)

活動參與人員：全院女生

活動流程：

l活動內容：

1。愛心簽語

2。熱情男生，傳遞溫暖

3。看電影

4。讓女生的自信行到底

具體流程：

A.愛心簽語

為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

時間：7日

地點：1、2、3號飯堂

具體安排：

1、周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號飯堂；下午放置1號飯堂

2、布置現場，準備好寫簽語的簽紙和筆

3、女生部成員必須提前到場發簽紙，帶領女生寫簽語

B.熱情男生，傳遞溫暖

在這一天里，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定，讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。

時間：7日

地點：6、7棟女生宿舍

具體安排：

1、中午1點半到2點半；下午5點到6點

2、全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合

3、做好熱身運動，以免搬水時受傷

C.看電影

看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，了解自己，做一個優秀的女性!

時間：8日晚修

地點：多媒體教室

具體安排：

1、申請借用多媒體教室

2、大力宣傳當晚有電影收看

3、當天晚上委員提前到場布置現場

4、試播電影，檢查有無異常問題

5、準備就緒，等待觀眾進場，只允許女生進場

6、離場時，請女生們帶走零食和垃圾

D.讓女生的自信行到底

讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗，解讀女性心理、美容與著裝的講授!

時間：15日晚修

地點：未定

具體安排：

1、邀請成功女性、老師

2、申請講座所需要用的教室

活動策劃 篇7

為營造我系良好學風，發現并挖掘優秀人才，活躍文化氛圍，豐富我系學子們的課余文化生活，我系分團委學生會響應院團委號召，特于七彩文化節之際舉辦口才大賽，活動方案如下：

策劃 主辦單位：

電子商務學系分團委學生會學習部、勤工部

活動宗旨：

弘揚語言藝術 共創河蟹校園

參賽對象：

電子商務學系09、10級學生

比賽時間：

XX年3月8日

比賽地點：

待定

評委：

電子商務學系分團委學生會各部門部長

具體流程：

所述如下

一、互報家門

1、環節比賽開始前，各參賽選手將自我介紹寫在紙上，放進預先準備好的箱子中。

2、選手上場進行抽簽， 用自己的表達方式，按照紙條上的內容將被抽中的選手介紹出場。

3、介紹時，兩人必須同臺，待介紹人介紹完后，被介紹人可選擇是否進行補充。

4、本環節每位選手比賽時間不得超過3分鐘，否則扣分處理：每超時30秒扣一分，超過2分鐘將直接淘汰。

環節前工作：

1、若選手抽中的是自己的自我介紹，則必須重抽；

2、在準備自我介紹時，內容盡量簡潔，給予上場選手足夠的空間演繹抽到的自我介紹。

環節目的 ：

1、本環節考驗的是選手們的現場反應能力和語言表達的幽默感。希望各位選手在語言表達上注意幽默表達方式的運用。

2、作為第一環節，希望能調動現場氣氛。

二、名詞解釋

1、本環節將設置兩個題箱，在其中一個箱中放有若干字條，字條上有4個沒有任何關系的詞語，另一箱中放有若干寫有古今中外的各種名言警句的紙條。

2、參賽的選手將會以抽簽的形式，分別從兩個紙箱中抽出紙條，然后該選手必須用所抽到的詞語進行造句，同時用自己的理由反駁所抽到的名言警句(按抽簽的先后順序，每位選手限時30秒，超出30秒部分，每超過3秒扣1分。由評委對其評分，滿分為30分)

3、本環節每位選手比賽時間為3分鐘。

三、 即興演講

1、本環節將設置一個題箱，裝有寫著二十個熱點話題的字條；

2、選手隨機抽出一個熱點話題，并就此話題發表大約1～3分鐘的即興演講；

3、演講內容必須圍繞抽到的話題，且要有個人見解；

4、本環節觀眾可向參賽者就演講內容進行提問，每位選手被提問數由主持人控制在3個以內；

準備工作：

1、提前一周準備話題題目，提前5天進行確定，話題不涉及國家敏感問題

2、各時政熱點話題將在賽前，讓參賽者有3天時間做準備。

環節目的：

1、考察選手對時事的關注度、對問題的理解和獨立思考能力，以及思想上的創新能力；

2、考察選手的臨場應變和語言表達能力。

四、公布結果

1、在上述三個環節結束后，記分員根據評委們的打分，選出最高分的十名選手晉級下一輪的決賽，由主持人公布晉級名單。

2、整場比賽計劃用時2—3個小時

評分標準：

環節各環節考察重點各環節分數：第一環節語言組織能力，幽默元素的使用程度20分，第二環節臨場應變能力，語言組織能力30分，第三環節解析問題觀點獨到，思路清晰，臨場應答能力30分，全場表現表現積極，普通話標準，儀態大方20分

五、備用環節

為防止比賽意外狀況的發生，特設備用環節。通過ppt展示，每位選手隨機抽取一件物品進行現場推銷，用自己的口才說服評委接受你的物品，每位選手送禮累計用時不得超過2分30秒。

家長會學生發言稿

家長會發言稿

尊敬的各位家長：

大家好！

今天，因為孩子們的緣分，我們走進了**小學，走進了這個教室，歡迎各位！首先感謝各位家長在這么冷的夜晚抽空來參加今天的家長會，你們的到來既是對我們班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關心。哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學校就能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現，更好地加強學校教師與家長的聯系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期，使孩子順利邁進中學。

如果，其中有三點你沒有達到，那么請不要說自己是關心孩子的。關心孩子不是口頭上一句簡單的“我很關心”，而是無數個日子的堅持輔導，積極關注。

作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己平時沒空管孩子，就辛苦老師幫助多管管了。”或者是“孩子不聽我的話，我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題。現在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。我曾經聽說過這樣一位家長，他的孩子人挺聰明，但很懶惰，所以數學不錯，語文很差。家長本來很喜歡看電視，晚上睡得比較遲，孩子也跟著爸爸一起看。這位家長在家長會上知道孩子這個情況之后，從此不看電視，專門陪著孩子學習，檢查他朗讀、背誦、聽寫等等。孩子睡覺，他也睡覺。一年多來都是如此。后來這個孩子語文數學成績都很拔尖。

我以前教過一個學生轉到了廈門的一所小學去讀書，他的家長回來遇到我，很有感觸地說：到了廈門，我深刻體會到，孩子讀書的好壞，有百分之五六十的責任在家長。廈門那邊的家長都是把教育孩子當成自己的工作一樣重視。比如孩子學英語，家長都是跟過去聽，聽完了回來輔導孩子。即使自己英語不懂，也會很認真地聽孩子讀，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。

那

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