06 世紀課堂買粉絲暑假作業(為什么現在的小學生家庭作業，大多要求家長來配合？)

對孩子學習情況重視的影響，現在的小學生獨立完成作業的能力越來越差，他們中大多數已經形成了老師布置的家庭作業有一半是爸爸媽媽的事兒的心理。所以，現在的小學生無論是生活上還是學習上都變得越來越依賴家長，覺得家長配合他們完成家庭作業是理所當然的事，把家長叫過來和自己完成家庭作業似乎成了他們的常態。久而久之，他們的自立和自理能力逐漸下降，反而是懶惰心理日益滋生。所以，無論是學校布置家庭作業還是家長幫助孩子完成家庭作業都需要注意孩子們這種不良心理的出現。

  在小學生家庭作業要求家長配合成為常態的今天，我們一定要注意把握好這個配合度，不要讓幫助孩子的成長的方式成為一種負擔，也不要讓孩子的依賴心理日益膨脹。

為什么現在的小學生家庭作業大多要求家長

     作為一名小學生的姑姑，因為我目前是家里文化水平最高的而且經常回家，所以配合學校幫助小學生完成作業成功劃分到我的管理轄區。每個寒暑假作業都是我們坐在一起完成的，雖然小學生寫作業拖拖拉拉，我一個人5分鐘的事我們要坐在一起寫1個小時，但是這是一段歡樂的時光。

     我侄子正在上的小學是我的母校，當我在那里上小學的時候，我們校長的一句話讓我記憶尤深，他說:“我們的老師可以負責傳授孩子們知識，可以幫助他們德智體美全面發展，但我們只能管住身在學校的他們，當他們離開小學步入另一個階段時我們也就分離了，永遠在一起的只有家人，家人是孩子最好的老師”，作為一所兩周放一次半公半私的學校總是比五天一假期的公立學校接收更多的農村孩子，而農村的家長會習慣性的對老師說自己啥也不懂孩子交給老師全權負責、打罵皆可。所以這所學校尤其關注家長配合問題。無論是當初作為學生還是現在作為家長我都十分贊同學校的做法。

     不要把陪孩子做作業當成一種額外的工作。①很多家長的配合只是為了敷衍學校而不是為了孩子，當你和孩子一起做作業的時候，你會了解孩子的學習能力與學習進度，從而更客觀的看待孩子，而不是單純的根據一張成績單去批評指責孩子的愚笨或者一昧的夸贊他們的聰慧機靈；②和孩子一起做家庭作業感知老師的不易，理解老師的辛苦，從而更好的配合老師達到事半功倍的效果；③配合小學生作業幫助孩子養成良好的學習習慣，端正孩子的學習態度，小學生正處于心智發育階段，這一時期比起學習更喜歡玩耍，一個人學習很容易走神或者被其他事物吸引目光，久而久之會厭惡學習，面對必須完成的作業只會草草完成敷衍了事，嚴重的話會養成壞習慣影響課堂學習，最終淪為所謂的差生，與同齡人背道而馳；④把陪孩子寫作業的時間當成親子時間，繁忙的工作打壓的成年人喘不過氣，很多人一回家就會休息而不是與孩子互動，等到與孩子的代溝越來越遠時才抱怨孩子不懂事、叛逆期不與人溝通，那是因為沒有與父母相處溝通的習慣啊！

     一起完成作業享受屬于你和孩子的空間，為孩子的成長助力，積極配合學校各項活動，讓家校聯合不再是紙上談兵，也為孩子光明的未來增大概率。祖國的花朵需要我們一起呵護。

很赞哦!（1）