06 關于社交媒體的英語閱讀理解題及答案(閱讀下面的短文，然后將劃線部分句子譯成漢語或英語。To many students, joining social media (社交媒體)

ges是對上文Bollywood films are really 買粉絲lorful的進一步解釋。

19. G。盜版行為使得寶萊塢電影不能獲利，此處假設如果每個人都合法地支付費用觀賞影片，印度電影業的收入就會非常可觀，因此寶萊塢電影制作人想盡辦法來阻止盜版。故選G項。

20. F。 F項中的solve this bychanging storylines是電影制作人針對youngergenerations find the stories predictable and are bored with the similar plots所做出的改變。

英語知識運用：

第一節：

話題：個人情感

本文是記敘文。作者回憶多年前所做的一件小事，有感而發，認為我們內心的善良就是天堂最珍貴的寶物。

21. A。由下文的I stopped ... halfway there to refuel可知，作者接女兒回家的這趟行程很“長（long）”。

22. B。由下文的filling my gas tank可知，作者是在“油站（gasstation）”加油。

23. C。因為要給車加油，所以作者把車“停到（pulled up）”油泵處。

24. A。由下文的seemed at least 20 years old可知，前面的那輛車非常“舊（old）”。

25. B。前面的車里坐著三個女孩，一個坐在副駕駛位置，兩個坐在車的“后排（in the back）”。

26. C。加完油，作者去柜臺“付款（pay）”。

27. C。28. D。由下文這位媽媽嘆氣準備把零食放回去可知，她在“錢包（purse）”里拼命地找錢，但買這些零食還“需要（needed）”五美元。

29. B。由上文的five more dollars to pay和作者說I got it可知，作者替那位媽媽付了剩下的“錢（money）”。

30. B。得到他人的幫助，這位媽媽自然是眼里噙著“淚水（tears）”。

31. C。這位媽媽并不認識作者，得到陌生人的幫助，她應該是“突然地（Suddenly）”走向前，擁抱作者并表示感謝。

32. C。幫助他人并得到感謝的作者感到一陣“暖流（warmth）”。

33. D。由上文的The mother of the girls可知，這位媽媽拿上零食急匆匆地走向她的“孩子（children）”。

34. B。由下文作者有感而發可知，此處形容作者幫助他人后愉悅的心情。作者走在陽光下，感到很輕松。根據than the air around me可知應選lighter。

35. C。上文作者描述的事情發生在幾年前，故這是一次“回憶（memory）”。

36. D。富人被勸說把財富分給窮人，其目的是為了得到“天堂的寶物”，故此處用so that。

37. A。作者根據自己的親身經歷，為那個不愿分享自己財富的富人感到“悲哀（sad）”。

38. D。由上文的he finally refused可知，拒絕分享財產的那個富人“放棄（given up）”了“天堂的寶物”。

39. B。40. B。相比于錢財那些身外之物，我們的內心就“攜帶（carry）”著一些寶物——我們所分享的愛、所做的好事以及“給予（give）”他人的善心都是天堂最珍貴的寶物。

第二節：

41. really。考查副詞。設空處作狀語修飾謂語，故填really。

42. that。考查連接詞。設空處引導同位語從句，解釋說明feeling，且從句結構和意義均完整，故填that。

43. hunting。考查動詞-ing形式的用法。when與設空處構成“連詞+動詞-ing形式/動詞-ed形式”結構，因I與hunt之間是邏輯上的主謂關系，故填hunting。

44. at。考查介詞。be good at意為“擅長”。

45. easier。考查形容詞的比較級。一旦弄明白自己為何適合某份工作，寫出令人信服的申請就會容易得多了，故填easier。much常用來修飾形容詞的比較級。

46. torece。考查不定式作狀語的用法。設空處作目的狀語，且隱含主語（you）與rece之間是邏輯上的主謂關系，故填to rece。

47. which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句，補充說明being rejected，且在從句中作主語，故填which。

48. possibility。考查名詞。設空處前有the限定，故填possibility。

49. something。考查不定代詞。句意為“從每個結果不盡如人意的挑戰中，（你）都能學到一些東西（something）”。

50. helpful。考查形容詞作表語的用法。設空處作表語，表示“有幫助的”，故填helpful。

[選做題參考答案及解析]

參考答案

1-5 CCACB 6-10CBCDC

解析

A篇 (體育)

本文是記敘文。文章介紹了鐵人三項比賽的由來，以及第一位獲得該項賽事冠軍的相關情況。

1. C。句意理解題。第一段描述鐵人三項比賽對參賽選手的體力有極大的要求，他們需要在十二小時內一鼓作氣賽完全程，再由下段轉折說Gordon Haller是個特例可知，該劃線句是說很少有人能完成這項比賽任務，即該比賽很難完成。

2. C。推理判斷題。由第二段描述Haller對考驗耐力的體育運動感興趣和倒數第二段他獲得第一屆鐵人三項比賽冠軍可知，Haller在比賽中展現了驚人的體力。

3. A。段落大意題。由第三段主旨句The race started in a somewhat amusing way可知，本段是對鐵人三項比賽由來的介紹，該賽事源自一場曠日持久的爭論。

4. C。細節理解題。由第二段可知Haller參加了1978年舉行的第一屆鐵人三項比賽，再由倒數第二段的Haller was one of only fifteen 買粉絲petitors ... to start the race可知，第一屆鐵人三項比賽只有15人參賽。

5. B。推理判斷題。由最后一段可知，作者認為參加鐵人三項比賽的選手不管是否成為冠軍，只要通過終點線就是一種勝利，這項比賽使得選手可以挑戰自我。

B篇 (現代技術)

本文是議論文。本文是某公司市場部就社交網絡可以給企業帶來好處而寫給其IT部門的一封電子郵件。

6. C。主旨大意題。由段首兩大權威機構Gartner和Huddle.買粉絲指出的banning the use of social 買粉絲working sites in the workplace 買粉絲uld bedoing more harm than good和文章末市場部對IT部門的建議可知，這封郵件的主題是社交網絡在工作中的運用。

7. B。推理判斷題。由文章第五和第六段可知，雖然權威機構Gartner和Huddle.買粉絲經過調查研究認為社交網絡對企業發展具有好處，但IT部門對此熟視無睹。

8. C。細節理解題。由倒數第三段的these sites extremely useful in making 買粉絲ntacts across the market,exchanging information and developing clients ... take a quick look into a webenvironment ... see all the business generated there可知，市場部門認為網絡參與可以幫助企業有更好的發展。

9. D。詞義猜測題。劃線詞后的this view指代上文市場部經理AshDhoji說的社交網絡可以給企業帶來好處，再由劃線詞后的There'smore to social 買粉絲working than just 買粉絲nsumer sites可知，Alastair Mitchell對這一觀點表示支持。

10. C。寫作目的題。本文是一封某公司市場部寫給其IT部門的電子郵件。郵件通過兩大權威機構的調查報告和建議說明了社交網站對員工及企業發展的好處，并在最后一段提議it's time that IT heads look around and smell the 買粉絲ffee，由此可知該郵件的目的是勸說IT部門負責人允許員工在工作時間使用社交網站。

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