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06 國際經濟與貿易職業評估怎么寫(國貿專業做人力資源?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-12 16:37:56【】6人已围观
简介檔次的,另外到了發效益工資,年末,季末的時候就知道和正式員工差很多了,雖然做一樣的工。當然柜員制的員工不是沒有發展前途的,目前多數的柜員制的員工都是年輕,朝氣蓬勃。一要趁著自己年輕的時候在銀行部門多學
當然柜員制的員工不是沒有發展前途的,目前多數的柜員制的員工都是年輕,朝氣蓬勃。
一要趁著自己年輕的時候在銀行部門多學習業務知識,有時候掙錢多少對剛入行的員工來說并不是最重要的。重要的是,在這個競爭如此激烈的時候,用人緊張的情況下至少可以先就業,再擇業,不至于留在家里吃媽媽飯,更不用做一些風吹雨淋太陽曬的事情,畢竟銀行工還勉強算是白領一級,比一般的超市收銀員等等要好得多。
二要利用在柜面的機會,多接觸客戶,多認識客戶,逐步建立起自己的一個社會關系網絡,擁有自己的客戶資源,這樣以后無論到哪里都不怕。
三是雖然基本工資比正式員工少,但也不必太灰心。可以多做計價工資嘛!做多得多!
四是有機會的時候,如果遇到了更大的舞臺還可以繼續選擇,就業不是嫁人,從一而終,更何況現在有發現嫁錯了人的都知道該換就換。
五是如果真的在這個崗位上做得成績非常突出,領導也很賞識你的話,能夠多換幾個崗位和部門多好。呆個五六七八年或者十年的,到時候也是長期合同和正式員工也差不多了。
2.3 職業素質測評
情緒定向
內向:喜歡寧靜致遠,集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決處理。猶豫不決,退避三舍,明哲保身。用懷疑的眼光審視一切,感情不外露。對組織中個人解決問題決策中會介入個人看法,結果不能采取立即適應外界情況的步驟。
工作作風
知覺型:這種人不喜歡研究新問題,只習慣于使用標準的解決問題的方法,例如例行事務。對日常工作有耐心,而且做事準時無誤,知覺型多半知足,績效良好。在組織生活中專心執行任務,照章辦事。許多底層工作都有經久不變的規定,甚至較為瑣碎,知覺型的人適合做這種工作,他們只要運用最小的權限,就可解決問題,知覺型的人不愿意處理無法捉摸的問題,知覺型的人對在情況模糊時做出決定而感到不安。但不是說職位低者都是知覺型的。
知覺型的特點:
1、喜歡有解決問題的規范做法。
2、喜歡運用自己已有的技能,不喜歡學習新技能;
3、通常是一直做完工作,不會留尾巴;
4、如果事情變得復雜化了,會覺得不耐煩;
5、不喜歡創新,也沒有創新的抱負。
思考型:重思考不重感情,喜歡分析問題,把事情按邏輯次序排列;有時會訓斥下屬,顯出一付鐵石心腸,只與其他思考型的人相處的好,這一類型的人的活動和決策往往受知識情況的支配,并按照外界情況和一定的準則做出決策。盡量使解決問題的辦法符合標準化,其結果將不考慮任何人的因素,不顧健康情況、不顧財力和家庭,即使對作為決策者本身的利益有影響也會一意孤行。思考型的作用如果顯著的話,通常是富有建設性的。因為作用結果會出現新事物,新概念或新模式。
思考型的特點:
1、做出計劃并尋找解決問題的方法;
2、非常注意對待問題的方式方法;
3、謹慎地確定問題中的有哪些制約因素;
4、反復分析研究問題;
綜合
知覺與思考型作風(N&T): 該種作風的人著重了解外界情況和分析某個具體問題及其細節。喜歡從原因到結果一步一步的推理,注意邏輯性。愿與物質打交道有時超出愿與人打交道。對遲遲未能解決問題感到焦慮不安,在應對人際沖突時,缺乏敏感性,認為懲罰手段最有效。強調等級制度和現有短期目標。如果讓該種人說出理想的組織,會提出極端官僚的機構形式,例如規定每個職位該做什么,不該做什么。他們對處理組織中有關物質方面的事務感興趣。如,會計,生產,市場研究、計算機程序設計員,工程,統計,圖書資料管理等。這種作風的人認為組織有效性在于每個推銷員的銷售量,售出的每一塊錢的庫存費用,每一生產單位的廢料損失,投入資本的回收率,短期利潤。
2.4 SWOT分析
我的優勢(strength)及其作用:比較有耐心,適合做銀行方面的工作。
我的劣勢(weakness)及其彌補:比較懶,不太有上進心。應該稱大學多出去打打工,鍛煉鍛煉自己。
我的機會(opportunity)及其利用:家鄉常州相對經濟發達,銀行也比較多,可以好好利用這一優勢。
我面臨的威脅(threat)及其排除:學校成績不夠優秀,市里還不夠強,且競爭叫激烈。
該努力讓自己表的優秀起來。
2.5 職業認知小節
①目前本人的專業是國際金融,在此次的職業規劃中顯示我比較很適合銀行金融行業,加之此行業相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結算、信貸等業務);并且在目前中國的銀行業中的升遷管道較為固定,我比較喜歡。
②銀行金融業要求穩定勝于冒險,而個人的職業風格也偏向于這方面,這也說明了本人比較適合銀行金融行業。第三,本人的職業特征表明本人具有從事精細工作的耐心,比較喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人比較適合從事如會計、柜臺、信貸和結算等銀行業務。
③在適合的職業概述中,也提到與銀行金融行業相關的職業。
3. 職業生涯規劃設計
3.1 確定目標和路徑
① 近期職業目標:努力提高自己的學習成績,不斷充實自己的知識,讓自己變得更加強。
② 中期職業目標:順利進入一家銀行,從基層做起,慢慢積累經驗,不斷提高自己的能力水平。
③ 長期職業目標:能夠在工作到一定時期后,能力得到一定的提升后,職位也進一步的升高。
④ 職業發展路徑:發展規劃第一步就是為進入這一行業而做奠基。如果進入的話就比較好做了。從基層的專員開始,逐步上升。在上升的過程中知識能力不斷擴展。
3.2 制定行動計劃
① 短期計劃:拿到會計從業資格證,通過英語六級考試,學習一門第二外語比如日語等。順利畢業。
② 中期計劃:找到一個好的實習單位,然后能夠順利進入一家銀行,從基層做起。
③ 長期計劃:進入基層后,不斷努力,積累經驗,慢慢地朝著一步一步朝管理層邁進。
3.3 動態調分析調整
評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃:我個人覺得我的職業目標還是比較可行的。一方面,我的專業和它有一定的相關性。另一方面,我對這個職業還是比較感興趣的。計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
3.4 備選職業規劃方案
由于社會環境、家庭環境、組指環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好的把握人生,適應千變萬化的職場世界,擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。
我的備選職業規劃方案:如果以后做不了這個,我想我可能會選擇自己經營一家自己的店,做一名個體經營者。因為我本身不太喜歡競爭太激烈的工作,壓力太大了,甚至可能為了工作而放棄很多休息、和家人團聚的日子。我的個性本來就是這樣的,比較喜歡平靜安定的生活,不太喜歡挑戰,用我媽媽的話說我就是沒有上進心,可能是從小的生活太過安逸導致了我沒有吃過苦所以才這樣吧!而個體經營可以比較自由的調控自己的時間,相對比較自由,雖然可能比較辛苦,但是我比較喜歡這種生活方式。至于開什么店,我個人比較愛吃面,所以偏向于開面館,雖然還不了解具體情況,但是如果以后要實行這一目標的話,再做具體打算吧!
普通高中專業填什么
問題一:高中都有什么專業 1、高中教育指初中以后高中階段的教育,包括:普通高中、職業高中、中等專業學校、技工學校等,屬于中等教育的范疇。
2、普通高中沒有專業設置,只有職業高中、中等專業學校、技工學校才會設置相應的專業供學生學習。
3、職業高中里不但要學習高中的基本課程(包括數學、語文、英語等)還要學習一些專業知識(和所在專業有關)其中專業知識包括:幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫衛、財會、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視節目制作、樓宇、印刷、動漫專業等。
問題二:我高中簡畢業的簡歷表中一般專業填什么? 高中沒有專業,學的都是基礎知識,專業不用填寫,寫“無”就可以了。
問題三:普通高中算是什么專業 應該就是高中把
如果是職高的話:應該是中專
問題四:我是高中生,要填表,說學的專業是什么,怎么填,理科? 高考志愿填報:理科生如何填報志愿
一、理科生的報考優勢
高校歷來有側重理科的傾向高校招生歷來比較側重理科,招生計劃歷來也是理科多于文科,一般在7:3左右。
二、理科考生都進了哪些專業
一般高校專業設置變化是不太多的。我們對最有代表性的本科第一批次院校招收專業按大類進行了統計,結果顯示高校近一半的理科計劃招收的是工科類的專業,前三類依次為工、理、醫,這三類占了本科第一批次招生計劃的80%。
理科生報考的熱門與冷門專業
我們對江蘇省2010年本科一批理科招生計劃進行了統計,列出了招生學校最多的前二十個專業,從數據中可以看出,理科本一錄取的“大戶”專業門類相當分散,不僅有土木工程、計算機科學與技術等工科專業,也有臨床醫學這樣的醫學類專業,還有英語、國際經濟與貿易、會計學、金融學等文科傾向的專業。可以說專業的選擇面是相當地寬泛的。這些專業中有些專業報考的人數比較多,有些專業考生報考并不十分踴躍,由此就產生了所謂的熱門專業和冷門專業。我們可以從歷年高校各專業的錄取成績中看出,同一所學校各個專業的錄取成績是不同的,同一個專業,不同的學校冷熱程度也是不同的,這取決于這個專業的熱門程度以及學校的品牌效應。
要看清這些專業的冷熱程度我們還可以用一種方法,就是對各校征求平行志愿的專業進行統計,因為征平的專業就是平行志愿投檔時沒有投滿的專業,也可以看做是冷門專業了。將各專業平行志愿時招生的院校數與該專業參與征平的院校數相比,就可得出專業的熱門與冷門程度了。
需要說明的是熱門專業有很強的時代特征,雖然這些熱門專業的招生數量較大,但考生的填報熱情更高;冷門專業往往是一些人才需求量不大、專業與理科并不十分
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