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營業額增長了200%。（點評：善于用數字和對比證明自己的出色業績。）

——在3年內成功地管理了8個項目并與3個不同的客戶合作。所有的項目都按客戶的要求按時高質地完成，使公司的業務得到了迅速的發展。

——成功地為公司的軟件開發建立了一整套質量保證體系并在實際中加以完善，使其逐漸符合ISO9001及CMM體系的要求。

——成功管理并參與信令測試儀的GSM二代增強型協議、GPRS協議的開發，以及acceSS7系統的七號信令系統的開發。

——管理、參與并按時高質地為客戶開發了CDMA（IS—95A、IS—95B及cdma2000）系統建模及仿真軟件。 （點評：強調自己主持或參與成功實施哪些重點項目。）

【例2】

2001.1—至今：某軟件公司 | 行政人事部部長 | 北京

——制定公司的管理制度和業務流程， 協調各個部門之間的關系，創造了一種更具凝聚力的團隊氛圍；（點評：強調工作業績。）

——制定人力資源戰略， 建立人才梯隊， 合理配備使用開發人力資源， 有效控制人力資源的成本；（點評：強調工作業績，如能再具體些，就更好。）

——制定年度、季度及月度行政預算；

——制定并執行公司人力資源招聘及管理程序（負責員工從招聘、面試、報到、培訓、轉正、調動、離職、考核、晉升等系列工作）；

——熟悉勞動法規和政策， 處理勞資糾紛， 處理員工社會保險福利等問題。

【例3】

2004.3—今： 某管理買粉絲公司 | 行政人事主管兼培訓助理 | 南昌

——接觸專業培訓思想，受益頗豐；（點評：工作描述無重點，不知所云。此處應具體列出工作內容，并描述工作業績）

2003.3—2004.2：某科技發展有限公司 | 買粉絲部主管兼HR主管 | 南昌

——因個人更適合從事管理類工作，故放棄技術崗位，開始接觸HR管理，并立志在HR領取有所發展；

2001.11—2003.2：某科技發展有限公司 | 技術部網絡講師 |南昌

——學習并考試通過MCSE，MLC，并擔任WINDOWS2000基礎課程的講解； 2000.5—2001.10：某科技發展有限公司 | 買粉絲部專職買粉絲顧問 | 南昌

——畢業后的第一份工作，工作勤奮，開始接觸IT行業，受益多多。（點評：以上是在同一家公司的三個不同職位，但求職者的簡歷容易讓人誤解為換了三家工作單位。工作描述則應更加具體。）

【例4】

實踐經歷

2003年 到廈門火炬園大洋電子參觀實習兩個禮拜

2004年 臨汾醫院志愿服務者

2004年 上海兒童探索館志愿者

2005年 復旦大學百年校慶志愿者

2006年 到上海畢業生就業俱樂部兼職業務代表

工作業績怎么寫 篇2

20xx年至20xx年，我始終圍繞我委中心工作，結合崗位職責，依據工作計劃，腳踏實地，真抓實干，較好的完成了各項工作任務。回顧三年來的工作，有經驗，有成績，也有不足，有在工作中需要改進的工作方法和工作思路。現總結如下：

一、政治思想認識和道德修養

堅持黨的領導，認真學習，不斷提高自己的政治素養和理論水平。參加積極分子培訓和黨組織的各類活動，積極向黨組織靠攏。強化業務學習，不斷提高個人業務素質和能力水平。堅持學以立德，學以增智，學以致用。尤其是在工作中，嚴格要求自己，結合自身工作，著力落實好為群眾服務，為科室服務，為領導服務。注重思考，總結規律，努力提高自己的綜合素質和業務能力。

二、工作情況

20xx年至20xx年，我在辦公室工作，主要負責督察督辦、固定資產管理等工作，20xx年1月底，我調到組宣科，主要負責內勤、政民互動工作。在領導的正確指導和同志們的支持幫助下，我基本做到了工作輕重緩急心中有數，日常工作有條不紊，重點工作略有亮點的既定目標。重點完成了以下幾個方面的工作：

(一)督查督辦緊扣中心工作，確保重點任務完成

以督察督辦重要事項為抓手，跟蹤落實重點工作的落實。認真落實區委、區政府督查室督辦件的辦理工作，及時溝通，掌握區領導意圖，協調領導、科室，解釋反饋相關問題，與區督查部門建立了良好的工作關系。積極落實市區領導批示件、管委主要領導批示件、重要會議的督辦工作，做到件件有跟蹤，重點有督辦，及時準確的完成了各項督辦任務。

(二)固定資產管理工作步入正軌

盤點實物，核查賬目，登記錄入，實現了固定資產與財政局網絡平臺實時對接。跟蹤固定資產變動，及時更新，實現了固定資產動態管理。聯系財政局、審計局，評估公司、拍賣公司先后5次報廢固定資產94萬余元，完成了自管委20xx年成立以來的首次正式報廢工作。

(三)政民互動工作實現了投訴率降低，滿意度提高的目標

20xx年政民互動進一步完善網絡化辦公，建立臺賬備查系統，深入挖掘高效的群眾訴求答復形式，在全區率先開展了“政民互動日”活動。甄別回復案件3500余件，非我委職能范圍內的案件做到了退辦轉辦及時準確。接辦案件1654件，較20xx年減少391件。全部按時完成，辦結率100%，滿意度提高兩個百分點，達到91%。實現了案件大幅度降低，群眾滿意度提高的目標。

(四)常態工作強化服務意識，推進有序

1、在辦公室工作期間：強化服務意識，對領導，重點做好外部會議登記，及時聯系溝通，做到明確責任，及時派發、反饋，重點提醒。詢問制發領導次日的活動安排，為主要領導掌控全局提供參考，為新聞跟蹤、車輛統籌提供依據。每年接收登記會議通知1200余件，制發領導安排260余件。對科室，重點做好辦公消耗品的發放及貴重物品的借用，保管工作，為保障辦公用品發放及時，不影響工作，每周盤點庫房，申購補充。并積極配合物業、食堂，及時提供清潔物品，維修耗材，為創造良好的辦公條件提供后勤保障。對群眾，在熱線電話平臺建立前，耐心解答處理群眾買粉絲、投訴電話，對反映集中的問題與科室統一口徑，關注工作進展，協助科室推進工作。

2、在組宣科工作期間：內勤工作細致有序，爭取讓科長省心，放心。積極熟悉科室業務，學習檔案知識，按時保質地完成了文書檔案歸檔工作。關注科室大事要事，隨時記錄，完成科室大事記的整理撰寫工作。報送考勤，領用辦公用品，報銷科室人員辦公費用等，事無巨細，做到耐心細致，積極為科室人員服好務。協助科長完成計劃總結，會議通知，信息報送，重點工作匯總，迎檢材料準備等臨時性任務，做好補臺工作。

(五)抓好臨時性任務，爭取亮點

1、在辦公室期間，耐心細致，溝通請教，準確無誤地做好了職工住房補貼的錄報工作。我委作為全區少數幾個一次性錄報通過的單位，受到職工住房補貼領導小組的表揚。

2、在組宣科期間，配合工會，組織機關干部參加區總工會組織的“喜迎十八大，勞動者之歌合唱比賽”，榮獲一等獎。

三、工作中的不足與努力方向

總結起來，上述工作能夠圓滿完成，主要源于自身工作責任心比較強的慣性。但是近年來，隨著年齡的增長，工作，學習缺乏熱情，積極主動開展工作方面較差，也不愿意與領導溝通，工作基本停留在領導派什么工作，完成什么工作的階段。下一步，自身要在學習、工作中增強主動性，秉承干一行，愛一行的原則，恪盡職守，勤奮工作，做到日常工作不耽誤，重點工作有亮點，難點工作有創新。

工作業績怎么寫 篇3

五年前，當我第一次踏上這三尺講臺，面對著下面幾十雙渴望而天真的眼睛時，我的心被牽動了。那一刻我才體會到“教師 人類靈魂的工程師”這句話有著多重的份量。于是，我便暗下決心，我要用自己的勤奮與知識來充實每一個40分鐘，用我的愛去感染每一個學生。

選擇教育事業，是因為心中的“愛”。而“愛”的本質是“奉獻”。記得我上班的第一年，區里舉辦慶“六·一”師生大合唱匯演，聽學校的老教師們說，我們這個全區最小的'學校已經有五、六年沒有參加過區里舉辦的各種大型活動了。當時的我年輕好強，并沒有把困難放在心里，在校領導的大力支持下，我在全校僅有的一百一十幾名學生中挑選出了70名學生進行訓練，真正開始籌劃比賽了，才知道自己面前擺著那么多的困難。由于我們學校大部分的孩子都生活在單親家庭，而父母多半又都沒有經濟來源。所以，我們學校的孩子不能向大學校的學生那樣，在校外學習聲樂、器樂或者舞蹈。這樣孩子們就顯得特別的笨，但我并不灰心，我利用每天下午后兩節課的時間，組織學生和老師們練習大合唱，從最基本的發聲教起。除了練合唱，我還要準備服裝，70個孩子的服裝是我一個一個量出來拿到外面去定做的，服裝既要考慮到舞臺效果也要考慮到學生家長的承受能力，這對于我，一個從小在爸媽手心中捧大的孩子來說是非常非常大的挑戰，可是我的個性決定著我不會認輸、不會被困難所壓倒，經過一個多月的訓練和準備，我們的大合唱《四季童趣》和《同一首歌》在此次匯演中獲得了全區第二名的好成績，聽著孩子和家長們興奮的歡呼聲，我開心的笑了。這一個多月來的酸甜苦辣自不必說，而這最后一刻的幸福感，也只有我體會的最真。

在這五年里，對待工作我始終是勤勤懇懇，扎扎實實，服從學校領導的安排，履行教師職責。20xx年至今我一直擔任音樂教學工作，在教育教學第一線發揮著自己全部的光和熱，對待工作我全身心的投入，有著很強的責任感和義務感。

20xx年，轟轟烈烈的音樂新課程改革如火如荼，在全國各個實驗區開展起來了，這無疑給我的音樂課堂帶來了一縷春風，教學中我積極探索、鉆研，逐步形成了自己的教育教學特色。同年，在船營區首屆中小學音、體、美學科“走進新課程”論文交流中發表了論文《課程改革 音樂創新中的新鮮氧氣》，獲一等獎。

20xx年，我校與船營十七小成功合校，我來到了一個嶄新的環境。硬件設施的完備使我對教育教學工作更增添了百倍的信心。我的不懈努力和刻苦鉆研的精神得到了區教研員的賞識，并隨區里其他骨干教師去長春等地學習，在經過多次課改學習之后，我把新的教育教學理念運用到課堂上來，設計了三年級音樂綜合課《四季童趣》，在第三階段的“新課程改革課堂教學練功”中，為全區音樂教師做了觀摩引路課。

20xx年，我區開展了手拉手送課下鄉活動，我隨校領導到鄉小送課，一節音樂綜合課《只要媽媽露笑臉》不僅讓孩子們重溫了母愛，也激發了他們學習音樂的興趣。臨別時看著孩子們依依不舍的眼神，我無限感慨在心中，事后不久，我從市電視臺《新聞有約》節目中再次看到了那節課的片段，看到了孩子們清澈的眼神和燦爛的笑臉，我為自己的付出感到無比的欣慰，為自己是一名教師感到無限的驕傲。幾周后，我又和其他兩位教師代表船營區教育局到沙河子中心校送課，不同的地點，同樣的感受，更使我堅定了要為忠愛的教育事業奉獻終身的信念。

作為一名教師，不僅要具有教育教學能力，也應具有科研能力。我撰寫的音樂教學設計《白樺林好地方》在20xx年全國新課程音樂教學觀摩與交流(東北三省)活動中，榮獲了科研成果壹等獎。

網絡世界、多媒體進課堂的今天，我也在不斷的學習。教研員指定我為絡管理員，我除了參加學校組織的培訓外，也利用休息

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