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06 外語外貿綜合技能實訓內容(實訓報告總結精選5篇)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-03 11:47:11【】4人已围观
简介秘書公文寫作實訓課,主要講了如何規范制作秘書公文,我們當堂完成了一份有關通知的公文,在實際操作中體驗了制作公文的全過程。通過這次多樣的實訓,我不僅對秘書這個職業有了更深入的認識,還了解了秘書的各種禮儀
通過這次多樣的實訓,我不僅對秘書這個職業有了更深入的認識,還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄,并且也鍛煉了秘書職業中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業生涯中都是很實用的。
眾所周知,秘書英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了秘書英語的基本知識與技能,熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務禮儀。
這次秘書英語實訓具有很強的針對性和實踐性,意義重大,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之,這次實訓是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。
5.實訓報告總結精選 篇五
此次實訓形式多樣,內容較為豐富,我們聽取講座,觀看相關資料放映,進行模擬演練,每次作業我們都認真對待,及時完成。實訓第一天的下午,我們聽取xxxx女士的講座。xxxx女士她從事外貿工作,參加過多次大型的會展,有著豐富的會展經驗和知識。同時她極具個人魅力,幽默的向我們講訴她的會展經驗和面試經驗,為我們建立了立體的會展。通過她的講座,我們對會展有了很具體形象的了解,同時我們也接收了她對我們將要面試的經驗。實訓第二天,我們會展課的任課老師,xxxxx老師,為我們進行了一次廣交會資料的放映,她為我們找了歷年關于廣交會的資料,讓我們了解廣交會的起源、發展以及現狀。通過觀看廣交會的資料,我們對會展這一個專業領域有了更進一步的了解。
另外,我們事先抽簽組隊,進行會展現場模擬。分業務員和展出人員,共十二組。展出人員分六組,每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說,意義重大。布置會展,準備道具,聯系組員和業務員,并進行溝通協調,準備對話,這一切對于外面來說是陌生又熟悉的,我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間,但對于外面來說是極具意義的,這使我們對會展有更親密的接觸,由于是我們自己組織準備的,我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結合,將我們這一學期所學有關會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中,而后,第二天,也就是英語實訓的最后一天,我們就這次會展英語實訓進行總結,每組派一位代表進行發言,談談對這次會展實訓的感想以及認識。
通過這次多樣的實訓,我不僅對會展這個領域有了更深入的認識,還了解了廣交會的發展歷程以及現狀,了解我國會展業的發展和規模。并且也鍛煉了會展專業中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業生涯中都是很實用的。
眾所周知,會展英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了會展英語的基本知識與技能,熟悉會展組織籌備。
這次會展英語實訓具有很強的針對性和實踐性,具有重大意義,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作和口語能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之,這次實訓是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。
學習商務英語都要掌握哪些知識?
本人商務英語專業在讀,不過馬上也就要畢業了。這個問題大概應該分為兩個方面,一方面是應該掌握的商務知識,一方面是應該掌握的英語知識。
商務知識包含的面很廣,基本課程體系包括西方經濟學、管理學導論、國際商法、英語演講與辯論、跨文化交際、國際商務談判、英語國家社會與文化、商務口譯、國際貿易概論、市場營銷學、會計學概論等,涉及的領域很多但主要以導論、概論為主,不會深入去學,因此對于商英的同學來說你要見多識廣,熟知不同領域的基本專有名詞,而非僅鉆研某一固定領域。
英語知識則比較系統,大學英語精讀、泛讀、英語視聽說、學術寫作與研究方法、英語文學導論、語言學導論等等涵蓋聽、說、讀、寫、譯。夯實英語基礎知識能力,對以后的職業發展有巨大作用。
另外一個很重要的就是考證了,BEC證書素來被美譽為“外企綠卡”,BEC證書也被許多公司承認,其中不少是500強企業, 而大部分的考生也是沖著“外企綠卡”這塊牌子而選擇不惜金錢,時間,精力而去選擇備考BEC的。除此之外,還有素有"商業托福"之譽的TOEIC(托業)考試,于2002年被引入中國,是目前全球職業英語測評的首選標準。其成績分析理論通行60多個國家,全球每年有300多萬人參加這項考試,在5300多家大型跨國公司和院校被廣泛應用。自登陸中國以來,TOEIC(托業)考試的報名人數便逐年迅猛增長。這兩個證書都是對求職很有幫助的了。
學習路漫漫,不斷努力才是王道阿。
中職學校商務外語專業建設的實踐與探索
中職學校商務外語專業建設的實踐與探索
論文關鍵詞:中職學校;商務;專業建設;實踐
論文摘要: 商務外語專業是浙江省金華商業學校的重點骨干專業和金華市示范專業。加強商務外語專業建設是提高該專業教學質量的重要舉措。文章分析了商務外語的行業背景、人才需求以及浙江省金華商業學校商務外語專業的基本狀況,最后提出了商務外語專業的建設目標和建設策略。
我國的商務外語專業就是外語專業和國際商務(又稱“”)專業復合而成的新專業。因此,中職商務外語是一門跨學科、復合型專業。商務外語專業的主要建設目標是培養能從事外貿業務、外企、涉外商務交往等外貿行業工作的應用型、實用型、技能型人才。中職商務外語的專業建設,在實施過程中,應該與外貿行業的現狀和外貿人才的需求現狀緊密結合起來,真正實現“實用為主、夠用為度”。
一、行業背景和人才需求分析
我國是外貿大國。浙江省是我國的外向型大省。2010年7月12日,杭州海關公布了全省上半年的外貿情況:2010年上半年浙江省實現外貿進出口總值1175.1億美元,創新高,比去年同期增長41.3%,其中,出口822.2億美元,增長39.7%,高于全國平均增速4.5個百分點。在2010年年初召開的浙江省十一屆人大三次會議期間,浙江省省長呂祖善表示,2010年,浙江省預計全年為企業減負666.2億元,要實施多元化戰略,積極為企業開拓新興市場提供信息和服務,積極穩妥推進企業“走出去”發展。
據,我國至少還需要180萬外貿人才為企業服務,其中對商務外語人才的需求占很大比重。人才市場反饋的信息表明,對外貿商務人才的需求急劇增加,尤其是中職商務外語專業的畢業生備受對外貿易企業的歡迎。中職學校是培養高素質初、中級技術應用型人才的基地,是外貿從業人員的“人才制造基地”。在一定意義上.外貿企業就是中職學校的“產品推廣市場”,中職學校是外貿企業的“產品加工制造基地”。
據金華海關,2010年前5個月我市外貿進出口總額為46億美元,比去年同期增長44.6% 0 5月份我市外貿進出口總額為11.3億美元,比去年同期增長58.4%,創下單月外貿進出口額新高。浙江省金華商業學校地處金華市區,區域內有眾多外向型企業,僅義烏市目前就有260多家涉外賓館、近千家進出口公司,來自100多個國家和地區的外商在義烏設立的代表處,還有聞名中外的義烏國際商貿城。金華市目前擁有自營進出口權的企業達6000多家,外資企業1500多家。
隨著世界經濟逐步復蘇,區域內外向型經濟開始企穩回升.對外貿易行業、涉外產業形勢日漸好轉,使得我市在客觀上需要大批既懂又具備一定涉外商務技能的“英語+商務”實用性復合人才,具體崗位涉及外資公司的商務文員、外貿企業的外貿制單、外貿跟單、涉外賓館的前廳服務等等。人事部門預測,在未來10年里,英語類人才尤其是商務英語專業的人才將是最受歡迎的10類熱門人才之一。
二、金華商業學校商務外語專業的基本狀況
我校商務外語專業創辦于1993年。作為我校的重點骨干專業和金華市示范專業,該專業依托區域資源優勢,順應市場需求,為社會輸送了大量優秀人才。許多畢業生或走上了涉外企業的高層管理崗位,或自主創業,為地方經濟建設做出了應有的貢獻。2006年該專業被金華市局評定為市示范專業。目前,本專業在校生四百余人,已初具規模。
該專業擁有較強的師資力量。近年來已有4位教師獲得了碩士學位,另有1位正在攻讀碩士。目前,教師學歷合格率達100%,已有高級講師4人,講師8人,其中“雙師型”教師13人。該專業教師具有較好的教科研能力,教師在國家級核心刊物上發表過多篇論文,近三年在省級以上學術性刊物公開發表論文20篇,另已編三本專業核心教材已正式出版,在全國發行。本專業教師積極參與省、市級課題的申報和研究工作,已完成市級課題3項,目前承擔市級課題1項;獲省級以上獎項7項(一等獎2項;二等獎2項,三等獎3項),市級獎項13項(一等獎5項,二等獎2項,三等獎6項)。
該專業在辦學過程中始終以職業能力培養為重點,重視學生職業技能培訓與考核。近三年來,該專業學生在職業技能競賽中獲市、局級獎項5項(一等獎1項,二等獎1項,三等獎3項)。2008年,學生參加外貿單證員考證,通過率在97%以上,學生就業競爭力有較大提高。近三年畢業生一次就業率100%,有相當部分學生有著良好的'發展前景,有的畢業生在外資外貿公司已被提升為外貿主管。
為了適應教學需要,學校近年來改善了該專業的教學設施和條件。目前,校有專業圖書5890冊,專業報紙雜志23種,圖書及相關教學資料豐富。已建成基礎實驗室2個,專業課實驗室6個,使用面積共551.4平方米,實驗儀器總值59.15萬元,近三年來該專業專用實驗室實訓設備近30萬元。另外,我校還開發和建設了幾個具有一定規模的實訓基地,能讓學生在真實的涉外商務氛圍中得到熏陶和鍛煉。
三、金華商業學校商務專業建設目標及實踐策略
我校商務外語專業發展的總體目標是:本著穩步調整、滾動發展的原則,打造品牌專業,把商務外語專業辦成國際化、多元化、特色化的省級示范專業和實訓基地。今后幾年的主要工作目標是:優化師資隊伍結構;加大投入,改善實訓設施和條件;加強國內、國際合作辦學,拓寬學生、就業、升學渠道,力爭在2009-2010年使該專業成為浙江省示范專業和示范性實訓基地;到2012年,爭取在辦學層次、師資隊伍、實驗實訓條件、教
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