06 大班半日活動買粉絲(幼兒園社區活動有哪些 幼兒園社區活動方案范本（五篇）)

融的愛心世界，上面布滿了每一個家庭親手制作的獨具匠心的祝福卡，孩子美麗的畫面和父母感謝融入其中。我們的伙房人員給孩子們制作了好吃的南瓜餅和醬香雞腿，孩子們吃著香香的美味還不忘給他們的家長一起分享，家長們臉上自始至終都洋溢著幸福的笑容，我很滿意孩子們的表現，我想是因為他們也像我一樣知道感恩，學著會感恩了吧!

在家長的一聲聲贊許中圓滿結束了感恩節半日活動。家長對老師的工作更是大力支持，部分家長主動幫助老師整理班級環境衛生工作，直到同我把“感恩世界”展覽到走廊才離開，我為此而感謝，因此而感恩一切，在以后的工作中，繼續做好自己的工作。

大班教育活動 《感恩的心》活動反思

古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩教育應該從孩子抓起。為讓幼兒懂得，為使感恩活動融入幼兒園生活，使感恩深入幼兒的內心深處，植入幼兒心田，作為即將畢業的大班孩子，想通過此次社會活動――《感恩的心》，引導幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛，讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助，加深孩子對愛的理解，同時，也要教育幼兒學會把自己的愛積極的反饋給別人。培養孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。

在教學中，整個活動教態很好，親切自然，流程很清晰，一環扣一環，特別是活動導入部分教師運用富有感情的語言，生動的肢體動作引導幼兒觀看傾聽多媒體故事課件《鳥媽媽救小鳥》能吸引幼兒的注意力，震撼幼兒的心靈，能切入主題引發幼兒遷移自身的家庭環境，符合大班幼兒的年齡特點。但整個活動中，時間過長，活動內容過多，涵蓋的面太廣，所謂面面俱到，反而會導致蜻蜓點水，沒有將每個環節的教育價值挖深挖透，使活動緊湊，達到教育目標，深入幼兒心田。因此，此教學內容可拆分為兩個活動進行，活動一以了解父母對自己的愛，從而激發幼兒感恩父母之情，樂意用實際行動幫父母為主體，進行展開。活動可修改為第一環節讓幼兒傾聽多媒體故事課件《鳥媽媽救小鳥》導入主題，使幼兒了解媽媽對子女的愛是那么的偉大，那么的無私，給幼兒以心靈上的震憾。第二環節出示媽媽照顧自己的多媒體圖片，并請相應的幼兒向全班幼兒講述照顧的辛勞。激發幼兒遷移經驗，啟發幼兒說說自己媽媽辛勞的照顧自己的過程，體會媽媽對自己的關心與愛護。第三環節讓幼兒觀看《牛犢救母》的故事，讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要，感受小牛的孝順之情。在此基礎上進行第四環節，讓幼兒說說自己應該如何報答父母的養育之恩。從而能使幼兒從內心深處出發，激發幼兒的感恩之心，報恩之情。此活動就能達到教育目標，而不是流于表面，使感恩植入幼兒心房。在延伸的第二個活動中，可以讓幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會關心照顧自己，還有許多人都在幫助著自己，可引伸出身邊的老師、同伴等等，讓幼兒變小愛為大愛，感恩幫助身邊的每一個人，做到“凡是人，皆須愛”。

每一次的實踐，都是一次提高的過程，一次對弟子規精髓更加透徹的過程，只有在一層層的抽絲剝繭中掌握弟子規教學的精華所在，使弟子規教學不斷優化，不斷完善。

親子活動通知

親子活動通知(集錦15篇)

在現在社會，我們使用上通知的情況與日俱增，通知是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件，讓對象知道或執行的公文。寫起通知來就毫無頭緒？以下是我精心整理的親子活動通知，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動通知1

各基層工會：

為豐富廣大青年教職工的業余生活，進一步加強教職工與子女之間的溝通與交流，建立和諧家庭，提升正能量，值此“六〃一”兒童節到來之際，學校工會決定舉辦親子趣味運動會。現將相關事項通知如下：

一、活動時間及地點

時間：20xx年5月29日(星期日)上午8:30-12:00 地點：校本部體育場

二、活動主題

和諧、陽光、健康

三、參加人員

校本部青年教職工及其子女(4周歲-14周歲兒童)(謝絕其它親友參加比賽)

四、活動形式

戶外親子趣味運動會(氣模)

五、活動須知

(一)身體狀況不適宜做劇烈運動的人員請不要參加(如剛做過手術、患有嚴重的心臟病、高血壓、癲癇病等)。

(二)本次親子趣味運動會以增進家長與孩子感情為目的，活動以充氣模具為活動器材，項目的趣味性大于競技性，每個參賽兒童均有紀念品贈送。

(三)為避免重復，請雙職工家庭在其中一方登記。

(四)請各參賽家庭于8:30到達校本部體育場，并請各基層工會主席或指派的領隊帶隊參加活動，領隊請提前十五分鐘到簽到處(設在體育場入口處)領取參賽券。

(五)各位家長為自己子女參賽安全的第一責任人，請帶好自己的孩子有序地參加各項比賽。嚴禁孩子在沒有監護的情況下擅自活動，不能擅自攀爬、使用體育場的樓梯和其他設施。因活動場地大，參加人數多，活動期間請家長務必使孩子處于自己的監護之下。

親子活動通知2

尊敬的家長：

您好!

XX幼兒園社區親子活動開始嘍!大家快來參加吧!讓我們與孩子一起手拉手，回到孩童時代，感受他們的童真童趣，讓我們共同留住精彩瞬間，留下美好回憶!

活動時間：20xx.X.X

活動地點：XX社區活動中心

20xx.X.X

XX幼兒園

親子活動通知3

親愛的家長：

您好！

為慶祝“六一”國際兒童節，也為家長與幼兒園提供一個愉悅、和諧的交流機會，我園決定開展“慶六一”親子游園活動。在共同協作的活動中，家長與孩子的情感交流會更直接，效果更好，孩子還能在活動中陶冶情操，獲取知識，增強能力，促進身心健康，過一個既快樂又有意義的節日。（要求每個家庭最少有一位家長參與活動）

活動時間：

20xx年6月1日（上午）9：：00—11：00

活動地點：

幼兒園操場、1—2樓教室及走廊。

活動議程：

一、早上家長與孩子入園，08:00—08:50是孩子早餐和早操活動時間，期間家長可旁觀孩子在幼兒園集體活動中的表現，并參觀幼兒園及幼兒作品展；

二、09:00準時開始游戲活動。四項游戲同時進行，家長與孩子可自定順序參與游戲。（最好鼓勵孩子每個游戲都參與，因為每個游戲所達到的鍛煉目的都不相同）

三、10:30游戲結束。孩子和家長回到各班教室，發節日蛋糕，老師與家長、孩子互動交流。

四、11:00活動結束，家長與孩子離園。幼兒園將會送一份非常漂亮的“神秘禮物”給小朋友哦，敬請期待！

五、6月1日下午休息。

附游戲玩法：

游戲一：袋鼠運寶寶：

游戲方法：游戲分兩組進行，孩子的小腳放在家長的腳上，家長帶著孩子從起點動身，最先到達終點者為勝。

游戲二：灌籃高手：

游戲方法：游戲分兩組進行，請家長雙手拿一個籮筐，在指定的位置上接孩子扔過來的球，孩子拿八個海洋球站在家長對面，將球投到家長的籮筐里，以 投進球數量多者為勝。

游戲三：貼鼻子：

游戲方法：游戲分兩組進行，將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到沒有鼻子的小丑上，貼到準確位置的即獲成功。（小小班孩子可手拉著家長的手來指揮方向）

游戲四：夾彈子：

游戲方法：游戲分兩組進行，用筷子將裝在盤子里的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里，在規定時間內夾起10顆彈子成功。

活動當天請家長做好準時接送工作。謝謝家長的合作！祝孩子們節日快樂!

XX幼兒園

20xx年5月29日

親子活動通知4

親愛的______家人們：

您好!

谷雨前后，種瓜點豆!為了培養幼兒熱愛自然、熱愛勞動和家長親身體驗大自然，感受春天郁郁蔥蔥、萬物復蘇的景色，豐富幼兒的生活經驗，探索春天的奧秘。我園定于20___年___月___日至26日(本周周三至周五)下午4:00在幼兒園內進行親子種植活動.敬請家長朋友們按時來園帶寶寶一起參加種植活動吧!我們期待您的參與!

各班親子種植時間安排：

4月24日(周三下午4：00) 小小1班、小小2班

4月25日(周四下午4：00) 小 班

4月26日(周五下午4：00) 大 班

中班種植與半日開放周五上午同時進行需家長配合工作如下:

1、請您準備好種子于周二下午帶到幼兒園交給老師。

2、請您于下午4：00準時來園(盡量穿舒適的鞋子)和寶寶一起參加種植活動，體驗勞動的快樂!

3、如果您家里有小水桶、灑水壺、小鏟子等種植工具的(塑料的也可以)， 請于當天下午4：00帶到幼兒園來和寶寶一起種植。

4、請家長朋友們在和寶貝種植過程中注意安全。

謝謝您的支持與配合!

______幼兒園

20___年___月___日

親子活動通知5

尊敬的各位家長：

您好!

為了增進家園之間的交流，為了提高孩子的運動興趣和運動技能，培養孩子良好的身體素質，進一步建立家園共育的基本理念，我園定于20xx年5月17日(星期五)舉行“歡樂陽光親子體游活動”， 讓我們與孩子一起手拉手，回到孩童時代，感受他們的童真童趣!我們期待您的參與，更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間，留下美好回憶!

時間：本周五上午8:30--10:30，(早上從家里出發直接到廣場集合)要準時哦!

地點：梅川廣場百佳超市門口。

溫馨提示：

1. 由于活動量較大，盡量請爸爸或媽媽參加，在活動中，敬請您聽從教師的安排。(不要帶零食吃)

2. 孩子著裝要求：穿園服、運動鞋。家長著裝要求：運動服、運動鞋。

3、需要帶的物品：毛巾一條(大人洗臉用的毛巾)，礦泉水(防止幼兒在活動中口渴)，垃圾袋一個(散場后清理垃圾)

3. 請各位家長看管好自己的孩子，注意安全。千萬不要隨意帶孩子離開集體，如有特殊情況一定要及時告知老師。

4. 請保持場地的衛生，特別提醒家長在活動現場嚴禁吸煙。

5. 親子活動結束后下午放假半天。星期一照常上學。

親子活動通知6

親愛的家長朋友們：

一、活動目的：

以親子關系為切入點，以親子才藝展示活動為抓手，在共同合作的過程中，秀出自己的風采，增進了解，加強溝通，進一步的拉近親子之間的關系。

二、活動對象：xxx幼兒園全體幼兒和家長。

三、表演形式和內容：

采取家庭親子同臺表演的形式，時間控制在5分鐘以內。

以家

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