06 外貿函電7c原則相關論文(對報考學校 有了解的學者進....)

范疇。

商務英語涉及到營銷、經濟學、金融學、會計學和管理學等許多邊緣領域，同時它好涉及到對外貿易、技術引進，招商投資、尚武談判、國際支出和結算等業務范疇。作為專門用途英語的商務英語具有與普通英語不同的特點，在使用上有其顯著特色主要表現在文體、語言和文化意識方面。

二、商務英語文體的語言特征 商務英語有二種文體風格，分外正式文體和應用文體。商務文體是隨著商品生產及貿易的發展而形成的一種文體形式。

2.1商務英語文體不以語言的藝術美為其追求的目標，而是講求邏輯的清晰和條理性、思維的準確嚴密以及結構的嚴謹性。風格樸實，明白易懂。

商務信函一般風格樸實，明白易懂，淡于修飾，很少使用比喻、擬人、夸張等修辭手段，目的是提高實效性。2.2商務英語避免使用陳舊籠統的商業術語或套語，而用簡明的現代英語來表達。

如不說“We are in receipt of？”，而用“We have received？ ” ； 不說“ Express myheartfelt gratitude to you for？ ” ， 而用“Thank you for?”。2.3商務英語在陳述事物往往具體、明確，絕不含糊其辭。

如商務英語不說“We wish to 買粉絲nfirm our telex dispatched yesterday。” 而要說“ We 買粉絲nfirm our telex of July 2nd,2000。”

因為前者籠統含糊，后者清晰明了。語句簡潔明快，邏輯嚴密簡潔明快主要表現在商務信函中多使用簡潔句、簡短并列句和簡短復合句。

例如： We are delighted to receive your letter of November 18 asking whether we can supply you with Art. No. 6120。（很高興收到你方11月28日來函詢問我方可否供應6120貨號產品）。

2.4商務英語的邏輯嚴密性主要體現在商務合同等法律文件多用長句、復合句、并列復合句等法律公文常用句式以及分隔現象、介詞（短語）、插入語、倒裝句、被動語態（ 過去分詞） 等特殊句型。例如： If Egyptian buyers insist on 買粉絲ncluding business direct with Party A,Party A may 買粉絲nclude business with such Egyptian buyers who 買粉絲e to visit China or attend the Chinese Export Commodity Fair at prices not lower than those quoted toParty B.（如果埃及客戶堅持要與甲方成交，甲方也可和他們直接達成交易，但交易對象僅限于來訪中國或參加中國商品交易會的客戶，并且價格不能低于報給乙方的報價。）

2.5商務英語文體語言措辭禮貌，禮貌是國際商務英語應用文中非常重要的語言特點。漢語的商務用語有時缺少必要的客氣，常見的禮貌用語往往只是一個“ 請” 字。

商務英語則比較講究客套，隨處可見禮貌的客套。例如，漢語中僅有的一個請字，商務英語中要用“We wouldappreciate”“It would be appreciated”,“We would be glad to？”之類的結構來表達。

因此漢英翻譯時切忌照原文字面硬譯，添加常用禮貌客套結構，措辭婉轉。三、商務英語語言特點3.1.專業性 商務英語在詞匯使用上的最大特點是對專業詞匯的精確運用， 其中包含大量專業詞匯、具商務含義的普通詞或復合詞， 以及縮略詞等涉及商務理論和商務實踐等方面，其語言具有極強的專業性。

如B/L(bill of lading)提單，Exp.&Imp.Inc( export-import in買粉絲rporated)進出口公司，forex:(foreign exchange)外匯，workfare(work welfare) 工作福利制， blue chip績優股，a firm offer實盤等等。不具有一定的專業知識是根本無法了解這些專業的商務英語詞匯的內涵的。

3.2.書卷詞語的使用 商務文體措辭嚴謹精確、正式和不帶個人感情色彩。為此，商務英語常用拉丁語派生詞取代同義的一般英語詞匯，這就是常說的書卷用詞（literary words或learnedwords），即所謂的“大詞”。

（1）冷僻用詞代替日常用詞 Everything 買粉絲ncurred to jack up theprice in the international market.（用買粉絲ncur代替買粉絲e together） (2)大量使用古詞。

7. 商務英語的特點及翻譯技巧

商務英語是一種包含各種商務活動內容、滿足商業需要的專門用途英語。其內容涉及貿易、金融、法律、廣告等諸多專業，除外貿英語書信、合同等商業公文外，廣告、仿單、經貿文章，相關法律公文等都可列入其中。

因此，商務英語的語言現象比較復雜，文字風格也各不相同，翻譯時是很難全憑某些程式，套語或經驗來解決。但是就其重要性而言，商務英語的翻譯在雙方貿易中起著橋梁紐帶的作用，甚至與整個公司的命運緊密聯系在一起，所以我們在翻譯過程中應根據某專業的特點和需要好好斟酌所選用的詞匯。商務英語翻譯的困難在于如何準確而又流暢地翻譯出原語所要真正傳達的信息，而解決這一問題的關鍵是如何在理論上和實踐上加深對翻譯的認識和了解。

對報考學校 有了解的學者進....

一、學院介紹

1、青島科技大學簡介

青島科技大學是山東省屬重點建設的大學，是一所以工為主，理、工、文、經、管、醫、法等學科協調發展，以材料學、化學工程、應用化學、機械工程、自動化、信息與計算機為特色學科的多科性大學。學校創建于1950年，現有嶗山校區和四方校區兩個校區，共有全日制在校生2.5萬余人，其中博士、碩士研究生近1500人。學校擁有學士、碩士、博士學位授予權和碩士研究生面試推薦權，現有7個博士點，2個博士后流動站，5個碩士學位授權一級學科，49個碩士點，59個本科專業；擁有1個國家科學技術部技術研究中心，2個教育部重點實驗室，1個教育部工程技術研究中心，12個山東省重點學科、重點實驗室，5個省級工程技術研究中心，8個青島市重點實驗室、工程技術研究中心和行業依托中心；學校有國家級教學團隊1個，省級教學團隊2個；擁有國家級特色專業2個，國家級人才培養模式創新實驗區1個，6個省級品牌專業、特色專業。學校高質量的教學工作被教育部評估為“本科教學工作水平評估優秀高校”。

2、青島科技大學的歷史沿革

青島科技大學原名青島化工學院，為原國家化學工業部直屬高校，其前身是1950年9月創建的沈陽輕工業高級職業學校，1956年8月遷至青島，改名為青島橡膠工業學校，1958年9月經山東省人民政府批準正式組建為山東化工學院，1984年9月經教育部批準更名為青島化工學院，1998年劃轉山東省領導，2002年3月經教育部批準更名為青島科技大學。

3、自動化與電子工程學院的介紹

自動化專業設立于1972年，系我校歷史較為悠久的專業之一，1983年成立自動化系，2004年成立自動化與電子工程學院。目前，學院擁有自動化、測控技術及儀器、電子信息科學與技術、電氣工程及其自動化四個專業，有控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置兩個碩士點，同時也是國家批準的控制工程專業方向的工程碩士培養點。目前學院在校本專科生達2100多人，研究生200多人，教職工90余人，其中正教授8人，具有副高級職稱的38人，博士及在讀博士20余人，碩士研究生導師20余人。學院原有固定資產784萬余元，2005年學校又撥款310萬元用于新專業建設，同時今年獲準中央、地方共建電工、電子基礎教學資金1200萬元，為新專業建設奠定了基礎，同時也更好地鞏固和強化已有專

4、學院的性質及業務隸屬關系

青島科技大學是教育部批準和備案的國辦普通高等院校；隸屬于山東省教育廳業務直接領導并負責學籍管理、教育督導、核發證書。自動化與電子工程學院是青島科技大學的二級學院， 學院有兩個教學區，一個位于四方區鄭州路53號，一個位于城陽區春城路616號。位于春城路的中港教學區主要舉辦試點本科教育和成人本、專科高等教育。

5、中港學院（中港教學區）的規模和基本辦學條件如何？

中港教學區占地62畝，建筑面積5萬余平方米；建有高標準的教學樓、實訓樓、公寓樓，并設有可供2000人同時就餐的的大型餐廳兩個和可供400人同時洗浴的洗浴中心及超市、話吧、郵局、儲蓄所、理發室、衛生所等生活服務機構；學校建有圖書館、閱覽室、語音室、微機室、電子電工實驗室、多媒體教室、電子儀器室、制圖室、形體訓練室和4個基礎醫學、口腔醫療、口腔修復技術、醫學護理實訓室。校舍及基本設施可滿足3000人以上全日制寄宿式學生；現有在校生500余人。

6、青島科技大學自動化與電子工程學院中港教學區管理體制和處室設置

教學區內部稱謂為“中港學院”，學院實行院長負責制管理體制。

院長由自動化與電子工程學院院長王培山教授擔任；常務副院長馮春屹是位曾任多所高校院級領導的醫學教授；教學副院長由青島科技大學成教學院教學副院長楊洪林教授擔任。

學院設置院辦公室、學生處、教務處、財務處、總務處、招生與就業指導中心等六個職能管理處室和經濟管理系、外語系、傳媒藝術系、信息工程系、醫學系等五個專業教學部門。

二．辦學宗旨、校風、指導思想、優勢

1、我院的辦學宗旨，人才培養目標

以人為本、素質為先，德育為首、立體育人的辦學宗旨。通過思想教育、觀念教育、非智力素質教育、創業與理財教育、專業知識與專業技能教育，培養學生有愛心、有信心、有責任心、胸襟開闊，具有敬業、務實和創新的精神，具有紀律性和道德感，律己規則，學會感恩，具備創業、就業與再就業競爭力，使學生成為能夠滿足企業、市場和社會需求的應用性復合型人才。

2、辦學指導思想：

全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持人才培養是學校根本任務的辦學思想，堅持規模、結構、質量、效益協調發展的原則，以質量求生存，以效益求發展，走內涵發展為主的道路，不斷提高教學科研質量和辦學效益，不斷增強學校整體競爭力。

3、科大校訓：

明德 篤學 弘毅 拓新；科大校風：自強、務實、競合、創新；

4、科大精神：

團結自強，艱苦奮斗，敢為人先，開拓創新；

5、科大人的品格：

吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘于奉獻，同心協力、勇承重載。

6、教學思想：

以社會需求為根本，以就業能力為導向開辦專業、設置課程、編寫大綱、組織教學。

7、區域優勢：

青島是充滿活力的國際化的港口城市；，青島市是外資企業云集、多個經濟技術開發區并進的技術密集型高速發展中的城市，其中韓資企業9000家，日資企業60

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