06 大班健康運年貨設計意圖(女神節活動策劃9篇)

感受到繁瑣工作中的平凡與快樂，在肯定中體現自己的人生價值。“小鬼過新年”的活動中，我們雖然反思出了很多的不足，但這并不影響我們的工作情緒，相反，我們通過思考與分析，總結出很多有益的經驗，這將有助于我們更好地開展活動。怎樣幫助教師積累快樂的情感體驗呢？一是幫助教師正視工作中的問題，對游戲過程的追究不是計較教師工作的得失，而是促進他們成長，只要心態擺正了就不是問題。二是重過程輕結果的工作方法，我們肯定教師的不是最后的結果，在游戲創設中，我們更看重教師在過程中思考、調整和指導。三是挖掘閃光點，推廣學習。誠然，每個教師的能力有強弱，但總有值得別人學習的地方，挖掘每個教師的優點，使之互相學習，促使教師隊伍整體提高。

主題角色游戲有助于豐富幼兒的生活經驗，培養積極的情感體驗，養成良好的行為習慣，提高解決問題、處理問題的能力。在主題角色游戲創設實施過程中，會出現各種問題，在實踐中我們發現只要教師勤思、擅思、悅思，就能最大程度地激發并鼓勵幼兒通過游戲去滿足自身的發展需要，獲得積極的游戲體驗。

女神節活動策劃9篇

女神節活動策劃精選9篇

每年女神節是3月7日到3月8日， 女神節其實就是女生節和婦女節，由女生節音譯過來的。下面是我精心推薦的女神節活動策劃，僅供參考，歡迎閱讀！

女神節活動策劃（篇1）

一、比賽時間、地點及參賽人員

比賽時間：20__年3月6日下午

比賽地點：機關大院籃球場

參賽人員：辦事處機關及社區女干部職工

二、比賽項目及規則

1、兩人三足跑接力賽：

二人并肩站立，內側手臂相互挽臂或搭肩，用布條將2人的內側腿膝關節以下部位綁在一起。用時少的隊為勝。

規則：

①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。

②捆綁的布條中途脫落成績無效。

③以各部門為單位，每2位為一組。

2、拔河比賽：

以部門、社區為單位（人員少的部門，可自由結合），5人組成隊伍參賽。

規則：

①賽道說明：中心線至兩端白色記號線各設定為2m。

②第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線。

③當中心標志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束。

3、單人跳繩比賽：

單人單搖跳繩，時間1分鐘。

規則：

①以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度度計算為一個，如未完成，則算為一次失敗，跳繩過程中可以停頓。

②不可以跳雙飛，跳了只算一個。

③以1分鐘結束時的總個數記錄比賽成績。

4、踢毽子比賽：

單人踢毽子，限時1分鐘。

規則：

踢毽子時，接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面；可以用下肢的任意部位接觸毽子；踢毽子的下肢著地或毽子落地，則該球不算。以單位時間內個數最多者為勝。

三、獎項設置

1、拔河、兩人三足跑接力賽等團隊獎項：綜合各隊總分，評出總成績前三名。

2、單人跳繩、單人踢毽子等個人獎項：分別設置一、二、三等獎及參與獎，并給予獎勵。

四、活動要求

1、各部門、各社區女同志要積極參與，全力準備。集體項目要求每位女同志都要報名參加。

2、通過活動的開展，樹立女性自尊、自信、自立、自強的精神，以嶄新的面貌、創新的精神掀起一個學先進、趕先進的熱潮，更好的增強辦事處的凝聚力，為美好祭城的建設做出新的更大的貢獻。

女神節活動策劃（篇2）

一、活動時間：

20__年3月6 日下午3點

二、活動地點

竹蔭里社區文化廣場

三、 參加人員

街道各科室和包聯社區婦女為一組，共6只參賽隊伍，每組參賽隊員為10人

四、活動項目：

1、拔河

比賽開始提前抽簽決定順序，比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則：比賽采取3輪次。

第一輪決出三支參賽隊伍，第二輪決出兩支參賽隊伍，第三輪決出一支參賽隊伍，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

1—2 3—4 5—6 決出三支隊伍再次抽簽決定順序

1—2—3 三支隊伍1—2比賽，勝者進入下一輪，輸者和另外一對比賽勝者進入下一輪

女神節活動策劃（篇3）

一、活動組織與裁判

組 長：

裁判長：

裁判員：

二、趣味體育比賽內容

1.“ 筷”樂大搬家 2.趣味保齡球

三、比賽時間及地點：

__

四、比賽規則

(一)“筷”樂大搬家規則：

1.四十秒時間內，參賽隊員用筷子將乒乓球從A箱夾運到B箱中，最終累計B箱中乒乓球個數，作為最終成績。

2.夾運過程中不能有手扶、手托等輔助動作，否則按犯規處理，不計個數。

3.根據比賽成績 設相應獎項。

(二)趣味保齡球規則：

1.將十瓶不同飲料，擺成“正三角形方陣”。

2.參賽隊員持實心球以地滾球方式擊向“三角形方陣”，以擊倒的個數及種類確定獲獎等級。

3.只能以地滾球方式，不能以拋或投的形式進行。

五、相關要求

1.準時參賽，過時不候。

2.安全第一，量力而行。

3.服裝輕便，作好熱身。

4.未盡事宜另行通知。

女神節活動策劃（篇4）

一、活動目的：

三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的節日，為了體現社區對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活和加強婦女思想教育，特舉辦此次活動。激勵廣大婦女熱情，促進社區的和諧發展。

二、活動時間：

20__年3月7號上午9點，提前上居委會報名，歡迎大家踴躍參加。

三、參賽的禮品：

考慮到婦女的生活和喜好，活動獎勵是選擇女同胞實用、經濟、實惠的物品。

四、活動內容：

1、一分鐘跳繩。

2、一分鐘踢毽子。

3、二人三足。

4、托球跑。

5、吹乒乓球。

6、投飛鏢。

7、夾玻璃球。

8、雙人夾球跑。

女神節活動策劃（篇5）

活動主題：

我的好媽媽

活動意圖：

現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間：

3月8日——3月12日

活動內容：

1、體驗活動：照顧蛋寶寶

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

女神節活動策劃（篇6）

一、活動主題

公司慶祝“三八”國際婦女節“快樂參與，__”卡拉OK比賽

二、比賽時間

20__年x月x日

三、參賽對象

公司職工

四、比賽地點

另行通知

五、比賽辦法

1、由各支部書記指定職員負責報參賽曲目和參賽人數（每個支部三個節目）歌唱情勢不限，獨唱、對唱歌伴舞都可。

2、評分

①采用百分制；內容x分，表演技能及穿著x分，聲樂技能x分，整體效果x分。

②選手上場順序由抽簽產生。

③由評委現場打分、取均勻值作為選手終究得分，現場亮分。

3、 比賽評委由以下職員組成：

__

4、記分員：__

六、參賽要求：

①選手參賽歌曲內容須健康、積極向上。

②參賽曲目自選，并于比賽當天上午將歌曲的伴奏帶貼好標簽后交付秋萍手中。

③參賽選手于比賽當日下午x點到達比賽場地候場，按抽簽順序比賽。

④參賽選手比賽當天的服裝、化妝自行預備。

七、 評獎辦法

比賽按得分高低評定一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優秀獎x名，并頒發獎品。

女神節活動策劃（篇7）

一、活動目的

為了慶祝“三八”國際勞動婦女節，豐富教職工的精神生活和業余生活，以便更有利于廣大教職工提高工作效率，增強團隊意識和戰斗力，學校工會決定開展以下系列活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園，經校行政會研究決定學校開展為期半天的“慶三八趣味活動”。

二、活動時間及對象

活動時間：20__年3月6日。

參加對象：全校教職工共50人。

三、活動內容

1、“緣分對對碰”：通過抽簽，每個女教職工選擇自己的搭檔，并請被選中男教職工必須對該女教職工進行夸

很赞哦!（43746）