06 學校買粉絲工作總結范文(學校社會實踐工作總結范文5篇)

創新 部門人員共同出謀劃策，爭取宣傳形式上的發展與創新。

4、提高能力 干部和干事共同提高，不管是能力上，還是學習上，共同進步才是我們想要的。

5、今日事，今日畢 把日常的工作在日常做好，就等于給期末輕松。

部門不僅僅談工作，希望學弟學妹們在社聯感受到溫暖，學到能力，并且學到溝通的技巧，為以后步入社會打好基礎

宣傳工作個人總結范文（篇7）

12月是寒冷的，但是對于校社聯宣傳部來說是熱情高漲的一個月。在這一個月中我們宣傳部在校團委李書記和張老師的帶領和指導下，迅速發展，取得了優異的成績。

在校社聯組織的晨訓期間，我們部門成員積極參加晨訓，通過參加晨訓，使我們與其他兄弟部門有了更進一步的了解，通過參加晨訓，增強了我們的紀律性和組織性，通過參加晨訓，加強了我們部門之間以及部門內部成員間的團結與凝聚力······

12月1日，我們校社聯宣傳部本著服務、協調、監督、指導的宗旨，組織召開了全校各社團及組織全體宣傳部干部見面會，及首屆校社聯POP海報培訓班開課儀式。在會議期間大家暢所欲言，積極發表意見和建議，總結了上一年的宣傳工作。通過這次總結，我們發現了一些各社團宣傳部在開展工作時遇到的問題，比如，有一些社團張貼出的海報質量不高，不知道海報張貼在哪里等等一些問題。對于展出海報質量的問題，我們開設POP海報培訓班，對各社團宣傳部的干部進行培訓。對于海報張貼在哪里的問題，我們與各宣傳部進行溝通，統一規范他們的海報張貼位置（校社聯宣傳欄）。通過此次見面會，我們相互介紹，相互了解，加深了彼此的感情，還給予了各社團之間的交流機會。

經過兩周的POP培訓課以及后來的海報作品展示中，宣傳部的幾名干事進步很大，態度端正，能夠準確快速的進入自己的角色，開展自己的工作。

在學習POP字體中進步較大的是：00.11。在這兩周的時間里，他們除了能夠學好POP字體的書寫方法外，還能做好自己的本職工作，并且能夠妥善處理工作與學習的關系，使自己的綜合素質得到了很好的鍛煉與提高。

藝術學院11級環本一班的00，自加入宣傳部以來進步很大，并且， 他在校學生會宣傳部舉辦的書畫大賽中，獲得一等獎的好成績。他加入宣傳部以來，態度端正，工作認真負責，踏實能干，能很好的完成自己的工作，在班里與班長及同學的關系融洽，并且給輔導員留下了很好的印象。

管理學院旅管班00，在剛加入宣傳部時，沒有很快的進入自己

的角色，不能積極主動的開展工作，但是經過一段時間的學習工作及大家的幫助以后，能積極地投入到自己的工作中。在POP海報培訓期間，負責全體培訓人員的考勤工作，在工作中認真負責，把考勤工作處理的井井有條，并且，在將要舉行的四大組織茶話會中，積極報名參于其中。

藝術學院環本二班的00，自加入宣傳部以來，嚴以律己，積極參加校社聯組織的晨訓。在POP海報培訓期間認真學習，使自己的POP字體寫作水平有了較大的提高。但是，在宣傳部其他方面工作期間，不夠積極主動，沒能很好的融入到宣傳部的工作中去。經過對她的單獨談話之后，她意識到了自己的不足，明白了以后的工作方法和努力方向。

藝術學院11級環本一班的00，是后來加入宣傳部這個大家庭的。雖然說加入較晚，但是在這短短的幾天內，能夠很好的投入到宣傳部的工作中來，很快的和大家打成一片。在后來的POP海報展出中，工作積極，踏實能干，認真負責，在工作上對自己要求嚴格，追求完美，能夠高標準高要求的完成自己的分內工作，并且能夠積極主動的幫助他人。由于加入較晚，沒能參加POP海報培訓，但是她主動要求自學POP海報培訓的六個課時的培訓課程。在加入宣傳部的這幾天中，積極參加社聯組織的各種活動，比如：心理促進協會的元旦晚會、國旗班廣播站的競聘成立大會等等。

這學期的工作馬上就要結束了，我們總結過去，展望未來，校社聯宣傳部在不斷的發展。我相信，在校團委李書記及張老師的正確指導下，在下學期的工作學習中，我們一定會不斷成長壯大，更加努力，勇攀下一個高峰，把宣傳部的工作推向新的高潮。

招生老師工作總結范文6篇

時間過得真快呀，這段時間的工作已經落下帷幕，你可以開始寫你的工作總結了，工作總結可以開始寫了，做好工作總結，能夠提升自己的工作能力，那么我們在工作中需要做什么總結？的我特地為大家精心收集和整理了“招生老師工作總結范文”，希望對你的工作和生活有所幫助。

招生老師工作總結范文(篇1)

根據學校20xx上半年招生宣傳工作相關要求，學院領導對招生宣傳工作高度重視,統一組織，科學調度，選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作，取得了不錯的效果。現將工作具體開展情況總結如下：

一、積極準備，周密布署

20xx上半年暑期的招生宣傳工作，學院領導高度重視，第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的淮北市8所中學，負責教師招生宣傳基本到位，效果突出，達到了預期目的，負責教師充分用好人脈資源,認真規劃，做好統籌安排，特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等，同時做好了院內買粉絲、報考志愿的登記及買粉絲會后的電話買粉絲與聯系，扎實做好后續工作。

二、發動各方力量，確保招生順利

在20xx上半年的招生宣傳工作中，副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長、親朋好友等關系進行廣泛地宣傳，不計較個人報酬，深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠等問題，確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生、家長及高中老師，召開了兩場學生家長見面買粉絲會，耐心解答每一位學生和家長們的問題，用自己的誠心、耐心感染著每一位買粉絲者。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生宣傳工作圓滿結束，效果顯著。負責招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系，爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。

四、建議

1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作；

2、學校宣傳資料較少，不能很好展現我校風貌，建議錄制視頻，通過買粉絲買粉絲、抖音等方式進行宣傳；

3、建議我校各學院統一著裝，更好的展現我校師生的精神風貌；

4、建議學校調配不同專業老師跟隨各學院進行招生宣傳；

5、與負責學校建立良好關系，進行掛牌，同時開展義診、心理買粉絲等活動，拉近距離，便于更好的開展招生宣傳工作。

招生老師工作總結范文(篇2)

上半年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，上半年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校上半年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下：

一、上半年取得的成績

上半年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。上半年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

二、上半年的招生工作措施

1、領導重視，思想統一

生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情景。

2、科學調研，開拓生源

經過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃供給保證。

(1)隨著經濟社會的發展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。上半年招生工作結束后，經過對新生各方面數據的分析，我們認為以下行業是上半年招生重點突破的行業：衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。經過對今年招生情景統計分析，以上各行業生源豐富，并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業分析

專科：

呈上升趨勢的有：

會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

較穩定并有潛力可挖的有：

學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科：

呈上升趨勢的有：

會計、土木、學前、行政、護理

較穩定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學、漢語、機械

(2)有針對性地深入到相關企事業單位，了解各部門的從業人員的學歷情景，為重點行業進行重點宣傳供給可靠依據;

3、立體滲透，擴大宣傳

(1)依托媒體進行宣傳

(2)發揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務，以人為本。對于前來買粉絲和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。

4、及時總結，提出重點

招生工作結束后，為總結招生工作經驗，招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、上半年招生工作存在的問題

1、專業發展不協調

雖然上半年招的人數較多，但有些專業人數明顯偏少，個別專業甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放專科的數控專業，只招收了13名新生，這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校很多機械專業的畢業生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.

2、應對面宣傳不到位

雖然學校采取了很多的宣傳工作，但那只是面上的，還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位教師聯系沒有，如已聯系，應主動幫學生聯系該教師，不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

4、優惠學費不心痛

學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生教師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來到達目的，這樣做看似學校沒有損

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