06 對網紅的看法作文600字(如何正確看待網紅現象議論文)

真。

我是在扮成熟嗎？我酷愛打球。

籃球、乒乓球、羽毛球，每一樣都可以吸引眾人的目光。

難道，我是個假小子？ 我就是我。

不會模仿別人的打扮，不會想方設法得到自己想要的東西，不會在意別人疑惑的目光。

我就是我，有獨特的個性、屬于自己個性的我。

我依然是我，我是大自然、爸爸媽媽創造的。

會因為擁有天生的音樂細胞而自豪，安靜又悲傷的音樂最能讓我陶醉。

我會因為發現一首好聽的音樂而哼上它大半天；傷心的時候會聽音樂，會因為過于融入進音樂里而沉默、發呆；會邊聽音樂邊動起來，讓人覺得我好象發瘋了似的。

只要有了音樂，我就能安靜下來。

我有個性。

不會怕別人說從后面看我像個男孩子，不怕爸爸媽媽說我是個野小子。

只要我對自己滿意，對自己有自信，是最好不過的了。

別看我現在長的不怎么樣，要相信女大十八變，毛毛蟲最終化繭成蝶，是完全不一樣的！ 我要做美麗的個性真我，我美麗因為我有個性！...

我有我的氣質作文600字

小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束一級級的上去，舉手一次次的減少，現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零了 小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束.可隨著年齡的增長，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做.也由于年齡的增長，我上學的級別也隨之增長.可是舉手的次數卻在減少.一級級的上去，舉手一次次減少.現在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數幾乎是零.除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那里，但也寥寥無幾.和我處在同一年代的同學，肯定也察覺到了自己的這一現象.當然老師們也感覺到了.我曾幾次想改掉，但都失敗了.我也不知為何，我就是無法打敗心中的恐懼.這是一節校本課，這學期新到我班的王老師，是一位女老師.在課上，她讓我們說出新的一年中的愿望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的恐懼，大膽地說出了我心中的真實想法.即使聲音很輕，老師也表揚了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂趣，我也深深地喜歡上了這個老師.當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚么，不敢在課堂上與老師和同學交流的我，自己都覺得這些行為懦弱.現在我這一年的愿望又改了，除了希望健健康康，成績提高我還要戰勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學們另眼相看.也希望那些曾和我一樣的同學，能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己！

我有我的氣質作文600字

漫漫三月，一年一度的女生節有到了。

作為女生我感到很自豪，同時我也時刻提醒自己要做一個有氣質的女生。

談及有氣質，不光是指她得有多漂亮，有多好的身段。

我不否認美麗和高挑確實能給人很美好的印象，但這些不是重點，至少不是唯一的重點。

有氣質的女性是要有上進心的。

柏拉圖說：生活中有很多東西我們無法改變，也無力去改變，但更糟的是我們失去了改變的想法。

那些整天抱怨生活無趣而又不做出任何改變甚至沒有改變的想法的那些人，那些老是一臉愁容唉聲嘆氣的人絕不是我所欣賞的。

有氣質的女性是充滿活力，對生活充滿熱情的。

這當然不是說她得無時無刻都樂觀積極向上，她當然可以在難過的時候哭，在無法接受的壓力面前難受，但是她絕不會被打倒。

哭過之后難過之后她會以更好的姿態迎接挑戰。

她總是給人以希望。

有氣質的女性有自己的生活樂趣，她們理智而不缺乏感性，堅強也同樣善良。

有氣質的女性不會終日以“收拾”自己為樂趣，但她懂得如何讓自己看起來更舒服。

有氣質的女性不會總是跟朋友瞎逛閑聊以增進友誼，但是她懂得如何用心來愛他們。

女生們，讓我們一起努力做一個有氣質的女生。

我有我的氣質作文怎么寫

從心理學的角度來看，氣質是和性格大體上是重合的，所以我們學生的作文中，“氣質”既可以寫對學習和生活的某種態度，也可以寫自己的某一種特殊的心理狀態和處理問題的做法與想法。

在與他人的不同之處，見“氣質”。

作文的整體基調應該是初中生青春期對于蓬勃朝氣的一種肯定與自信，可以結合“00后”的特點來談一談，他們這個時代的少年與之前時代的孩子在“氣質”上存在那些差異。

作文的突破點依然在于，學生的“視野”。

如果把選材從學習生活中跳脫出來，注入時尚的元素或者介入對時事潮流的看法，我想在選材方面，是會加分的。

但需要注意，“社會氣息”過濃會導致對“00后”視野的偏離，因此“陽光積極”依然是最后一條“底限”。

題目為我有我的氣質 初中作文怎么寫

我有我的氣質品味生活，如書，每一頁都蘊含了驚奇與驚喜；品味生活，如湖，每一滴水珠都承載著溫馨與幸福；品味生活，如花，每一片花瓣都充滿了獨特與芳香。

生日的前一天，我坐在窗邊，一陣微風襲來，閉上了眼，回憶起過去的點點滴滴。

生日，生日？生日！今天是我的生日！一起床就很興奮。

爸媽，今天。

哦，今天我們有事要出去，晚上很晚才回來，你自己先睡吧！我還沒說完，老媽就丟給我這么一句話。

可我還是有點不甘心。

可什么可，真是越大越不聽話。

老媽似乎有點生氣。

哦我看著媽媽點了點頭，眼淚在眼眶里打轉，心很涼，這是我當時唯一能感受到的。

果然，這一天只有我一人在等待。

這個生日，過的太驚奇了。

晚上，風很大。

這時，一只小貓從門外走來，我有些驚訝，它居然自己跳到我懷里。

我輕輕地撫摸著它喃喃道只有你陪伴我了。

誰說的？另一個聲音響起。

是爸爸，我驚喜地轉過頭。

唉，為了這只貓，可憐我這把老骨頭了。

爸爸輕輕地搖了搖頭說道。

是啊。

媽媽也走了進來，撫摸著我的頭。

嘻，品味到了驚喜、溫馨、幸福的味道，這種味道甜甜的，令我陶醉，很溫暖。

忽聞到一陣花香，正奇怪，一束百合就在我腦海浮現。

人要有自己的氣質的作文

從降生到離世，人始終都在學習：幼時學走路，學說話；少年學知識，修品行；中年提升能力與素質；退休了，還要上老年大學，學書法繪畫，增加生活情趣。

由此可見，學習在人的一生中起著至關重要的作用。

人有學問，才會有氣質，有素養。

所謂學問，一學一問，學與問，本為一體……當然，這些都是我在聽畢侯校長的一番諄諄教誨后，受到啟示，有感而發的。

這兩周，侯校長來我們初小銜接班談學習、講論語，同學們都很快地進入了學習狀態。

侯校長雖工作繁忙，也抽出時間精心備課，引領大家通過審視和解讀古老的中華經典，來明確學習的目的、意義、方法、態度等。

雖然早就見識過侯校在各種會議上侃侃而談，領略過他深邃的思想、智慧的言談和平易親和的感染力，但因為他教高中，我以為他會和我們小學生有代溝。

但沒想到，剛一上課，他幾個生動的比喻，有趣的小故事，一下子把我們吸引了！比如他談到：學習就是要溝通交流。

他援引孔子的話說：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”他問我們：“遠方的朋友為什么要來呢？”。

問題吊起了我們的胃口，正在猜想，他拿起講臺上的大筆筒和小粉筆盒，說道：“這好比大水桶和小水桶。

他們中間連上水管，一高一低，水就會流動。

我像大水桶，因為比你們老，閱歷比你們豐富些，可以把知識傳授給你們；你們像小水桶，但你們也有許多我不知道的知識。

當小水桶在上面時，水會傳導到大水桶里。

可見，只有交流才能融匯貫通。

遠方的朋友就是羨慕我們的學識，才會來請教、來交流，所以，才‘不亦樂乎’？”……是啊，我們平時的辯論、研討，不就是“理越辯越明”嗎？看來以后可要找師長、找朋友多交流、多溝通啊！侯校還談到了孔門弟子的很多觀點，如快樂學習、心態平和、自信、不恥下問、虛心請教、學思結合、努力實踐、活到老學到老等等。

在侯校長談笑風生的言語中，這些嚴肅、深刻的問題開始有了生命力，成了一個個跳動鮮活的音符，讓人感覺親切和易于接受。

雖然，侯校僅僅為我們上了四節課，但我仿佛經受了一次心靈的洗禮，猶如醍醐灌頂，透徹全身。

我想，這四節課里的字字句句，將如滿天星斗，照亮我人生的天空。

有關氣質的作文800字以上,謝謝大家了。

總聽人說，女人，可以長得不漂亮，但是一定要有氣質。

如此說來，對于女人，氣質，似乎比漂亮更重要。

只是，氣質是什么呢？什么是一個女人該有的氣質呢？他總說，你身材挺好的，可就是缺少女人該有的氣質。

好吧，我想說，我真的很想知道，到底什么才是氣質？百度說，氣質是根據人的姿態、樣貌、穿著、性格、行為等元素結合起來的，給別人的一種感覺，就是氣質。

這樣說來，氣質好像是個綜合元素，是由一個人的姿態、樣貌、穿著、性格、行為等各方面共同形成的。

而且只是給別人的一種感覺，這樣說來，那就更廣了，不同的人，看同一個人，是有不同的看法的。

也許，這個人認為她很有氣質，另外一個人就會認為她也不過如此。

不過，說了這么多，我還是沒找到自己身上所缺少的那種氣質。

自認為也穿著得體，梳洗整潔，言行舉止也沒有很失禮，只是，長相稍微有些不好，不過，長相這是爸媽給的，自己也沒勇氣去整容。

再說了，上面不也說了嘛，可以長得不漂亮。

那樣的話，我就徹底的迷糊了。

大概，氣質這種東西，這種摸不著嘗不到的東西，是真的屬于自己了吧。

因為，我聽過好多人說自己很有才，但從來都沒聽說過，說自己很漂亮，或者很有氣質。

那么，既然始終無法尋究何為氣質，就只能在日常的生活中，言行更加的規范，衣著更加的得體，剩下的，就交給大家去感覺吧。

什么是氣質如何培養自己的氣質作文

氣質是人的個性心理特征之一，它是指在人的認識、情感、言語、行動中，心理活動發生時力量的強弱、變化的快慢和均衡程度等穩定的動力特征。

主要表現在情緒體驗的快慢、強弱、表現的隱顯以及動作的靈敏或遲鈍方面，因而它為人的全部心理活動表現染上了一層濃厚的色彩。

氣質在社會所表現的，是一個人從內到外的一種內在的人格魅力然后所發揮的一個人內在魅力的質量的升華。

所指的人格魅力有很多的，比如修養、品德、舉止行為、待人接物、說話的感覺等等等等，所表現的有高雅、高潔、恬靜、溫文爾雅、豪放大氣、不拘小節、立竿見影等。

所以，氣質并不是自己所說出來

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