06 幼兒園交通安全上課買粉絲(幼兒園11月份安全常識)

如果不加以實踐、練習和鞏固，他們是不會自動產生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀點，兒童的行為不會自動產生，也不能由教師或父母傳授而獲得，只能是通過兒童的主動建構而內化到他們的認知結構中。

5.幼兒園安全知識有哪些

一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發生。

二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發，對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修，發現不安全因素，及早采取預防措施。

三、防止摔傷事故。 *** 活動要有領導，有計劃（尤其戶外活動）保證全體兒童不離開自己的視線，（不讓個別兒童離開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內，以防意外）組織活動前要進行安全檢查。

如體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀察周圍環境，組織室內活動要注意家具的放置等，禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口，在兒童入園或日常活動中，午睡前要檢查身上有無危險品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專人發放、使用。

五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數，兒童來園、離園時，要與家長交代情況。

七、防止食物中毒，嚴格遵守采買、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電，室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好，以防意外。

6.安全教育有關消防安全的常識《幼兒的》

煤氣燃氣經常檢，出現隱患有人管。

一旦不慎失了火，逃生知識要掌握。

沾濕毛巾捂鼻口，低頭貓腰往外走。

住在高層要警惕，發生火災不要急。

推開窗戶大聲喊，等待消防來救援。

商場人員最集中，疏散通道要暢通。

發生火災要冷靜，組織疏散最重要。

說安全，道安全， 學校安全重泰山。 上學求知為明天， 身體康安是本錢。 道路行走靠右邊， 安安全全到校園。 教室學習需安靜， 大聲喧嘩難認真。 桌椅板凳要端正， 亂擺磕碰傷他人。 刀子玩具和火柴， 千萬不要進校園。 先前再后出教室， 超前堵后出問題。 走廊樓道靠右邊， 搭肩推搡有危險。 意外事件與停電， 聽從指揮不亂竄。 樓道護欄莫要靠， 重心失足生命掉。 休息運動操場上， 來往行走盯前方。 跑操安全非一般， 停頓出列向前站。 打水吃飯不要擠， 切莫碰倒燙脫皮。 飲食衛生很重要， 生冷變質杜絕掉。 果皮殘渣不亂倒， 小心踩到摔個包。 晚上睡覺閂好門， 安心入睡養精神。 夜晚上廁不安全， 結伴照明除隱患。 上下床鋪要注意， 謹防掉下傷身體。 床上打跳更危險， 小心摔斷連二桿。 室內安全隱患高， 發現問題早匯報。 擦門拭窗更危險， 清掃要設保護員。 碰撞他人道聲歉， 相互理解免爭端。 打架斗毆充硬漢， 好勝吃虧在眼前。 安全防火會用火， 管理不當要出禍。 網上尋友很危險， 甜言蜜語定“藏劍”。 紙上談兵難兌現， 騙的都是血汗錢。 私自外出又洗澡， 是把生命開玩笑。節假滯校問題多， 煙酒賭博易出禍。 交通規則生命線， 條條款款照章辦。 橫穿搶道爭硬漢， 釀成事故出慘案。上學來去各自管， 遵章守規不冒險。 勸君買份人身險， 意外傷害度難關。 安全規則記心間， 健康求學保平安。

11月9日 是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火災的噩夢，在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，湖南常德橋南市場火災的慘叫，“9· 20” 深圳龍崗的火災慘案，前幾天上海商學院大火中喪生的4位大學生……一條條鮮活的生命就這樣消逝了。在為逝者的痛哭悲泣中，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續疏忽大意？還是放縱愚昧無知？“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家每天學習工作中都應該堅守的信念、遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們要時刻與之結伴同行！忽視消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄，總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；1995年6月廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的！我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災！ 對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。請同學們仔細聽好： 一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發生意外時及時疏散和滅火。 二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。 三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。 四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。 六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。 七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。 “遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

整治違章校車的五大步驟

據介紹，根據國家標準GB7258&mdash&mdash《特殊小學生校車安全技術條件》2004年第2號修正案；&mdash2009年國家標準和校車標牌GB24315&mdash&mdash根據2009年國家標準，校車按照車輛屬性分為專用校車和非專用校車。那如何實現整治違規校車的五步走呢？

步驟/方法

1.加強宣傳教育。積極營造全社會共同維護校車交通安全的濃厚氛圍。各地交警要組織警力深入學校、幼兒園開展宣傳教育，開通校車違法行為舉報電話，教育鼓勵家長和社會公眾了解校車車輛安全狀況差、不達標、交通違法、使用黑色汽車。接送學生的，主動向公安交警部門報告。通過媒體廣泛宣傳曝光校車交通違法和交通事故典型案例，引導和呼吁社會各界關注、關心學生乘車安全，共同推進校車交通安全管理。

2.推動學校落實交通安全管理責任:各地交警要積極向黨委、政府報告學生上下學車輛安全情況，積極督促學校會同教育行政部門建立健全學生上下學車輛管理制度，與學校簽訂交通安全責任書，督促學校校長、幼兒園園長嚴格落實內部安全管理第一責任人責任。

3.加強對校車交通違法行為的查處。各地交警應積極配合教育行政、交通等部門開展工作。非法校車及其他；以及校車嚴重超員等。，并嚴格依法予以處罰。要充分運用罰款、暫扣吊銷駕駛證、拘留、復制等各種處罰手段和管理措施，做到有效拘留一批、暫扣一批、罰款一批、曝光一批、強行報廢一批；要加強對學生上課時間和學校周邊道路的巡邏管控，嚴格整治超員、超速、酒駕、假牌、無牌、無牌車輛、不符合安全技術標準運載學生的車輛等交通違法行為。要繼續加強縣鄉道路巡邏管控，堅決禁止低速貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運機動車接送學生，并及時將專用校車的交通違法行為告知教育行政部門。非專用校車接送學生的，需向交管部門備案，進行宣傳教育，責令停止運營，并要求補辦校車標牌。

4.徹查情況:當地交警要會同教育行政、交通等部門，對校車、在校學生、現有專用和非專用校車、其他兒童和學生班車情況進行徹查，建立臺賬，制作校車和其他兒童和學生班車的分布圖和行走路線。

5.重點排查學生上下學車輛及駕駛人:各地交警要堅決取締不符合安全標準的學生上下學車輛及駕駛人，與教育部門一起深入轄區內每一所中小學、幼兒園，對學生上下學車輛及駕駛人進行拉網清理檢查，做到一個一個查、一個一個查、一個一個登記、一個一個查，不漏一所學校、一輛車、一名駕駛人；所有接送學生的低速貨車、三輪車、拖拉機等非載客汽車一律禁止；非法改裝、改裝、拆卸、安裝客車座椅的，禁止上路行駛。6.逐一檢查駕駛人的安全駕駛資格:凡發生過致人死亡交通事故，3年以上無相應準駕車型，最近3年有12分記錄，有飲酒醉酒駕駛、車輛超員、超速等嚴重交通違法記錄的駕駛人。，禁止駕駛學生上下學車輛。

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安全教案

作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。如何把教案做到重點突出呢？下面是我整理的安全教案5篇，希望能夠幫助到大家。

安全教案 篇1

一、活動目標：

1.知道報警電話

2.懂得自我保護。

3.培養生活實踐能力。

二、活動重難點

重點：確立自我安全保護意識。

難點：知道遇到危險時的正確方法。

三、活動準備

《自我保護》課件。

四、活動過程

觀看課件

1、（一）在外遇到陌生人怎么辦？

（二）提問，啟發幼兒討論。

你剛才看到了什么？

遇到陌生人怎么辦？

2、（一）如何識別壞人？

（二）提問，啟發幼兒討論。

你剛才看到了什么？

年齡大的爺爺奶奶和阿姨會不會是壞人？

3、（一）遇到壞人怎么辦？

（二）提問，啟發幼兒討論。

你剛才看到了什么？

求救的時候喊什么？

4、（一）不要隨便跟別人走

（二）提問，啟發幼兒討論。

你剛才看到了什么？

當自己出去玩時候應該做些什么？

5、（一）陌生人敲門怎么辦？

（二）提問，啟發幼兒討論。

你剛才看到了什么？

4、（一）家中來了小偷怎么辦

（二）提問，啟發幼兒討論。

你剛才看到了什么？

6、

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