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06 年貨街字體設計(海報的創作理念怎么寫海報設計思路怎么寫)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-03 09:34:28【】8人已围观
简介軍營.軍民小聯歡""民俗文化大拜年""20XX年春節聯歡會""大型原創舞臺劇《西淝河畔的女人》展演""豫劇精品劇目展演&
一、活動內容豐富
(一)迎新春送書畫下基層
1月28日-2月11日,為迎接新春佳節,XX縣文化事業發展中心、縣文聯、縣文化館組織縣內十名書畫名家,走進永興鎮諸王村、馬店孜鎮XX水寨村、王市鎮劉寨村、城關鎮XX社區、前進社區,開展了"20XX年迎新春書畫下基層"活動。每到一處,書畫家們揮毫潑墨,各顯神通,將真誠的新年祝福賦之筆端。楷書、顏體、草書等字體一一亮相,人物畫、山水畫、花鳥畫等紛紛呈現,一幅幅作品主題鮮明、意境深邃、格調高雅、氣韻生動,現場創作書畫作品400余幅。
(二)免費寫春聯、送春聯活動
在歡慶羊年春節到來之際,XX縣文化部門組織了30多名省級以上書法家,深入基層開展寫春聯、送春聯活動。一句句吉祥如意的春聯,一個個大紅"福"字,讓每個拿到春聯的群眾臉上都堆滿了笑容,歡喜不已,更讓大家享受著新年的幸福和快樂。在金龍國際商貿港年貨大街活動現場,10名省級書法家3天免費為市民寫春聯3000多件;在縣人武部活動現場書法家們揮毫潑墨,隨著筆鋒的翻飛轉動,一幅幅字體靈動、遒勁有力、瀟灑飄逸的新春對聯躍然紙上,讓官兵們贊嘆不已,共創作春聯500余幅;在部分鄉鎮文化廣場、集鎮、鄉村和社區活動現場,書法家們會同各鄉鎮的書法愛好者累計題寫春聯12000多件。
(三)20XX年新春聯歡會
1月14日晚,XX劇院洋溢著節日的喜慶氣氛,XX縣20XX年春節聯歡會在這里隆重舉行。XX縣各界群眾在這里歡聚一堂,共迎新春佳節。整臺晚會緊扣真抓實干、加快發展主題,展現了全縣廣大干部群眾攻堅克難、團結奮斗、干事創業的激情及跨越發展的巨大成果,引起了現場觀眾的強烈共鳴。我縣自編自演的節目《西淝河畔奏響最強音》、《兒子夢》、《樂樂呵呵奔小康》、《最美還是XX人》等節目讓現場掌聲不斷。特邀演員黃安表演的《新鴛鴦蝴蝶夢》、慕容曉曉表演的《愛情買賣》將演出一次次推向了高潮。聯歡晚會在歌舞節目《為祖國干杯》中落下帷幕。
(四)春節民俗文化 大拜年活動
2月19日,XX劇院廣場上鑼鼓喧天、人頭攢動,以頌揚城鄉新變化、歌唱美好新生活為主題的"春滿XX"民俗文化大拜年活動在這里隆重舉行。活動包括舞龍、舞獅、高蹺、旱船、金錢棍、趕黑驢、小鬼摔跤等表演項目,旨在進一步光大與傳承地方特色民俗文化,豐富城鄉群眾的春節文化生活。來自全縣各地的60多名民間藝人參加了表演。
(五)文化進軍營 軍民小聯歡活動
2月20日大年初二上午,春節系列文化活動文化進軍營.軍民小聯歡活動在縣消防大隊、武警中隊舉行。XX縣文苑演藝公司的演員們與消防、武警官兵歡聚一堂,辭舊迎新,共敘軍民魚水情。活動節目形式豐富、內容精彩。從開場舞蹈《孔雀飛來》開始,始終在熱烈的氣氛中進行,鋪展開一幅幅軍民團結、和諧歡樂的動人畫卷。歌曲《親親的故鄉》《真情永遠伴著你》《陽光路上》《中國人》《兵哥哥》唱出了戰士的自豪和細膩情感,讓全場觀眾大聲叫好。嗩吶表演《百鳥朝鳳》及小品《咱當兵的人》讓戰士們領略了藝術的魅力。演出過程中,戰士們都沉浸在歡快、輕松的氛圍中,他們時而為演員們叫好,時而為戰友加油,使整個演出充滿了歡笑,熱烈的掌聲連續不斷,譜寫出一曲曲軍民情深的和諧樂章。
(六)原創劇目《西淝河畔的女人》展演
2月21日,春節系列文化活動之大型原創劇目《西淝河畔的女人》展演在XX劇院舉行。共計展演2場。全劇共分7個場景,時間跨度20年,講述了家住西淝河畔的大學畢業生林楠決心留在家鄉帶領西淝河的女人們共同創業,改變家鄉面貌的故事。劇情跌宕起伏、感人至深,在春節期間為XX城鄉群眾奉上一道豐盛的文化大餐。
(七)豫劇精品劇目展演
2月23日上午,春節系列文化活動之豫劇精品劇目展演在XX縣城五一廣場拉開帷幕。活動由XX縣委、縣政府主辦、XX縣文化體育旅游局、XX縣文化事業發展中心承辦,從2月23日一直持續至2月27日,每天上午、下午各上演一場。參演的劇目包括《五鳳嶺》《鍘美案》、《花槍緣》,《牧羊圈》、《賣苗郎》,《穆桂英掛帥》《鍘西宮》《劉墉下XX》等優秀舞臺劇目。演員們的表演"貼近實際、貼近群眾、貼近生活",既反映人們對美好新生活的贊美,又弘揚真善美,鞭撻假惡丑,寓教于樂。豐富了城鄉群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍。
(八)優秀電視節目展播
按照"春滿XX"系列文化活動的總體要求,XX縣廣播電視臺在1套節目,面向全縣電視觀眾集中展播了《德躍XX.中華經典誦讀、道德模范與中國好人頒獎儀式》《20XX年XX縣文藝匯演》《XX縣第一中學校園文化藝術節活動紀實》《紀念新中國人民政協成立XX周年文藝晚會》《20XX年政協茶話會》等優秀自創電視節目,展現了近年來我縣文化發展成果,豐富了節日期間的群眾文化生活。
二、活動成效明顯
1、豐富了群眾生活
今年春節,我縣廣大群眾通過參加或觀看形式多樣、豐富多彩的文化活動,陶冶了情操,愉悅了身心,鍛煉了體魄,增長了見聞,在假日生活中充分享受了文化的魅力。
2、鼓舞了干群斗志
20XX年是我縣XX的收官之年。春節系列文化活動的舉辦,對于振奮干部群眾的精神,鼓舞全縣人民斗志,推動經濟社會又好又快發展,具有重要意義。
3、鍛煉了文藝隊伍
春節期間,近千人次的文藝工作者參加了各項文化活動。在各項活動的創作、設計、編排、排練、演出和組織過程中,全縣文化系統的文藝隊伍,接受了全縣群眾的檢驗,得到了很好的鍛練,推出了一批精品力作,創作能力進一步增強,表演水平進一步提高。
4、展現了XX形象
通過春節系列文化活動,淋漓盡致地展現了XX豐厚的歷史文化底蘊和豐富的文化藝術資源,展現我縣建設的巨大成就和全縣人民意氣風發的精神風貌,并通過省、市、縣各級媒體,通過報紙、電視、網絡等各種媒介,向全縣、全市、全省、乃至全國進行了宣傳,極大地提升了我縣的知名度、美譽度。
主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一。幼兒發展目標與主要內容:
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議:
(一)傳統節日 中秋節
1、環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動:
(1)講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
4、觀察活動: 請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
主題活動策劃 篇2經研究,決定組織開展慶“三八”婦女節趣味健身比賽活動,活動方案如下:
一、比賽時間、地點及參賽人員
比賽時間:20xx年3月6日下午
比賽地點:機關大院籃球場
參賽人員:辦事處機關及社區女干部職工
二、比賽項目及規則
1.兩人三足跑接力賽 :二人并肩站立,內側手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內側腿膝關節以下部位綁在一起。用時少的隊為勝。
規則:①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。
②捆綁的布條中途脫落成績無效。
③以各部門為單位,每2位為一組。
2.拔河比賽 :以部門、社區為單位(人員少的部門,可自由結合),5人組成隊伍參賽。
規則:①賽道說明:中心線至兩端白色記號線各設定為2m。
②第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線。
③當中心標志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束。
3.單人跳繩比賽 :單人單搖跳繩,時間1分鐘。
規則:①以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度度計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,跳繩過程中可以停頓。
②不可以跳雙飛,跳了只算一個。
③以1分鐘結束時的總個數記錄比賽成績。
4.踢毽子比賽 :單人踢毽子,限時1分鐘。
規則:踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內個數最多者為勝。
三、獎項設置
1.拔河、兩人三足跑接力賽等團隊獎項:綜合各隊總分,評出總成績前三名。
2.單人跳繩、單人踢毽子等個人獎項:分別設置一、二、三等獎及參與獎,并給予獎勵。
四、活動要求
1.各部門、各社區女同志要積極參與,全力準備。集體項目要求每位女同志都要報名參加。
2.通過活動的開展,樹立女性自尊、自信、自立、自強的精神,以嶄新的面貌、創新的精神
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