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06 幼兒園食品安全買粉絲推送內容(校醫防疫工作總結)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-14 01:53:28【】6人已围观

简介花樣“戰疫”;家長們除向學校捐贈酒精、醫用手套、過氧乙酸等防控物資外,由家長組建的社區志愿服務隊,自發配合街道、社區對往來人員測量體溫、登記信息、勸返外來車輛……切實守牢自己門,全力以赴守護家園,成為

花樣“戰疫”;家長們除向學校捐贈酒精、醫用手套、過氧乙酸等防控物資外,由家長組建的社區志愿服務隊,自發配合街道、社區對往來人員測量體溫、登記信息、勸返外來車輛……切實守牢自己門,全力以赴守護家園,成為防疫工作隊伍的堅實力量。

6、自疫情防控工作開始,學校買粉絲買粉絲每日推送疫情防控宣傳新聞不少于3條。學校疫情防控工作亮點、先進典型榜樣宣傳、上級部門的相關文件、學生居家學習等成為學校對外宣傳的重要窗口,截止到3月20日,學校買粉絲買粉絲戰“疫”期間累計編發、推送買粉絲200余條。其中學校《見字如面,各科老師的手寫信》被市區教育局買粉絲、中國教報采納,學校劉亞偉老師、學生劉文軒和爸爸的戰“疫”故事被濟南各報紙、電視臺和人民日報、學習強國點贊。

二、20xx學年學校工作計劃

以全面實施素質教育為主題,以提高教育質量為中心,緊緊圍繞立德樹人根本任務,聚焦學生發展核心素養,充分發揮九年一貫制一體化教育優勢,依托外國語教育集團,遵循辦學理念,秉持辦學品質,固化學校文化,豐富辦學內涵,凸顯辦學特色,拓展教育空間,推動學校事業取得新的可持續發展,對20xx年工作做出如下計劃。

(一)教學管理工作

在學校教學管理工作方面,劉中祥校長先后對如何推進學校課程建設、增強教學管理效能、推進學校教研工作、如何彰顯英語教學特色、開展豐富學科活動、推進學生良好習慣的養成、扎實開展小初銜接工作、抓好畢業年級工作這八個方面進行了詳細的工作部署,為新學期學校教學管理的有序進行做好了充分的準備。

(二)學生教育管理工作

針對學生教育管理工作,會議圍繞著學生教育管理工作,會議先后對加強學生常規教育、不斷豐富德育特色、增強立德樹人實效、加強班主任隊伍建設、推進家校教育一體化、推進體育藝術工作、扎實開展健康教育七大方面的工作計劃進行了詳細的講解,為學生教育管理工作做好保障。

(三)總務后勤工作

切實改進后勤管理、嚴格學校財務管理、抓好學生配餐管理、完善學校辦學條件是學校總務后勤工作的主要著力點,一方面,落實工作責任制,繼續推行節約型校園建設,繼續落實公用教室原樣交接制度。

另一方面,認真執行國家財經法律法規和財務規章制度,落實新的政府會計制度改革要求,嚴格執行有關收費和代收費規定及財務紀律,嚴格遵守財務基礎工作規范。嚴格按照教育局規定,實行學生配餐公開招標。按照《食品安全法》和《餐飲服務單位食品安全操作規范》中的相關規定,加強對配餐公司的監管,引入家長監督機制,建立不定期抽檢制度,確保食品安全。同時妥善解決學校校舍不足問題,積極向區教育局匯報相關工作,確保學生入學。推進學校無線網絡覆蓋建設工作。

(四)行政管理和黨建工作

關于行政管理和黨建工作,主要涉及加強和改進學校黨建工作、加強教師隊伍建設、加強學校安全工作、改進學校宣傳工作以及做好招生和教師招聘五個方面的工作部署。一方面,按照上級部署,嚴格組織,以“守初心、擔使命,找差距、抓落實”為總要求,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,認真貫徹《中國共產黨支部工作條例》。

另一方面,貫徹《全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,開展一系列教師隊伍建設活動。再者,學習、貫徹《生產安全事故應急條例》《山東省教育廳關于落實省檢察院檢察建議進一步加強學校安全工作的意見》,根據《學校安全風險清單和責任清單》,落實流程化和實名制管理,進一步落實“一崗雙責”要求。進一步加大正面宣傳,更加主動有效地增進溝通,改進信息報送工作,加大專業教育報刊宣傳力度。

泉新人,堅守本職,共同戰“疫”。待春回大地,草長鶯飛,我們一起聽鳥語,聞花香,看繁花與共。

校醫防疫工作總結4

新冠疫情防治工作開展以來,我校始終把師生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,提升政治站位,認真統籌安排,實行聯防聯控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。

一、組織成立領導小組。成立了彭校長為組長,其他黨委成員為副組長的疫情防控領導小組。統一組織領導指揮協調全校疫情防控工作。

二、加強宣傳引導,提升師生防控意識。通過主題班會,學校宣傳欄,校園廣播,LED屏等方式開展形式靈活的新冠肺炎知識,防范措施,注意事項宣傳教育。

三、加強排查消殺,落實疫情防控措施。1.對學校各重點部位噴灑消毒水,最大程度上的消毒殺菌,做好校園飲用水供應的.衛生安全管理,實施校園環境衛生綜合整治,提高環境衛生質量。2.嚴格考勤制度,認真落實晨、午檢制度。做到早發現,早隔離,早上報,早治療。

四、嚴格落實值班制度,嚴格把控門衛出入關。強化校區大門值班值守,凡進入學校人員必須配出入證,按要求佩戴口罩,來人來訪要實名登記,經紅外線體溫測量,確認無發熱癥狀方可入校。

五、做好防疫物資儲備,為疫情防控做好后勤保障。學校在第一時間購買了大量的口罩,消毒水,洗手液,紫外線消毒燈等防疫物資。在校園內加裝洗手清潔設備,清潔人員每天兩次對辦公室、樓道、衛生間等公共區域進行保潔和消毒。

下一步,我們將以對師生員工高度負責的態度,進一步強化風險意識,杜絕麻痹思想,主動擔當作為,持續做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實,堅決打贏疫情防控攻堅戰,確保全校師生員工生命健康安全和學校大局穩定。

校醫防疫工作總結5

為進一步貫徹縣教體局關于疫情期間的防控和停課不停學工作精神,博望鎮中心學校在李佳印校長、李國喜書記的帶領下,高度重視,認真完成任務、落實各項工作。全鎮廣大教師以高度的責任心對全體學生負責,積極落實上級部署的各項防控工作,并不斷加強“停課不停教,停課不停學”為原則的網絡教學活動。

近一周以來,通過全鎮教育工作者的共同努力,疫情防控工作落實到位、成效顯著;網絡教學活動如火如荼進行,有力地保證了廣大學生在疫情防控期間安全穩定有效地學習。現將本周中心學校開展的工作總結如下:

一、時刻高度警惕、落實值班責任。

為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,博望鎮各中小學校(幼兒園)在中心校校長李桂印、總支書記李國喜的帶領下堅守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。

二、召開匯報督導工作會,下發工作要點

為了響應教體局督導工作精神,中心學校在本周一召開了“疫情防控、網絡學習、開學前籌備”督導會議,中心學校全體人員參加會議,會后大家集思廣益制定出本周工作要點。

三、深入各校督導,查看工作情況

中心學校在李桂印校長、李國喜書記的帶領下到博望一中、二中、一小等學校,督導疫情防控期間“停課不停學”和開學準備工作。每到一所學校,李桂印校長、李國喜書記、程海副校長認真聽取各校校長匯報,幾位領導實地查看各校開學前準備、疫情應急預案等防控措施落實情況,認真了解學校開學前準備工作落實情況,詳細詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領導重點了解各校網絡教學情況,詳細詢問各校教學組織形式、授課內容等情況。

四、發放防疫物資,真情溫暖各校

為保障在開學之后全鎮各校師生的工作安全和身體健康,中心學校多方溝通協調聯系,采購防疫消毒用品,并將防疫物品發放到各中小學校。中心學校工作人員將防疫物品建立臺賬,科學使用,按照各學校實際需求進行發放,目前消毒液、酒精已經發放到全鎮各中小學校,為復學做好充分準備,確保開學后各項工作有序有效推進、迅速步入正軌。

五、線上直播交流,全員認真聽講

為保障全鎮各中小學校疫情防控工作扎實有效,把廣大師生人身安全放到第一位,做到“停課不停學”,中心學校領導成員及全鎮各中小學校長,于2月27日下午在釘釘群內觀看縣教體局組織的“全縣中小學校長疫情防控、停課不停學”網絡交流大會直播。

六、局長講話精神,各校深入領會

為了深入領會縣教體局三位領導講話精神,特別是吳局長直播交流大會上提出的“三個不齊、三個精準、三個要求”。在直播交流大會閉幕后,中心學校把大會直播視頻剪輯后轉發到校長工作買粉絲平臺、業務交流買粉絲平臺,讓各校校長及中層領導觀看學習。

七、分包領導督導,各校網上授課

面對洶涌而來的新冠肺炎疫情,中心學校領導高度重視。為貫徹落實縣體局“延期開學不停教,不停學”的工作要求,確保全鎮中小學網上教學各項工作落實到位,中心學校及時制定了網上教學督導工作方案,成立七個督導小組,明確督導任務,通過電話、買粉絲平臺、釘釘群等督導途徑,全面掌握我鎮各中小學校網上教學動態和學生學習情況。

八、教、學網上反饋,業績納入學校綜合考評

在中心學校的組織下,全鎮中小學校對本校班級教師授課、學生學習、完成作業情況通過、錄音、視頻等載體發到中心校業務群內,并通過新聞網站、美篇等途徑進行宣傳。中心學校專人負責收集整理,并把上述各項活動如實記錄,作為對全鎮各個學校進行綜合考評的依據之一。

面對當前形勢,加強疫情防控,落實停課不停學是我們中心學校工作的重中之重,為確保全鎮師生平安度過這一非常時期,我們中心學校全體人員盡職盡責。本周內我們認識到位,部署及時,措施得力,疫情防控工作有條不紊,網絡教學活動扎實有效。今后,博望中心學校將進一步加大工作力度,將疫情防控工作、網絡教學活動逐步朝縱深方向發展,以期本學期全鎮教育教學工作邁向一個新臺階。

網絡謠言轉發大戶80%是中老年人,如何平衡中老年內心和社交需求,將網絡謠言的危害降到最低?

中老年人為什么會成為朋友圈的“轉發大戶”,對這些謠言深信不疑?既有生活寂寞、從眾心理、家庭關系等方面原因,主要還是中老年人知識水平較低,與社會脫節嚴重。

中老年人大多沒有受過從幼兒園到大學的綜合教育,缺乏基礎的科學常識,中老年日常生活中大多以經驗主義判斷各種事情,接受新事物的來源也主要是通過他人的口耳相傳。

隨著時代的發展,生活水平的提高,中老年人開始玩起了買粉絲,不僅僅因為老一輩人對傳統媒體的報道甚少懷疑其虛假,形成了慣性思維,更因為老一輩人從小缺少基礎的科普教育,那些虛假新聞又能自圓其說,老一輩人自然分辨不出來。

而就這些虛假新聞本身而言,有兩個特點。一是為健康著想,二是沾邊點科學知識。

中老年人最關心的是健康,一家人的健康,虛假新聞正是抓了老一輩人的心里特點,吸引這些有大把空余時間的老年人去閱讀。

而這些虛假新聞,也充分考慮到老年人的認知水平和思維習慣,既結合實際,又能抓點科學知識塞進文章里面,讓老一輩人相信這些新聞說的有道理、趕緊轉發。

因此,如果將網絡上這些虛假新聞的危害降到最低,需要從兩方面著手。

一是規范網絡空間,嚴厲查處、懲治那些散布虛假信息的組織和個人,對于被轉發的虛假信息超過一定次數或者造成社會不良影響的,要從重從嚴處理。

另一方面,則是要加強對老年人的晚年生活關懷,健康發展老年

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