06 昆山網紅樓叫什么名字(六年級語文)

蘄州志》的記載，當年在蘄州城北門外一里許，甚至還有用五色土建造的“社稷壇”，歷代荊王于春秋主祭。舊時皇宮，依照周禮《考工記》“左祖右社”的規定，置于皇宮之右（西）。祖與社都是封建皇權的象征。社稷是“太社”和“太稷”的合稱，社是土地神，稷是五谷神，兩者是農業社會最重要的根基。昔日，我國的北京、南京均建造有象征國家的社稷祭壇，而蘄州這座小小城市也有祭祀社稷的“社稷壇”。即便后來荊藩國除，仍屬有司予以祭祀。我們從“中華正陽門”、“朝殿”等來看，一個小小的荊藩都城，儼然是明清時期南京或北京的皇都。可見，作者在《紅樓夢》書中所寫暖閣之事，是有其生活根據的。

第三，昔日荊王府所在地的蘄州城內官井處，還立有一塊巨大的“文武官員到此下馬”的御賜石碑。此碑直到解放后還存在，毀于七十年代文革非常時期，后被蘄州附近的生產隊農民抬去砌了糞窖（即糞池），據說至今還能看到此殘碑。明朝時，走水路經過蘄州的官員，多棄舟登岸拜謁荊王，即便是走陸路的官員，亦無不于此勒韁下馬，這與書中的賈雨村等官員遞帖拜謁賈府的事情也是相合。

按照書中又有甄府（真）和賈府（假府）之別，實在是同一假府，因為書中甄府的人來到賈府一天能來回，足見他們是居住在同一個城市，可知甄府非在江南的南京。作者之所以這樣寫，是與別的故事一樣，都是為了惑人耳目而已。從前面所言甄府家的女孩取名字都是男性化的，源于顧家的女孩可知矣。如此不難知道，也不排除這個賈府有顧家的影子。

由此可知，書中的賈府是以蘄州荊王府諸王爺府邸為原型的。

六年級語文

小學六年級語文畢業模擬試題

學校________班級_________姓名________得分________

卷首寄語------同學們，經過六年小學語文的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價，仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現，相信自己的實力，祝你成功！

一、積累運用。（20分）

1、熱愛祖國是我們小學生應有的優秀品質。我國古代的詩人中不就有這樣的典范嗎？他們寫下了大量的詩篇表達了自己的赤子之心。請選擇一首寫下來。（4分）

2、根據要求寫成語。（4分）

（1）、寫出古人刻苦學習的成語：

懸梁刺股、________________、________________。

（2）、形容時間快的成語：

_轉瞬即逝、________________、________________。

（3）、含有人物名字的成語：

班門弄斧、________________、____________。

（4）含有地名的成語：

黔驢技窮、________________、________________。

3、填空。（13分）

（1）、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用“_________________________”這句詩表達自己的思念之情。

（2）、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了“____________________________”這句名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。

（3）、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：“_______________________________”。

（4）、“六.一”兒童節那天，同學們有的唱歌，有的跳舞；有的演話劇……節目數不勝數。真是___________________________。（歇后語）

（5）、大理感通寺風景優美，泉水清流不斷，請你選一副學過的對聯送給它：____________________________________。

（6）. 古往今來,有多少仁人志士在艱難環境中,不喪失凌云之志,頑強追求,這真是“________________，________________。”

（7）. 漂流他鄉的老人，回到久別的故鄉總是吟誦一句千百年來為人傳誦，老少皆知的詩句“________________，______________________”表達此時的感慨。

（8）、在我們的家鄉有不少的特產，請選擇其中的一種，并為它寫一句宣傳語。我選擇的特產是_______，宣傳語：_________________________。

（9）、只有朝著目標不懈的追求，才能有所成就。請寫出這方面的一句格言。__________________________________________。

（10）、請把“神州六號”四個字用毛筆寫在下面的格子里。（2分）

二、閱讀（50分）。

（一）課內閱讀。（20）

1、_____的《林海》一文，從 、 、 三個方面來描述大興安嶺的美麗景色，我們還學過他的文章__________。

2、地球是人類的_______，生命的_______。為了保護地球，我寫的宣傳語是______________________________________。

2、___________是我國著名的古典歷史小說，它與___________、___________、《紅樓夢》一起被稱為中國古典四大名著。

4、先解釋句子中帶點的詞，再寫出句子意思。（3分）

（1）我以日始出時去人近，而日中時遠。

以：____，去：_____， 句意： _________。

（2）以子之予，陷子之后，何如？

子：_____， 陷：______， 句意： ______________________。

5、修改病句。（2分）

大理是中國之一最佳魅力城市。

修改一：______________________________________________

修改二：______________________________________________

6、小明每天早上上學，都要從家

向東北過一座橋到早點鋪買吃早

點，再向西北方走大約200米就

到了學校。請你畫出小明的上學

路線圖，并標出小明家、橋、早

點鋪、學校。（3分）

小明的上學路線圖就

像我們學過詹天佑的______________ 圖。

（1分）

（二）、短文閱讀一（5分）

順著波光粼粼的汴河展卷望去，畫面進入第二部分。屋宇錯落，古柳參差，臨河的茶肆之中，擺著桌凳。河中船只往來不斷。一座精致的拱橋，宛若飛虹，溝通兩岸。行人眾多，車水馬龍，人聲鼎沸，熱鬧非凡。一艘木船正要穿過拱橋，桅桿已經放到，船工握篙盤索。橋上橋下，許多行人駐足觀看。從人們張嘴揮臂的動作中，似乎聽到了船工們吆喝的號子和眾人的喝彩聲。

1、本文選自_____________，作者是________，本文講的是文章的第二部分。第一部分、第三部分分別是___________________和___________________。（2分）

2、文中有不少的成語，請選兩個寫下來：___________________，___________________。（1分）

3、文中畫有“___”的句子是比喻句嗎？請另找一個比喻句寫下來。（2）

______________________________________________。

（三）短文閱讀二（16分）

丑 石

我常常遺憾我家門前后那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模(mú / mó)樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節，門前推了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，幾時把它搬走吧。

它不像漢白玉那樣(xì nì)，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐(kuí/ huái)蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓(wàn / màn)上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，（但是 /只好 /所以 ）任它留在那里去了。

終有一日，村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發現這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，是一件了不起的東西。不久來了車， (xiǎo xīn yìyì)地將它運走了。

這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，向往，(chōng jǐng)；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了！

我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大；我甚至怨恨它這么多年竟會會默默地忍受著這一切？而我又立即感到它那種不（曲 屈）于誤解、寂寞的生存的偉大。

1. 按順序依次將文中帶拼音詞語寫在下面的橫線上。（3分）

________________、________________、________________。

2．從文中找出下列詞語的近義詞（3分）

繁殖（ ）討厭（ ） 孤獨（ ）

3．用“\”劃去文中括號里不正確的讀音和詞語。（2分）

4．從文中找出一個比喻句，用“——”劃出來，這句話把_________比作__________，它形象地寫出了丑石的__________。（3分）

6.天文學家發現了丑石“眼光立即就拉直了”說明了_______________________。（1分）

7. 讀了這篇短文聯系生活實際，談談你的感受。（2分）

（三）、短文閱讀三（9分）

歸帆

我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。

夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一只帆影，接著又是一只……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。

但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船只快靠碼頭，船老大準備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。

有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小伙子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村里今天能有些什么事，廣播有些什么重要新聞，也故意說些無關緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小伙子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好

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