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06 離退休干部工作買粉絲第20場報告(養老工作工作總結模板7篇)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-14 19:25:01【】1人已围观

简介老人進行了走訪慰問,送去了200元慰問品和200元慰問金;并給全市XX名90-99周歲老人發放了每人200元的重陽節慰問金。2、掛牌成立“XX市老年消費教育基地”**月15日,“XX市老年消費教育基地

老人進行了走訪慰問,送去了200元慰問品和200元慰問金;并給全市XX名90-99周歲老人發放了每人200元的重陽節慰問金。

2、掛牌成立“XX市老年消費教育基地”

**月15日,“XX市老年消費教育基地”在市老年大學掛牌。為老干部、老同志提供了學習良好消費理念的平臺,幫助他們樹立科學、理性、文明的消費理念,增強老年消費者的法律意識、消費意識和維權能力,在全社會倡導正確的消費理念,努力營造和諧消費的社會氛圍,受到老干部們的一致歡迎。

3、舉辦了20xx年XX市“江蘇人杯”門球賽

**月15日,由江蘇人酒業有限公司、市老干部局主辦,市老年人門球協會承辦的20xx年XX市“江蘇人杯”門球賽正式開賽,共有24支隊伍參加了比賽。經過一天的激烈角逐,供電局三隊、大中鎮二隊、大中鎮三隊分獲前三名,市航運公司一隊等5個隊獲優勝獎,豐富了老人們的文體生活。

4、各鎮、各單位展開豐富多彩的“敬老月”活動

4.敬老月宣傳活動總結報告

為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造良好的愛老助老社會氛圍,我校在全校師生中開展了以“關愛老人,從我做起”為主題的四老教育活動。

一、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳

我校在開展四老教育活動中,充分運用各種宣傳工具和手段,利用黑板報,校園廣播站等大力宣傳開展四老教育活動的意義;宣傳人類老齡化的緊迫形式;宣傳《老年法》;宣傳老齡事業的發展成就;宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心,弘揚民族傳統的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍,推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動,增強全社會的老齡意識,激發全社會參與敬老助老活動的熱情。

二、組織召開了老教師座談會

在四老教育活動期間,學校組織本校服務范圍內退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發展規劃并認真聽取他們對教育發展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況,并致以節日的祝福,對老教師們長期以來對我校教育工作的關心和支持表示感謝。

三、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動

1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。

2、學校組織多方面活動,讓老教師開心愉快地度過節日。

3、學校紅領巾廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。

4、積極引導、開展了以家庭為中心多種形式的助老敬老行動。

四、傳承美德、樹立新風

弘揚孝敬美德,建設和睦家庭,樹立文明新風,構建和諧社會,需要我們與時俱進,按照科學發展觀要求,不斷地繼承發揚中華民族統美德,需要我們充分用好每一個活動載體,廣泛宣傳、突出實踐、身體力行,持續不斷的推社會主義精神文明建設。今后,我們將再接再厲、深入挖掘、創新形式,繼續牢牢把握“春節”、“中秋節”、“重陽節”等中國傳統節日和紀念日等活動契機,深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動,讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統美德不斷得到傳承和弘揚。

5.敬老月宣傳活動總結報告

一、宣傳發動,認識到位

(一)為組織好“敬老月”活動,我院召開了全院職工會議,從實際出發,結合各自特點,開展各具特色的愛老敬老活動。

(二)在宣傳活動中,我院醫務人員利用診治服務的空閑時間,加大對群眾面對面的宣傳力度,為他們講解有關老齡等方面的知識,積極倡導每個家庭關心、愛護老人,通過宣傳在全院營造出了關心老年人、支持老齡事業發展的濃厚氛圍。

(三)利用宣傳欄、板報等各種宣傳形式,大力營造 愛老敬老的輿論氛圍,強化了全社會的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。

(四)切實為老年人辦實事,認真開展慰問活動,積極為老年人解決實際問題。我院在國慶節期間,組織全院離退休職工進行了一次全面的體檢,并為他們建立了健康檔案;并積極走訪慰問了孤寡老人和貧困老人,為他們送去藥品、生活用品等,進一步培養愛老敬老的中華傳統美德。

二、求真務實,工作到位

“敬老月”期間,每位職工積極主動為老年人辦好事、實事,工作到位不走過場。

(一)國慶節期間我院組織精干力量在院長的帶領下為附近65歲以上老年人和我院退休職工進行了免費健康體檢和義診活動,受到了老人們的歡迎。老人們自覺排隊,依次接受血壓測量、五官檢查、B超、心電圖、肝功能、內科等一系列項目檢測。對健康人群進行健康教育,指導禁煙控酒,合理飲食;對發現問題的人群進行服藥指導,叮囑其定期復查。體檢過程中,醫務人員熱情、仔細、認真的工作態度得到了大家的好評。

(二)為特困老人免費體檢、健康指導、建立健康檔案,幫助特困老人解決了生活急需。

(三)開展健康講座,我院及各村衛生室為老年人進行免費義診,組織健康講座,發放健康宣傳資料,受益人達300余人,深受老年人的歡迎。

三、保障到位

在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強化維護老年人合法權益的意識,發揮調解組織的作用,使尊老敬老活動真正落到實處,弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。

通過“敬老月”活動,我院廣大職工對老齡事業的發展有了進一步的了解,在全院營造了尊老、敬老的濃厚宣傳氛圍,弘揚敬老愛老傳統美德,倡導全民健康文明生活方式,推動了老齡事業的深入開展,為促進老年人老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為作出一定的貢獻。也深受老同志們的歡迎,增強了離退休人員對組織的歸屬感,使老干部們感受了到文明、發展、和諧、充滿親情的社會大家庭的溫暖,充分彰顯了中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統美德。

6.敬老月宣傳活動總結報告

今年10月是全國敬老月,為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造良好的敬老助老社會氛圍,我校在全校師生中開展了以“貫徹老年法,造福老年人”為主題的“敬老助老月”活動。

(一)大力宣傳,營造氛圍。

通過班級黑板報、學校宣傳欄、主題班隊會、升旗儀式等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識;宣傳社會各界敬老、助老的好事新風和維護老年人合法權益的先進典型,努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。

(二)積極組織,開展活動。

1、開展“寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

2、開展“表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

3、開展“禮讓”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

4、開展“幫助”活動:由班主任組織學生帶著水果到敬老院,幫助老人做事,如:掃地、拖地、整理房間、梳洗頭、曬被褥、削水果等。

(三)組織召開了老教師座談會。

在“敬老月”活動期間,學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會,向老教師們匯報了我校近段時間的成果和近三年發展規劃并認真聽取他們對教育發展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況,對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。

(四)扎實開展助老服務活動,熱心為老人排憂解難。

1、學校組織教師代表到敬老院為老年人大掃除、疊被褥、修理頭發并送去全體教師愛心禮物:水果、點心等。

2、探望體弱多病的退休教師并送去慰問金。

(五)開展“孝文化”進學校活動,在“敬老月”活動期間開展以“敬老助老,造福老年人”為主題的學生征文活動。

通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,而且陶冶了學生的情操,還增強了學生的社會責任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發揮學校的社會作用。

7.敬老月宣傳活動總結報告

尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現,更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發揚光大,是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。

一、抓宣傳發動,大力營造敬老氛圍。

充分利用國旗下講話德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富,我們社會的發展凝聚著老人們所作出的貢獻,今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。

二、開展系列活動,突出敬老主題。

本次活動從9月份開始籌備,為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德,努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚,我校安排了以下系列活動:

1、校長室、德育處帶領優秀學生代表,走訪轄區內近80歲高齡的李昌紅老爺爺,帶去慰問和祝福,并傾聽了李爺爺給我們講述了“新濟洲人民的抗日故事”,激發了同學們的愛國熱情。

2、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學生非常樂意和積極,認真參與活動,并為老人們精心設計制作了許多禮品。制作活動充分發揮了全體學生的積極性和創造性,制作過程散發出了濃濃的對老人的敬愛之情。

3、學校德育處邀請我校關工委、老教師代表,共同參與了“慶國慶詩歌朗誦比賽”。比賽中,老教師既是公眾,也是評委。活動過程中,他們的臉上一直洋溢著開心的笑容,并時時對演講選手做出肯定;活動后他們也對學校的有效組織和對學生的有效教育給與高度評價,并表示以后的這種比賽,他們還想參加。

4、借重陽節期間,組織我校退休老教師,開展外出參觀活動。并在參觀活動期間進行老年養生、老年健康知識的普及講座。第一站組織老教師參觀高淳老街,體驗明清古建筑、小橋流水人家;第二站游覽“國際慢城”,體驗慢節奏生活,普及養生之道;第三站游覽游子山,帶領老教師到森林氧吧,呼吸新鮮空氣,并做老年健康知識講座。回校后,學校給姚×泉老師做了70歲生日的祝福,并送上鮮花和禮物。

5、為身邊的老人做好事,辦實事。“敬老月”活動期間,各班班主任結合本班學生的年齡特點,安排學生進行了一些具體的,力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等。

6、制作一份敬老禮品。各班的同學都為老人們精心設計和制作了一份禮品。如有

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