06 自貢市第四人民醫院買粉絲關注(請問民政局是事業單位還是機關阿？要想進民政局是通過考公務員還是考事業編阿？)

二、活動安排

(一)開展"六·五"世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。

利用"六·五"世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。

1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六.五"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。

2、利用公司網站、買粉絲平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;做到綠色出行，選用無鉛汽油;綠色飲食，選購"環境標志"綠色食品;綠色照明，使用節能燈;綠色旅游，除了腳印，什么也別留下;自覺進行垃圾分類回收

(二)倡導員工崇尚節儉生活方式

倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

(三)開展環境隱患排查、檢查、整改

1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。

三、其他工作要求

1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報道工作

2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

世界環境日活動方案12

一、活動主題：

低碳減排、綠色生活

二、活動背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來；世界的主題是：Forests：NatureatYourService"——森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境，為后人留一個好的世界好的生活地方。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！

三、活動目的：

向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。

四、活動對象：

全院學生五。活動時間及地點：

5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六。活動內容：

1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫；2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0。5O，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環境保護氛圍。

3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

五、活動流程：

1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座（暫定）。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

六、活動意義：

世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

●注意事項：

1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2、請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3、活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

世界環境日活動方案13

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動時間:

x月x日-x月x日

三、活動對象:

七、八年級學生、全體教師。

四、活動安排:

x、x月x日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

2、x月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。

班主任可以從以下幾方面提出要求:

①熟記班級環保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責;

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸說同學不亂丟垃圾;

④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。

在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。

3、x月x日-x月x日,利用學校監控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。

4、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在x月5日的晨會上,各班均齊誦班級環保口號。

5、x月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。

x月x日,各班評選1-2名班級環保衛士。

五、活動頒獎

評選出的環保衛士通過學生大會進行頒獎，并且在學校校園進行通報表揚。活動到此結束。

組織冬日送溫暖活動總結

【 #活動總結# 導語】開展送溫暖活動是為了解決困難群眾工作、生活中的問題，幫他們排憂解難，切實把黨的溫暖落到實處。送溫暖活動送去的不僅僅是溫暖，更是送去了黨和政府的無限關懷。以下是 整理的組織冬日送溫暖活動總結，歡迎閱讀！

1.組織冬日送溫暖活動總結

12月16日，交通運輸局積極響應區委《關于“紅色先鋒引領綠色發展、帶領脫貧奔康”活動方案》文件精神，局領導親自帶隊開展“走基層、送溫暖、獻愛心”扶貧幫困活動。

寒冬將至，為了讓貧困戶安全溫暖過冬，確保貧困戶實現“兩不愁、三保障”“四個好”目標，走訪慰問了保勝連橋村、謝家岳油村的32戶貧困戶。送去了棉被、電熱毯等過冬物品，這是我局切實為貧困群眾送溫暖、解難事、辦實事的進一步舉措。

在走訪慰問過程中，領導干部與貧困群眾座談交流，親切詢問了他們近期的家庭情況、身體狀況以及生活上的困難，給他們送去了黨和政府的溫暖，并勉勵克服困境，樹立脫貧致富的信心。

通過此次活動的開展,切實把黨和政府的關懷和溫暖送到了貧困群眾的心坎上,進一步拉近了機關干部與基層群眾的距離，同時也激勵帶動了全體干部增強責任意識、發揮先鋒模范帶頭作用的積極性。

2.組織冬日送溫暖活動總結

1月20日，我局召開聯席會議，專門對春節期間送溫暖活動進行布置，撥出專款近6160元，對全系統的特困職工、勞動模范、下崗失業人員和離退休人員普遍進行一次走訪慰問，把溫暖送給每個職工。區政府領導走訪慰問了局三戶特困戶，送去了黨和政府的溫暖。我局黨政主要領導和工會同志親自下到局屬環衛處、自來水公司、建材公司、一建安公司、二建安公司等9個企事業單位進行走訪慰問，并對局屬離退休老干部進行了走訪。被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和政府送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們。

這次送溫暖走訪慰問活動，我局共走訪慰問困難企業7個，慰問補助困難職工92戶，送去慰問金12080元，其中區政府撥款5920元，我局解決6160元資金，為困難職工解決問題和辦實事共10件。通過本次對局系統的特困職工、勞動模范、下崗失業人員和離退休人員進行送溫暖活動，對困難職工進行幫扶的同時，局工會還注意傾聽群眾的呼聲，摸清了職工的具體困難，并在今后工作中予以解決。在送溫暖資金的籌集、管理、發放中，堅持公開、公平、公正的原則，嚴格遵守財務制度，加強了群眾監督。走訪慰問方案經過了局黨政班子會議集體討論研究決定，在發放資金時，實行了公示制度，使送溫暖資金做到專款專用，進行登記造冊，使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的職工手中，給最困難的職工帶去了黨和政府送來的溫暖。

3.組織冬日送溫暖活動總結

為確保全區困難群眾安全溫暖過冬，近日，市中區集中開展了縣級領導“走基層、送溫暖”活動，為貧困戶和困難群眾送上棉衣棉被等御寒過冬物資，并進一步了解貧困戶和困難群眾生產生活現狀。

一、高度重視，傳達精神。及時召開了專題會議，傳達文件精神，以達到把“走基層，送溫暖”活動落實到每個黨員干部心中，落實到每個人的實際行動之中的`目的。依托“走基層”活動協調小組，加強了組織協調，確保“走基層，送溫暖”活動的有效開展。

二、走訪調研，建立臺賬。街道將“走基層”活動與征地拆遷、文明城市創建等日常工作相結合，安排部署了街道黨工委成員、掛聯社區村干部、普通干部及各村社區常職干部走訪對象及區域，明確了責任分工，走家入戶，深入群眾之中，了解群眾的需求，建立了民生訴求、困難群眾、穩

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