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06 訂閱經濟讀后感(讀后感的作文)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-21 07:10:00【】6人已围观
简介直以來,我和我的同事們都堅信:好孩子是夸出來的。多表揚、鼓勵學生,這樣他們才樂學愛學。看了“表揚孩子四忌”一文后,使我對于表揚學生又有了更深的認識:1、忌空乏,宜具體;2、忌夸張,宜恰當;3、忌拖拉,
1、忌空乏,宜具體;
2、忌夸張,宜恰當;
3、忌拖拉,宜及時;
4、習過度,宜適量。是的,曾經的我也試過盲目地表揚夸張地表揚學生,吃過這樣的虧。表揚是老師家長作常用的教育手段之一,運用得當,它往往會收到意想不到的教育效果,就會成為孩子成長中的陽光和雨露。
演講與口才讀后感600字 篇8今天醒得特別早,我想應該是我的心情有點激動吧,大一的時候上過“竹銘計劃”課程,我學到了有關圖片處理的技術,于是這次懷著有點興奮地心情迎接課程,昨晚睡的時候,著重地暗示了自己記得早起,于是6點半就醒了,7點起來了。到了課室,已近有很多人坐在課室了,看來很多同學都是十分感興趣、是有心來學習的。
課程正式開始了,老師首先讓陌生的我們做互動活動,讓我們相互柔肩,其實是個“陷阱”,因為我們做完后,她就馬上說我們之間有了“肌膚之親”了。接著又來了一個雷人的舉動,請了一位自愿做“試驗品”的女同學(a)上去,然后又請了5位不怕“犧牲”的勇士上去,讓后五位(b)分別和第一位對話,大概的內容是:b:同學你好,好像在哪里見過你喲(這句可以自由發揮,隨便編),我好喜歡你耶(這句必須說);a:…(自由發揮)。對話過程中,我就有點后悔當時沒有快點沖上去,鍛煉一下,可是一切都來不及了,只能捶胸跺足了。
“實驗”取得圓滿成功后,我們又每個人都上去向大家問好,目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢、表情等,之后老師就滔滔不絕的講了將近1個半鐘,主要是內容是作為演講者的態勢、表情、舉止等問題,老師講得很好,可是我能聽進去的不多,因此當老師說了一句,“如果你們不實踐、不上來講的話,這門課你是什么也學不到”的時候,我就來勁了,因為我就是喜歡實踐,而不是只是聽。
讓人心情難以平靜的即興演講開始了,當我還在猶豫是否第一個上場的時候,就有好幾個爭著沖上去了,結果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進行演講。每位同學演講后,老師都會仔細耐心的點評,說出優缺點,這對我們的演講水平的提高是非常有幫助的,比如我,老師點出的那些缺點,我一點也沒有感覺出來,如果沒有他人的指出,也許一輩子都不會發現,也就無從說起改正、進步了。
演講與口才讀后感600字 篇9上了兩天的演講與口才的課程,我覺得給了我很大的鼓舞,以前我根本就不敢站在講臺上面說話,但是通過這兩天的培訓,我發現我的膽子變大了,并且也能夠站在講臺上面大聲的說話了。
在這兩天的課程當中,孟老師給我們講了許多有關演講與口才的故事,給我們講了許多的技巧以及怎樣讓觀眾喜歡聽你的演講,我從以前對演講的不認識到熟悉,慢慢的知道了自己應該怎樣去演講,才能讓自己的演講豐富多彩,讓觀眾聽了不乏味。
在演講的過程中,我們一定要學會合理的表達以及運用,還要學會使用肢體語言。我相信在我們平時去聽過的那些演說家的演講當中,我們會看到他們很多的人都是會使用肢體語言的,因為肢體語言能讓我們的表達更加豐富,也能讓聽眾更加理解我們想要表達的意思。
所以在平時的學習以及生活當中,我們要學會多使用肢體語言,那樣能幫助我們更好的表達我們的意思,也能讓我們在以后演講的時候更好的運用起來,如果我們在平時都養成了那種習慣的話,我相信在演講的時候我們也不會覺得因為使用肢體語言不自在了。
雖然在這次課程當中老師教給了我們很多的方法,但是如果我們在平時自己不加以練習的話,我相信那也是不會起多大的作用的。就像老師說的那樣,畢竟兩天的課程是改變不了我們這一生的,所以我們在平時一定要多多鍛煉一下自己的口才,還有就是要熱愛丟臉,千萬不要因為別人的一句話而改變了自己的決心。
或許我們并不是一個天生的演說家,但是我相信通過我們后天的努力以及練習,我們也是一樣的可以成為一個演說家的。因為任何事情只要通過我們的努力,我相信我們都是一樣可以成功的。
在以后的學習生活中,我還要更加努力的練習自己的口才,讓自己能夠大膽自如的在別人面前演講。只要有開口的機會就開口講話,只要有舉手的機會就高高把手舉起,只要有上臺的機會就沖上舞臺。努力讓自己的口才越來越好!
演講與口才讀后感600字 篇10觀演講與口才之口才概述有感 美國人卡耐基說:成功是靠15%的專業技能加85%的人際關系,而人際關系靠善良與溝通。
俗話說:成敗試聽出來的,機遇也是聽出來的,演講與口才是聽與說的翅膀,使我們在人生道路上高高飛翔,有效的利用藝術手法表達自己的真實情感與思想。口才是言之有物,言之有理言之有文,言之有序,言之有情。當今世界的三大武器,口才、金錢、電腦。口才是一人之辯重于九鼎,三寸之舌強于百萬雄師;一句話是人跳,一句話使人笑,一句良言三月暖,一句惡語六月寒,以此體現出口才的力量。
口才的價值能說能做,口才用好了可以興國,但用不好就可以誤國。做一個真正有口才的人應該具備什么呢,德、才、學、識、膽、情、體,德是口才的靈魂、才是口才的核心、學是口才的基礎,識是口才的方向,膽是口才的條件、情是口才的保證、體是口才的前提 口才能加速我們的成功,同樣口才是公民必備的的技藝,是一種綜合能力,是綜合素質的結晶,社交中的適用技能,是人際關系的潤滑劑,一個人說話的水平決定了溝通的成敗,所以我們應該學會說什么,如何去說,必須說什么,允許你說什么,禁止你說什么。口才是社會中我們生活的法寶,口才的最高境界,言不在多,達意則靈,個人智慧的集中體現,說話的魅力體現理性的魅力與智慧的光輝。 口才類型分為應用上的日常說話、競選演講、調查采訪、形式上的朗誦、主持與辯論。
口才的構成要素,口語表達能力是口才的基礎,是口才的主要內容,傳達信息的準確信與承受性。
富蘭克林說:與人交談取得成功的重要秘訣就是聽;古希臘:聰明的人借助經驗說話,而更聰明的人根據經驗不說話,孔子說過:有言者不必有德,有德者必有言。
口才的作用政治生活中的鼓動辯駁作用,經濟競爭中德公關談判作用,教育活動中的傳播感染作用,日常生活中的協調溝通作用。
話說的好,小則可以歡樂,大則可以興國,話說得不好,小則招怨,大則壞事,少說話不是不說話,而是說的少有好,這才是口才的藝術。
勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。學好口才掌握一門藝術。
演講與口才讀后感600字 篇11學校在27號組織同學們一起觀看了愛課程網中有關“演講與口才”的視頻,觀看完后讓我了解到演講既然是一門工具,一門科學,一門武器,一門藝術,一門綜合性很強的社會實踐活動,當然不是輕而易舉就能學好的。但也絕不像有的人所
想象那般高不可攀,可望而不可及。正如,美國久負盛名的演講家戴爾卡耐基說的那樣:“演講絕不是上帝給予少數人的特別才能。”那么,怎樣才能提高自己的演講水平和 口語表達能力?而愛課程網《演講與口才》視頻中的姚老師就為我們闡述了,一個人想要提高自己的演講水平和口就要掌握七要素:德、 才、學、識、膽、情、體,德是口才得靈魂,才是口才的核心,學是口才的基礎,識是口才的方向,膽是口才的條件,情是口才的保證,體是口才的前提。只要具備了這七要素 就能成為有口才的學生。俗話說:“說話決定溝通成敗!”然而更體現出口才的重要性了,做到言之有理、言之有物、言之有序、言之有文、言之有情。
在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想、最直接、最方便的途徑就是語言。很多時候我們在私底下可以口若懸河,但一旦站在講臺上講話時,就會出現面紅耳赤,說話斷斷續續。語無倫次的尷尬情況。而一個好的演講者會很好的打破這種局面,因為他懂得如何在各種不同場合實時適時地轉變。有一些人在陌生人或人多的地方不敢開口說話,這樣的情況原因因人而異,但不管出于什么原因,歸其全部,無外乎一條去,那就是要克服自己的心理障礙,“厚著臉皮”去嘗試在臺上講話,用積極自我暗示的辦法,放松心情,慢慢地就會發現,原來這并不難!演講不僅能夠提升自我人格魅力,而且還可以擴展知識面,培養口才,就應該要先培養講的興趣開始,興趣是最好的老師,只要有了興趣,就會讓人有其講下去的欲望,一旦有了第一次的講,就會有第二次表達的沖動。
演講是一門實踐課,如果只是講理論,而不登臺演講,則理論再好,也是空洞的,沒有實際效果。敢于登臺亮相,大膽的講出來,才能達到真正的效果。所以,演講就要“臉皮厚”,膽子大!能夠做到這一點,演講就成功了一半,再加上自己的口才,那這演講就能觸動在場的每一個聽眾,從而內心產生共鳴!
演講與口才讀后感600字 篇12《演講與口才》這本書講了很多關于說話的技巧及實例,其中,《道歉的幾種方法》給我的印象最深刻。我原本以為跟對方說句‘對不起’就算是道歉了。而從看了這篇文章后發覺我一直都是錯的。原來人道歉是有講究的,并非僅僅說句“對不起”就萬事大吉了。要想使道歉起到溝通作用。除了要有“堅持真理,修正錯誤”的勇氣和真誠的態度以外,還需要懂得選擇不同的道歉方式。有針對性化解對方心頭的怨氣,才可能實現心靈溝通,達到預期目的。
有以下幾種道歉方式:
1、關心道歉,對不是有意行為卻傷害到他人的,及時道歉并關心問候對方,可啟到緩解對方的緊張情緒的作用。以上行為就成了“滅火劑”,必會立竿見影,話到火熄,矛盾消除。
2、解釋道歉,因誤會造成的矛盾通過說明事情的原委的方式向對方道歉,征得對方涼解。
3、擔責道歉,俗話說,一個巴掌拍不響,在很多情況下造成矛盾沖突的原因在雙方。
為了化解矛盾,只要一方主動道歉承擔責任,多作自我批評,就可以得到對方的積極回應。道歉看上去像是示弱的表現,其實是一種高態,是處理人際矛盾的明智選擇,它能體現出自己糾正錯誤的勇氣。所以要記住,要想有一口好的口才,就必須多練習,珍惜可以在臺上講話的機會,勇敢地表達自己的想法。
讀了這本書,我學會了怎么與人溝通相處。
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