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07 國際貿易單證實訓報告2000字(國際商務單證實訓報告總結范文)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-14 03:06:19【】1人已围观
简介1.創作(設計)題目課題題目:淺談拍攝專題片的技巧——以《立夏》為例2.研究領域實際應用3.創作(設計)工作的理論意義和藝術應用價值(1)理論意義攝像機通過攝錄的視覺形象來表現現實生活當中各種事物的本
1.創作(設計)題目
課題題目:淺談拍攝專題片的技巧——以《立夏》為例
2.研究領域
實際應用
3.創作(設計)工作的理論意義和藝術應用價值
(1)理論意義
攝像機通過攝錄的視覺形象來表現現實生活當中各種事物的本來面貌,記錄社會、文化、政治、經濟領域當中的典型事件和典型人物,表達人們的某種主旨或者思想等等。一部優秀的專題片的拍攝需要大量的前期準備工作,而拍攝過程中不同的拍攝技巧更決定著拍攝效果的呈現。本文淺談了拍攝一部優秀的專題片的技巧,希望能對專題片的拍攝起到一定的推動作用。
(2)藝術應用價值
攝像是運用攝像機、鏡頭、膠片把客觀事物及其運動記錄下來的過程,它成為人們記錄和再現客觀世界的重要手段。但同時,被拍攝的影像與人眼的視覺感受存在一定的差異,這種差異為攝像師提供了主觀選擇性,因而掌握了拍攝技巧,使攝像作品得以擺脫對客觀世界的機械復制而成為一門造型藝術。合理的運用技巧,會使攝像水平得到提升與發展。
4.目前研究的概況和發展趨勢
(1)研究的概況
多年來,專家學者對于專題片的拍攝理論研究,存在著多方面的學術性爭論。隨著專題片實踐活動的不斷深入,涉及專題片的拍攝技巧研究還不是很多。
在國外,專題片被稱之為“紀錄片的變種”,研究主要集中在專題片的主持人、出鏡一記者和專題片的敘事結構等方面。威爾伯施拉姆與威廉波特合著的《傳播學概論》里提到了主持人的傳播威望的問題。
在國內,段文溪(2009)在《淺談專題片的制作》一文中談到,專題片就是以真實人物、真實事件為表現內容,借助電視手段的藝術形式。一個電視專題片的制作過程可分為三個階段,即前期準備、中期拍攝和后期編輯。姜國強(2013)在《專題片拍攝技巧的探討》文中就拍攝一部優秀的專題片所涉及的前期準備工作到拍攝過程中光線、鏡頭、拍攝方式等不同技巧的應用進行了探討,綜上,論文、期刊,并未形成完整的理論研究體系和系統。本文將結合《立夏》為例,進一步探討拍攝專題片的技巧。
(2)發展趨勢
專題片的類型分為講授型、圖解型、戲劇型和綜合型四種表現形式。通常情況下,講解型專題片的花銷預算和成本相對于其他類型來說比較低,這是其優勢所在,但是這種類型呈現出來的拍攝畫面不足以吸引大眾的眼球;而一般的專題片所涉及的拍攝內容和制片要求,成品一般都不會采用圖解型或戲劇型;如果制作人員水平有限,經費不夠充足,綜合型就是一個不錯的選擇。現如今,綜合多方面因素的考量,綜合型是當下專題片最常選擇的表達形式。
二、創作(設計)研究的內容
1.重點解決的問題
1.1如何獲取拍攝真實的素材
1.2如何注意細節
1.3如何把握好拍攝的過程
1.4 在拍攝過程中光線的巧妙運用
1.5 在拍攝專題片過程中廣角鏡頭與微距拍攝技巧的應用
1.6 在拍攝過程中不常規的拍攝方式的應用
2.擬開展創作研究的幾個主要方面(創作、設計思路)
科學技術的迅猛發展為拍攝專題片發展提供了美好的前景。拍攝專題片的技巧,是一個無限廣闊的空間,經過精心策劃包裝的專題片,就象一座完美的雕塑,立體的呈現在受眾面前。它強調真實自然,它追求異彩紛呈,但不提倡光怪陸離;要求容量和深刻但拒絕繁冗和堆積。它不同于電影、電視劇、文學的表現手法,而象一面鏡子反映著真實的人文和環境。本文從專題片技巧的概念入手,嘗試從多角度淺談了拍攝專題片的技巧及應用。文章第三章首先從拍攝姿勢是否正確非常重要、合理選擇拍攝輔助設備、合理選擇鏡頭三個方面討論了充分掌握攝像機的拍攝技巧;然后以專題片《立夏》為例,介紹了拍攝過程中獲取拍攝真實的素材、細節的注意、把握好拍攝的過程、拍攝過程中光線的巧妙運用、拍攝專題片過程中廣角鏡頭與微距拍攝技巧的應用、拍攝過程中不常規的拍攝方式的應用五方面的一些巧妙應用;文章的最后對我國拍攝專題片的技巧進行了展望。
3.創作(設計)預期取得的成果
通過以拍攝專題片《立夏》為例,介紹了拍攝過程中獲取拍攝真實的素材、細節的注意、把握好拍攝的過程、拍攝過程中光線的巧妙運用、拍攝專題片過程中廣角鏡頭與微距拍攝技巧的應用、拍攝過程中不常規的拍攝方式的應用五方面的一些巧妙應用。合理的運用技巧,使攝像水平得到提升與發展。希望能對專題片的拍攝起到一定的推動作用。
三、創作(設計)工作安排
1.擬采用的主要創作研究方法
文獻分析法。即通過對中國各大學術期刊網絡數據庫的電子文獻檢索,對圖書館,報刊室等相關收藏學術成果的地點的搜索閱覽,收集大量相關文獻,并對這些文獻進行整理、分類、加工,去粗取精,去偽存真,最終整合成為一個最大限度適合論文撰寫的文獻集合。
歸納分析法。這是與歸納總結法相對的方法,即對國內外研究狀況的歸納分析,查找先進的成果和研究的不足。從而進行本文的研究,在本文的研究過程中對已經收集的信息材料資源進行歸納分析,得出相應的研究結論。
2.創作(設計)進度計劃
查閱文獻、搜集資料:20xx年1月-2月
開題報告:20xx年3月
論文提綱及目錄:20xx年3月
論文撰寫:20xx年4月-5月
導師首次批復及修改:20xx年5月
定稿:20xx年6月
四、需要閱讀的參考文獻(圖片)
[1]朱金娥,劉永福.淺談電視新聞節目畫面拍攝的技巧[J]. 電影評介,2008(21):362-363.
[2]孟旭東. 淺談電視紀實作品攝像藝術的審美選擇[J]. 硅谷,2009(5):152-155.
[3]鄭欣. 試論繪畫構圖法則在電視畫面中的應用[J]. 內蒙古科技與經濟,2010(10):236-237.
[4]牛偉秀. 關于電視節目制作中拍攝景別的選擇與技巧初探[J]. 中國新技術新產品,2010(18):128-130.
[5]韓振雷. 論電視攝像的開放式構圖[J]. 廣播與電視技術,2007(10):125-126.
[6] 謝偉. 淺談電視專題片的策劃與包裝[J]. 新聞知識, 2010.5
[7] 劉洋. 論電視專題片的元素[J]. 新聞愛好者,2008.6
[8] 姜國強. 專題片拍攝技巧的探討[J].新聞傳播. 2013.5: 265
[9] 段文溪. 淺談專題片的制作[J]. 大連教育學院學報. 2009.6:79-80
畢業論文方案設計 篇4根據專業教學計劃安排,20xx屆國際貿易專業畢業生畢業論文設計工作即將開始。為提高畢業論文設計的質量,保障這項工作順利進行,擬訂以下工作方案。
一、實訓目標
畢業論文設計是學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的一個十分重要的集中實踐環節。
通過這一環節的實施,指導學生掌握論文寫作方法,學會調查研究,完成畢業論文設計與寫作,并在論文寫作實踐中得到鍛煉,提高分析和解決問題的能力,提升創新意識和專業素質,成為一名善調查、懂研究、能說會寫的合格的畢業生。
二、論文設計指導小組
組長:徐先海、魯倫文
組員:唐娟、李向萍、溫曉瓊、鄧君瑞、卜劍莉
三、論文設計(寫作)要求
畢業論文是學生畢業前必須完成的一個重要教學環節。要求學生能夠運用在校所學的基本知識、基礎理論、技能工具與方法等,研究和探討實際工作中的相關問題。它是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及操作能力的重要手段。在論文寫作過程中要求學生做到:
1、 應在實事求是、深入實際的基礎上,運用所學知識,獨立寫出具有一定質量的畢業論文。
2、 畢業論文選題應在所學專業范圍以內,其形式為學術論文、研究報告或分析報告。
3、 畢業論文應做到觀點新穎、明確,有獨創性;材料翔實、有力;結構完整、謹嚴;語言準確、通順流暢。
4、 畢業論文按統一版式的規范化要求(參見系部統一格式),正文字數要求10000-15000字。
四、論文設計實施環節
1、組織動員
時間:10年4月27日
地點:二教(501)
對象:國貿08級全體同學
方式:集體動員會
班主任(輔導員)要協助做好組織動員工作。
2、學生報名分組
畢業論文為學生必修環節,不得免修。11屆畢業生要在5月1日前提交報名申請。根據報名情況對其進行分組。每位指導教師指導一組學生,原則上每組不超過18人。
3、指導教師聘任
畢業設計指導教師以對口專業,具有本科學歷,且實踐能力較強,有一定教學經驗的專職老師來擔任。指導教師負責學生畢業設計的全程指導工作。
指導教師的職責有:
(1)指導教師應認真履行職責,指導學生組織好畢業論文設計的全過程;
(2)指導教師對論文的選題方向、思想觀點、結構格式及文字質量負指導責任,并負責在論文定稿的指定位置按要求簽署評閱意見;
評閱意見包括的主要內容有:選題是否恰當,論文主題是否明確;結構是否合理,表述是否準確、流暢;選用資料是否恰當、充分,是否具有代表性;論述的邏輯性是否合理等。
(3)指導教師應督促學生及時與老師聯系,按時提交寫作提綱、初稿、修改稿和正稿。
(4)指導教師須將指導意見記錄在工作紀錄本上;
(5)指導教師對每學生的論文指導時間不低于5學時/周。
4、學生設計(撰寫)論文
學生在指導老師指導下確定選題。選題要求:
(1)應符合專業培養目標和教學要求,不應脫離專業范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;
(2)題目大小適中,對實際工作有一定的指導意義;
(3)應結合當前的熱點和難點問題進行思考,鼓勵解決實際問題;
(4)選題一經確定,一般不再作變動。
在論文設計(撰寫)過程中,指導教師應幫助解決學生在設計(寫作)過程中存在的具體問題。論文完成后,指導教師須寫出符合整個論文設計過程情況的初評成績與評語。
5、時間安排(共5周)
布置動員、確定選題階段:4月27-5月10日;
擬定論文大綱階段:5月10-24日;
設計(撰寫)論文初稿階段:5月25-6月24日;
修改階段:20xx年6月25日-20xx年6月
提交論文及論文成績初評、答辯階段:2011年6月底-7月。
五、論文設計成績評定
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