07 國際經濟與貿易專業導論論文2000字(如何認識中國目前的收入差距？這樣的論文該怎么寫呀？)

正義和感情而不以科學的態度對待，更不能采取超經濟的手段去取消它。只有這樣，生產力才能發展，社會才能進步。

4.打破壟斷，創造收入分配公平的制度環境。目前，壟斷的大量存在和制度的障礙已成為收入分配中的一個突出問題。從我國壟斷性行業的經營情況看，壟斷性過高，其背后存在著較多的非自然的制度性因素，行業部門的利益割據比較頑固，對市場公平競爭秩序的建立起到了阻礙作用，也助長了腐敗之風，引起了社會各界的不滿，也不利于經濟的發展。因此，打破壟斷，創造公平競爭的環境不僅是經濟發展的需要，同時也是解決收入分配不公的一條途徑。另外，城鄉收入差距的突顯，除了其它因素外，城鄉壁壘的制度性障礙也是一個重要因素，因此，為了解決城鄉收入差距問題，打破城鄉壁壘，讓生產要素特別是勞動力在城鄉之間充分自由流動是十分必要的。

5. 規范收入分配秩序，使居民收入更加透明化。目前，我國個人收入的來源過于繁雜，細分有十幾種甚至幾十種之多，包括貨幣收入與實物收入，單位內收入與單位外收入，工資獎金收入和福利性收入等等。由于收入形式繁雜混亂，個人收入的透明度不高，無法真實地反映收入差距、貧富差距的真實情況。收入分配秩序的紊亂，一方面加大了不合理的收入差距，另一方面也使對收入分配調控的難度加大，因此規范收入分配秩序，加強居民收入的透明度，一方面可避免稅源的流失，一方面也可一定程度上防止腐敗等不正當行為，縮小收入差距。

6. 加大再收入分配力度。如果說初次分配是以效率為先，那么再次分配則應以公平為主，發揮國家在這方面的功能，對低收入階層給予充分的考慮和照顧，這樣，可以在一定程度上避免收入差距的進一步拉大。

7. 加大中西部地區發展力度。盡量糾正以前為了促進經濟發展而采取的地區差別發展政策，從政策環境上給予公平對待，在再分配方面給予照顧，促進中西部地區的發展，以縮小東中西部地區居民收入差距。

信息管理與信息系統專業的課程都有哪些？

主干課程

管理信息系統、信息資源管理、經濟學原理、運籌學、信息系統開發與管理、生產運作與管理、ERP、計算機網絡、電子商務等。

教學實踐

程序設計實習、管理實習、管理軟件實習、畢業設計等。一般安排18周，其中畢業設計不少于12周。

就業前景

就業方向：黨政軍機關以及各種企事業單位和金融機構的信息中心、網絡管理中心；

計算機網絡企業、軟件企業；各類信息資源開發及買粉絲機構；相關高等專業教育和科研單位；

國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業單位、大中型企業等單位從事保密理論研究、保密技術開發、保密組織管理等工作。

擴展資料

培養要求

學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

學生能力：

1、掌握信息管理和信息系統的基本理論、基本知識；

2、掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；

3、具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；

4、具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；

5、了解本專業相關領域的發展動態；

6、掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際上作能力。

定義理解

信息管理的對象是信息資源和信息活動；信息科學是研究信息運動規律和應用方法的科學；信息技術是關于信息的產生、發送、傳輸、接收、變換、識別和控制等應用技術的總稱，架起了信息科學和生產實踐應用之間的橋梁；信息管理學是以信息資源及信息活動為研究對象，研究各種信息管理活動的基本規律和方法的科學。

中文系有哪些基本課程？

中文系設有漢語言文學（師范類）本科和語文教育、文秘三個專業。

專業名稱：漢語言文學（師范類本科） 學制四年

主干課程：寫作、古代漢語、現代漢語、語言學概論、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、世界文學、美學

專業名稱：語文教育學制三年

主干課程：古代漢語、現代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、文學文本解讀、文學概論、文學批評原理、寫作、美學概論等學科主干課程。

專業名稱：文秘學制三年

主干課程：秘書學概論、社會學概論、中外秘書比較、秘書事務、辦公自動化處理、數字信息處理、互聯網應用技術基礎、管理心理學、公共關系學、文書學、領導科學、行政法學、機關管理、當代中國政治制度、市場經濟概論、企業管理概論、市場營銷學、攝影攝像、汽車駕駛等課程。

擴展資料：

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