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07 外貿單證技能實訓周志總結(國際貿易實訓報告總結800字7篇)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-08 08:14:38【】5人已围观

简介的意見和建議,查找城市管理制度的漏洞并找出相應的彌補措施,總結出一套更加合理的制度交予相關部門反饋。從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突,推動和諧城市,和諧社會的建設。活動目標:通過此次調

的意見和建議,查找城市管理制度的漏洞并找出相應的彌補措施,總結出一套更加合理的制度交予相關部門反饋。從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突,推動和諧城市,和諧社會的建設。

活動目標:

通過此次調查我們的隊員能更好的了解城市在發展的不同階段的制度的變化,能了解相關制度的合理性及存在的問題,并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會把我們的方案反饋給調查地希望能為當地的城市管理作出一定程度的貢獻,并通過自己的網絡日志及相關媒體進一步引起社會對城市管理的關注推動各地對城市管理的改革,進一步促進和諧社會的建設。

社會實踐 時間: 20xx.7.5----20xx.7.18

團隊成員: 王金濤、翁繼軍、孫萬霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿

活動地可行性分析:

○濟南:山東省會城市,適于近距離展開活動。城市各項指標發展成熟,城市管理制度也相應健全,但也在一定程度上存在漏洞。通過對該城市的調查可以在獲得城市管理制度調整的過程中的經驗,為完善不同城市的.管理制度提供借鑒。

○湖州:屬于南方城市,并且具有一支具有由高校學生組成的城管義工隊。相對于單純由相關部門組織的城市管理制度,該制度具有一定的優越性,對于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義,并與濟南和東營形成南北對比,從而有利于了解不同區域的城市管理差異。

活動具體流程:

1、活動前期準備:(20xx.7.5之前)網絡信息調查,調查問卷制作,聯系相關媒體。

2、活動實施階段:

東營站:時間安排:20xx.7.5---20xx.7.6

活動實施:

1.隊員分兩路深入車站和主要的商業區運用隨機訪談,發放調查問卷的形式收集市民對東營市城市管理的看法意見建議等(聯系東營電視臺或東營日報)。

2.對調查結果進行匯總分析,整理出主要數據。

3.跟東營市城管部門聯系,通過與相關負責人的訪談了解他們工作的重點、工作制度及處理情況的方案等。

4.匯總信息,將市民調查信息與城管部門信息進行比較、關聯,尋找東營地區的城市管理制度的彌補方案。

濟南站:活動時間:20xx.7.7----20xx.7.11

活動實施:

1.(20xx.7.7—20xx.7.8)調查當地城市格局,鎖定最易出現城管與市民發生沖突的區域。

2.(20xx.7.8)在鎖定地區采取隨機訪談,發放調查問卷,走訪店鋪的形式收集市民對濟南市城市管理的看法意見建議等。

3.(20xx.7.8)設法與當地的城管部門聯系,了解當地獨特的城市管理制度和在城市的發展過程中城管制度的變動及所需城管人員素質的變化情況,了解城管人員的來源變化及于市民關系的變化等。

4.(20xx.7.9)匯總信息,整理出濟南城市發展過程中城市管理制度的變化傾向,提取可借鑒的經驗查找存在的問題并提出完善方案。

5.(20xx.7.10)反饋信息給濟南市城管部門。

活動時間:20xx.7.11---20xx.7.17

活動實施:

1、(20xx.7.12---20xx.7.13)考察湖州市城市布局,選定調查地點。

2、(20xx.7.14)在選定的地點進行問卷調查、隨機訪談等方式進行調查,調查內容增加對湖州義工隊的相關調查。

3、(20xx.7.14)整理相關信息整理出重要的數據。

4、(20xx.7.15---20xx.7.16)聯系湖州城管義工隊的城里人或重要負責人及志愿者,與他們進行訪談,了解他們在城市管理中的工作內容和工作動機及積累的經驗,在工作中的感觸等。

5、(20xx.7.17)匯總資料,將義工隊的經驗進行系統化整理,選取出可取之處,并進行相應的補充。

活動總結階段:(20xx.7.18---20xx.7.20)將活動中的資料加以整理上傳網絡,聯系報紙加以發表,以引起社會關注。并將相關的信息反饋給東營、濟南、湖州的城市管理部門,并致信表示感謝。

預備方案:

假如與城市管理部門的聯系失敗,就采取網絡搜集信息遠距離加追隨城管工作的策略,以便獲得當地城管人員工作的真實情況。

活動預算:

火車票15*6(濟南)+160*6(湖州)

住宿:300*6

材料費:100

公交車:200

避暑藥:30

其他應急費用:100

總計:3244元

活動策劃 篇7

活動主題:青春向上中國夢

一、活動目的 為了豐富大一新生來到學校的娛樂生活,更好地融入大學生活,本部打算舉辦此次活動以讓同學互相了解并為同學提供一個展示自己才藝的舞臺。

二、活動宗旨 發掘我院文藝人才,積極培養我院的文藝骨干

三、活動對象 以我院大一新生為主,同時面向全校師生

四、活動時間

XX年10月中旬

五、活動地點

初賽:資測樓305

決賽:鳴飛堂

六、活動宣傳

宣傳目的:招募選手,吸引觀眾,宣傳贊助商品牌

1.宣傳內容:活動內容簡介、贊助商、主辦單位和承辦單位

報名方式,報名截止時間及預計的比賽時間。

2.宣傳地點:新老食堂門口

3.宣傳方式:初賽宣傳主要以拉橫幅、展板為主,制作宣傳用品的時候,須將贊助商品牌元素加入作品中。決賽宣傳以組織一場快閃活動為形式,參與快閃人員都將身著贊助商品牌文化衫或者貼有相關標識。

4.參賽人員的確定:確定所有報名參加的人員名單,分別選定時間進行初賽和決賽。

5.初、決賽名單的整理以及會場布置和物品的準備:擬好初賽名單和比賽順序,準備會場布置所需物品,在活動當天提前到場布置會常舞臺布置、微博墻中可加入贊助商標志,主持人話筒貼有贊助商品牌logo,決賽開始可提供時間給贊助商播放廣告視頻或由決賽選手編排真人廣告加入表演中。觀眾獎品可由贊助商提供他們的商品作為獎品。

七、活動流程策劃

整體流程

比賽前一周進行前期宣傳,確定參賽人數和名單,并邀請評委

初賽,分別選出唱歌組和悅動組決賽選手各8名(可調整)

決賽宣傳:為決賽選手拍攝宣傳照片或視頻,進行為期一周的宣傳

制作評委、嘉賓邀請卡,拍攝賽制規則解說視頻

邀請決賽評委和助演嘉賓,購置決賽用品(會場布置、獎品)

決賽彩排,邀請專業人

士對選手表演進行指導

決賽

賽制與流程

初賽:

◆比賽內容:

1. 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

2. 選手進行三分鐘以內的表演

◆評委組成:比賽將有學生專業評委和大眾評審組成

學生評委由學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。

大眾評審由隨機抽取二十名觀眾組成(決賽使用)

◆ 評定結果

由評委商議決定最終的晉級名單

決賽:

◆比賽內容:

(唱歌組)

第一輪:突圍賽

1.根據隨機抽簽的形式,將進入復賽的選手兩兩分組進行一對一pk

2.pk裁定:由評審投票,決出

兩人中較好的一位進入第二輪比賽

第二輪:排位賽

1.進入排位賽的選手按晉級順序依次表演

2.由評委格局前后兩首歌的表現,當場亮分,并及時報分,決出名次

(舞蹈組)

由進入復賽的選手逐一比賽,評委一次給分并及時報分,最終根據評委的分數總和決出名次。

人氣之星評選:

沿用上屆形式,由現場觀眾投票,共發放100根熒光棒,每排觀眾一次上去投票,一人不得持兩根應該棒,有專人監督,負責秩序

幸運觀眾抽獎

以微博墻互動抽獎的形式,隨機抽取參與互動的觀眾成為幸運觀眾

◆評定結果:

評委由雙

數組成(含上屆冠軍)

◆嘉賓助演:

邀請上屆悅動達人冠軍開場,唱歌達人暖場

◆頒獎儀式:

由上屆冠軍分別為本屆冠軍頒獎

八. 比賽獎項: “冠亞季軍” 一名

“人氣之星” 一名

“幸運觀眾” 若干名

活動策劃 篇8

一、活動主題 :美化校園,從你我做起

二、活動背景及意義 :茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

三、活動開展 :

(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。

(2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

(3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學樓,一、二學生公寓

(4)預算經費:300元

(5)樣板形式:用麻繩拼成標語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

2、草兒生命,因你精彩。

3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

4、讓小草更綠,心更美。

5、茵茵草地,足下留"青"

6、愛我,別踩我

7、小草笑一笑,請你饒一饒

8、少一串腳印,多一份綠意

(7)人員安排

活動人:xx,xx

參與人員:宣傳部全體成員

購材:xx,xx

制作:宣傳部全體成員

四、 建議: 為了真正達到保護草地的目的,除制作宣傳牌外

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职业:程序员,设计师

现居:四川凉山木里藏族自治县

工作室:小组

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