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07 小學書法比賽買粉絲(書法特色活動方案)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-15 06:12:25【】3人已围观

简介活動后期工作1.收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。2.將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。十二、獎項設置書法特色活動方案篇5活動引言:激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披

活動后期工作

1.收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

2.將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。

十二、獎項設置

書法特色活動方案篇5

活動引言:激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當代大學生有必要提高自身的人文素養和藝術鑒賞力,宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動,培養我系同學書畫藝術特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發廣大同學對書畫藝術的興趣,提高同學們的藝術修養,我系將舉辦第六屆現場書畫比賽,現制定活動方案如下:

一、活動簡介

活動主題:畫墨香,五彩溢花城

活動內容:促進同學們的藝術交流,激發同學們藝術創作的積極性,陶冶同學們高尚的情操,

豐富大家的課余生活,展現大學生藝術才華,為學院、系選拔優秀宣傳人才。

活動對象:經濟管理系各班同學

活動形式:

第一部分:初賽:

初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進入決賽,初賽作品分數占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分數前20名選手進入決賽。征集初賽優秀作品用于決賽現場展示。

第二部分:決賽

決賽形式分為現場創作和書法現場展示。

(1)現場創作:各班進入決賽的選手在規定的時間內,進行現場創作作品,現場創作作品分數占比賽總分70%,書法類創作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

(2)書法現場展示:現場創作完成后,評委現場評分,觀眾進場觀看作品

第三部分:參賽作品展覽

活動時間及地點:

第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經濟管理系辦公室f309

第二部分:決賽

(1)現場創作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場

(2)書法現場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場

第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學樓一樓

活動作品種類:

書法類:a組--硬筆類

b組--軟筆類

繪畫類:c組--素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)

d組--彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)

手工類:e組--手工類(剪紙、折紙、模型制作等)

規格:1.軟筆紙張規格適中;硬筆以標準a4紙左右為準

2繪畫作品不小于a4(十六開)

3.手工所需工具、材料自備

4.書畫所需紙張及工具由選手自備

注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。

評分標準:

1.書法類作品:紙面整潔、規范正確、結構緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當

2.繪畫類作品:內容積極健康、畫面結構比例恰當準確、主題明確,畫面中心內容突出、勾線自然,粗細有秩、內容新穎,富有個性

3.手工類作品:造型美觀、制作精細、構思新穎、富有想象力和創造力。

4.評分標準:評委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績占30%,決賽成績占70%,按初賽決賽總分得出名次

評獎辦法:

作品將分為a、b、c、d組,各設一、二、三等獎一名,e組設手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。

獎品設置:

(a、b組)

一等獎:獎金60元+獎狀

二等獎:獎金50元+獎狀

書法特色活動方案篇6

一、指導思想

傳承和弘揚中華民族傳統文化,規范學生的書寫,推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。

二、比賽目的

為檢驗寫字課的效果,進一步提高學生對書寫的重視程度,培養學生正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

三、比賽要求

1.參賽對象:四年一班全體學生

2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)

3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆

4.參賽內容:學生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業為主要內容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

四、比賽方式

1.比賽時間:即日起至5月底。前期石老師已經布置這項作業。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發送到家長買粉絲群里,有專人負責下載,拼圖,制作成買粉絲買粉絲,設置評選。5月30日前,公布比賽結果,具體評選過程會在買粉絲平臺上與各位家長及時公開信息。

2.比賽地點:教室、家庭等。

五、評選方式

由四年一班全體家長在買粉絲平臺上直接選出一、二、三等獎,每個獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類推。家長要實事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。

六、獎項設立

一等獎5名;

二等獎10名;

三等獎18名。

七、評委

主評委:石老師

成員:全體家長。

八、獎品

建議:購買獎品的費用由全體家長集資,由家委會集中采購禮品,具體集資標準及禮品種類,大家可以在買粉絲群內討論商量決定。

九、頒獎

在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。

天使一班家委會

二〇_年五月二日

書法特色活動方案篇7

一、活動主題:“秀我丹青書法,展我墨林之風”

二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術,提高學生審美修養,激發學生的美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質,社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現我們的風采!

三、主辦單位:遼寧科技學院團委。

四、承辦單位:書畫協會。

五、活動時間:

六、活動地點:待定

七、具體安排:

1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者

2、比賽流程:

1、由校團委向各院系發放大賽通知。

2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。

4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評,評選出一、二、三等獎及優秀獎并為獲獎選手頒發獎品。

3、比賽內容及要求:

書法類:

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

1.采用現場書寫的形式,內容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘

3.書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

4、評審標準:

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

2.用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然

3.參賽作品是否積極向上,創意是否新穎。

八、獎項設置:

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

獎勵方法:

1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

2、對優秀作品進行展出。

注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

1、負責人及聯系方式:

郵箱:

郵箱:

1、評委成員:王某某、某某某等老師。

2022書法主題比賽活動方案大全匯集(5篇)

舉辦一個活動是一個大工程,活動的效果取決于活動方案有沒有做好,做好活動策劃可以使活動開展得更加順利,怎樣才能寫好活動策劃?你也許需要"2022書法主題比賽活動方案大全"這樣的內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022書法主題比賽活動方案大全【篇1】

一、活動名稱:基礎教育學院書法比賽

二、活動目的:

為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風

四、活動時間

20____年11月19日晚自習,由各班班主任組織,進行班級預賽,根據書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

20____年11月27日(星期五下午)校級決賽。

五、活動地點:

選拔賽:各班級自定

校級決賽:二教學樓一電教室

六、參賽對象

一年級全體學生

七、參賽程序

第一階段:由班級舉行預賽,評選出規定名額學生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段:推舉的選手以現場書寫的形式進行決賽

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1、教務科下發活動方案,由各班團支部在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。

2.各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽

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