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07 幼兒園元旦年貨一條街活動策劃(廣州年貨一條街)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-02 05:38:41【】7人已围观
简介春聯的習俗,組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區,開展書寫、贈送春聯等活動;圍繞春節文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開展講春節故事活動;結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道
3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動,創作適于傳播、格調健康的節日網絡文化作品,使互聯網成為抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。
4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人,深入開展節日簽名寄語、優秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動,切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。
5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯歡,表達黨委政府和全社會的崇高禮遇,樹立好人好報的鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動,組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志愿服務活動,推動志愿服務制度化。
7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創建活動,創造優美環境、優良秩序和優質服務,為群眾多辦好事實事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念,科學認識和把握傳統節日習俗,賦予時代內涵,摒棄陋習、移風易俗,倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風,在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍,促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。
8、充分發揮新聞媒體作用。縣電視臺、__新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳,通過新聞報道等多種形式,宣傳普及節日知識,及時報道節日活動,推動傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告,對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動,要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效,切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
春節活動方案怎么寫精選篇7
一、活動設計背景
春節假期剛結束,孩子們還沉浸在過新年的氣氛中,有的孩子一來幼兒園就說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮” 有的說,“我媽媽給我買了新衣服。”有的說:“有許多客人到我家做客。”隨著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,我們剛過完一個春節,春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周圍也到處是喜氣洋洋。對孩子來說也是非常熟悉,來源于他們的生活經驗。于是我就從孩子對生活的感受和體驗切入,和他們一起去探究身邊的事物和現象,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展,形成積極的情感態度,讓孩子們體驗到春節的快樂,知道自己又大一歲了,所以預設了 “歡度春節”這一主題活動。在活動的過程中,我主要從介紹自己收集有關春節的資料、小制作、分享交流等環節入手,來加深幼兒對春節的認識與了解,感受過春節的喜悅。
二、活動目標
1、認知目標:了解春節過年風俗的由來,知道春節是中國人的節日。
2、情意目標:體驗過節的'喜慶氛圍。
3、技能目標:引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節。
三、教學重點、難點
1、教學重點:了解有關春節的風俗習慣
2、教學難點: 能夠與同伴大膽交流,并用各種方法表達過春節時開心、熱鬧的情景。
四、活動準備
1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;
2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
五、活動過程:
(一)活動一:了解春節
(1)(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?
(2)(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?
(3)你知道哪些春節的風俗?
(4)今年你怎樣過的春節?
(二)活動二:春節歌謠
(1)孩子們展示帶來的春節里各種喜慶用品,如:春聯、中國結、福字等,
(2)交流春節里最高興、最難忘的事情;
(三)活動三:裝點教室
利用事先準備好的材料制作各種各樣的燈籠,如:魚燈、兔子燈、狗燈等,
(四)活動四:交流慶祝方式
春節里有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個接著一個,在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢,親身感受春節熱鬧的氣氛。
(五)活動五:家園互動
請家長參與我們的活動,和孩子一起收集春節用品、帶來燈謎等,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。
六、教學反思
春節是小朋友最開心、最快樂的時刻,也是我國人民最喜慶的日子。本次活動來自于幼兒的興趣與需要。通過活動讓孩子們了解了人們怎樣歡度新春,充分挖掘了春節歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗到了新春的快樂,擴展了他們的知識范疇。
在活動“春節歌謠”中,孩子們帶來了春節里各種喜慶用品,如:春聯、中國結、福字等,并且交流了春節里最高興、最難忘的事情;元宵節是春節過后的又一個民間節日,又叫燈節,在元宵節有許多習俗,如:家家要點燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝,表示大家過好年要同心協力加油工作了。于是我們利用事先準備好的材料制作了各種各樣的燈籠,有魚燈、兔子燈、狗燈,一時間教室里掛滿了燈籠,漂亮極了。
春節里還有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個接著一個,在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢,親身感受到春節熱鬧的氣氛。
另外,家長資源的開發和利用是實施高質量幼兒教育的保證,充分利用和開發家長資源,在課程實施中實現家園互動。本次活動中我請家長參與我們的活動,和孩子一起收集春節用品、帶來燈謎等,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。
在主題活動實施過程中,我們始終貫徹課改理念:活動中教師是體驗孩子需要的支持者,在活動中既做到適時提升總結,又使孩子在創造中享受到了成功的喜悅。
大班常識教案節日
1.大班《這是什么節日》教案
【教學要求】
德育目標:初步了解一些傳統節日和民間風俗。
智育目標:學會本課9個生字,其小田字格上的1個生字只識不認識“手字旁”;理解山生字組成的詞語。
【教學重點、難點】認識9個生字,能按筆順正確地書寫田字格中的8個生字按字的結構把字寫端正、勻稱。
【教學準備】:生字卡片、投影片。
【教學時間】 兩課時
第一課時
一、揭題導人
中國有一些傳統節日,小朋友們想知道嗎?今天我們來學習識字1。板書課題:識字1(齊讀)
二、初步看圖,讀韻文
1.觀察書上的圖,看看圖上畫的是哪些傳統節日的活動,人們在這些節日里做些什么。
2.自由讀韻文,要求:看清音節,讀準字音。
三、指導看圖,出示部分生字詞
1.出示第一幅圖,觀察說話。
(1)小朋友,圖上畫的是什么節日的活動?全家人圍在一起在干什么?[相機出示詞卡:餃子]
(2)過春節了,親朋好友互相拜訪表示節日的祝賀,這叫什么呢?[相機出示詞卡:拜年]
2.出示第二幅圖,觀察說話。
(1)圖上畫的是什么節日?(清明節)
(2)老師介紹清明節:二十四節氣之一,在4月4、5或6日。民間習慣在這天掃墓。
(3)清明節這天,少先隊員懷著崇敬的心情來到紀念碑前祭掃革命烈士,這就是:掃墓。[相機出示詞卡]
(4)清明前后到郊外散步游玩,就叫:踏青。[相機出示詞卡]
四、指名讀生字詞,齊讀生字詞
五、學生自學出示的生字詞
要求:讀準字音,看清字形。看看掛圖,想想字義。
六、教師檢查自學情況,并加以指導
1.認讀生字,正音。
如:“掃”的聲母是平舌音,不要與翹舌音混淆;“餃子”中的后一個字讀輕聲。
2.用“餃、掃、墓”擴詞。
2.中班《有趣的節日》優秀教案
活動一:科學活動:認識中秋節
活動目標
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
活動準備:
1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動過程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。 問:你是怎么過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什么?
4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。
A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅為什么是圓的呢?
C、老師小結。
D、分享月餅。
5、聽故事《常娥奔月》。
活動二、泥工活動——香香的月餅
活動目標:
1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。
活動準備:人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程:
1、談話:八月十五中秋節
2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋 ——引出孩子們活動興趣
3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
A、先搓園再壓扁,然后在泥面上用工具畫花紋。
B、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
5、月餅展覽會。 ——孩子們互相參觀自己做的月餅, 并說說誰做的好?為什么?
3.幼兒園講述活動教案《我最喜歡的節日》
目標:
1. 知道六一國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2學
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