07 幼兒園小樹林游戲故事買粉絲(家長再節儉，這3樣東西對孩子也不能吝嗇！別等將來吃大虧)

青蛙跳下水撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。

3. 數7游戲：任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數或尾數為7的人拍手掌，然后倒回去接著數，出錯者罰節目。

尋寶比賽活動細則:

尋寶活動前負責人將確定尋寶的總路線，并在途中的不同景點藏好彩帶作為寶藏，每條彩帶上都會有每個組特有的標記，每個組三條彩帶。同時也得比較各組的速度。最后進行綜合評分，得分最高的小組將獲得獎品。

評分細則：

最終采取綜合評分：總分十分，每組三個寶藏，每個兩分；最先到達終點的組得四分，以后各組分別為三、二、一、零分，最后以綜合評分排名。

九、活動地點及負責人： 宣傳活動地點：

院宣傳欄

活動負責人：

陳凱強、王婉琴、石悅、唐文林、趙品濤、尹文竣謝婉璇、黃宗榮、蘇瓊麗

十、活動流程： (一)前期準備

1、活動形式、內容討論和確定工作。

團支書申請活動成功后,兩班團委明確團日活動的主題，組織兩班團委干部討論活動形式、內容的時間和地點。團支書將本次團日活動的主題預先以飛信的形式告知兩班同學，然后兩班同學提前想好與主題相關的活動，以便于向團委提出自己的意見和建議。

2、活動的策劃、組織工作。

（1）活動策劃工作。根據全班同學討論的結果，組織委員在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

（2）活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分為兩大部分，活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是團委參與，而且班里大部分的同學也參與到其中，比如活動的準備工作，在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論，并將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。

3、宣傳工作。

活動的宣傳工作主要由宣委員負責，然后通過網絡和海報向其他同學進行本班團日活動的宣傳。宣傳的過程中要注意將團日活動的內容、形式、主題等要點傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。

（二）活動進行

按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

1、將兩班同學分成五個小組，選出隊長，確定隊號。

2、全體同學到達岳麓山南門后，按照原先已經分好的小組開展活動。

（三）活動小結

團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結相結合，但不管怎樣，兩者的總結工作都包含了以下的幾個方面：

1、組織好全體同學完成團務日志。在團日活動結束之后，團支書組織好全班同學完成團務日志，將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團務日志不僅能夠將同學對本次活動做總結，更重要的是在日志上，他們會道出自己在整個活動中學到了什么，領悟到了什么，并且從中領略愛國精神和集體主義的重要性。

2、總結活動做得好的地方及不足之處。活動結束后，團支書召集全體團委開會，對本次的團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結等工作的每一個環節做好總結，找出其中做得好的方面和不足之所在。總結出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去，對于其中的不足，要認真做好總結和分析，及時發現問題所在。找出工作做得不足的原因，探討解決問題的方法，避免再次出現同樣的情況。

活動策劃 篇6

活動目標

1．了解變色龍的變色特性，感受顏色變化的美。

2．嘗試選擇相應的顏色給變色龍涂色，積累涂色經驗。

3．體驗藏藏找找游戲的快樂，初步感知名畫。

活動準備

1．材料準備。

繪本PPT，梵高的名畫背景圖(《向日葵》《鳶尾花》《小樹林》)，水粉顏料，棉簽，白色變色龍狀卡紙，透明的變色龍塑料膜片。

2．經驗準備。

師生共讀繪本《它藏到哪里去了》，了解變色龍的變色特性，熟悉故事中的語言句式。

活動過程

一、賞一賞、議一議

1．出示繪本課件，引導幼兒討論。

“莎莉(繪本中的人物)的變色龍藏到哪里去了?變成了什么顏色?”

2．鼓勵幼兒學說故事中重復性的語言句式。

“變色龍藏在棕色的猴子中間，變成棕色的了；藏在橙黃色南瓜中間，變成橙黃色的了；藏在綠色的青蛙中間，變成綠色的了……”

二、選一選、涂一涂

1．出示名畫背景，教師將“透明變色龍”放在不同的名畫中，觀察其顏色的變化，進一步感知變色龍變色的特性。

2．將白色變色龍卡紙放到名畫中，引導幼兒選擇與背景相應的顏色，探討、體會用棉簽涂色的方法和順序(頭部一身體一四只腳—尾巴)。

三、變一變，藏一藏

1．鼓勵幼兒選擇自己喜歡的背景及相應的顏色大膽涂色。

“千萬不能留空白，否則變色龍很容易被發現。”

2．將涂好色的變色龍藏到背景中。

“變好色的變色龍快點藏起來吧，一定要藏好，不要被別人發現啊!”

四、找一找、說一說

鼓勵幼兒大膽運用故事中的語言句式講述。

“你的變色龍藏到哪里了?”

“找一找，哪一條變色龍最容易被發現?”(及時發現并解決幼兒的涂色問題。)

小班美術活動：花兒朵朵

設計意圖：秋天是豐收的季節，秋天也是菊花綻放的季節，幼兒園里種著許多美麗的菊花，這幾天開得特別旺盛，每次帶孩子們到園里散步時，孩子們都爭著問我：“老師，這些是什么花呀？”其實我也只知道它們都是菊花，具體叫什么，我也不知道，但是孩子們常常會被這些漂亮的花兒吸引，在那里留戀忘返，我想怎樣能讓孩子們更好的了解呢？于是我想到了手指點畫，這是一種新的作畫方式，不僅可以提高孩子們的動手操作能力，也讓孩子們體會到不同的作畫方式可以帶來不同的樂趣。

家長再節儉，這3樣東西對孩子也不能吝嗇！別等將來吃大虧

雖然現在的物質條件比以往好太多了，但很多爸媽卻感慨，養不起孩子！

這是為什么呢？

其實，這樣養孩子的父母還真不少，他們的想法是：孩子吃的用的花點錢有什么關系，再奢侈也不算浪費。為孩子“一擲千金”，成了他們表達愛的方式。

可幾年后，奢侈品會被稱作“舊衣服”；高端產品也變成了“過時貨”。

這些對孩子的成長真的有幫助嗎？

你會發現，孩子最好的教育，才是永不過時的奢侈品！

與其不停花錢給孩子物質，不如給他這3樣，孩子會感謝你一輩子！

馬云說過： 孩子沒有興趣愛好，未來30年你的孩子將找不到工作！

這句話已經得到證實：很多爸媽大價錢給孩子補課，把孩子送進大學，可他們出來連工作都找不到。

大學四年唯一學會的就是打 游戲 、逃課、抽煙喝酒。對自己選擇的專業毫無興趣，甚至厭學，成績不及格、掛科，是常事！

造成這些原因的只有一個，他不喜歡。生活中我們總說： “興趣是孩子最好的老師” ，這足以表明興趣在學習中起到的作用有多大！

有興趣愛好的孩子，不僅能收獲快樂，當他全心投入的時候，也會把這種精神帶到學習上去。

曾經有媒體調查問卷顯示，學業之外，80%的學霸愛好閱讀，有75%的學霸喜歡音樂，65%會運動、看電視電影也占到62.5%。

一張一弛，才是文武之道。

所以家長們現在一定要摒棄一種觀念，孩子的興趣愛好是可以忽視的，恰恰相反，一定要重視，因為這將影響他的一生。

見過世面的孩子，有多不一樣？

有次老友聚餐，大家都帶了家屬。很多孩子見到陌生人，不敢上前打招呼，怯生生地藏著父母身后。吃飯的時候也是小心翼翼，不敢多說一句話。

有個孩子卻很不一樣，他見到媽媽的朋友，很自然地上前打招呼，別人問他問題，他會非常禮貌地回應。小小年紀，眼睛里閃著自信的光芒，一看就是見過世面的孩子。

孩子媽媽說，孩子從小就跟著他們去過很多地方，每去一個地方，他們都盡量讓孩子了解當地的風土人情，孩子看得多，聽得多，學到的東西自然也就多了。

有人說，普通家庭連生存都是問題，哪有條件經常讓孩子出去增長見識？

增長見識，不一定要去多貴的地方，重要的是父母有沒有向孩子灌輸知識。哪怕你帶孩子去的地方只是在一個小山村，一片小樹林，只要你認講解，就能拓寬孩子的認知邊界。

孩子的眼界，藏在父母的見識和格局里。

父母心態開放，孩子才敢于嘗試，父母積極進取，孩子自然不甘平庸。讓孩子在從小 “讀萬卷書、行萬里路” ，長大之后他才會看得長遠，走得順暢。

前段時間，某小學班級家委會競選，本來是找盡心盡力為孩子班級服務的家長，卻成了父母拼簡歷的秀場。

一張紙簡歷砸下來，許多人表示如果你家里沒有五套房，不是985、211的研究生，在公司沒有做到主管職位，就沒有資格當小學生的家長。

可這些優秀的人生履歷，就能證明自己是個好家長了嗎？

很多家長自豪的說，我家孩子從小上著國際幼兒園，名牌衣服玩具，我給他們的統統是最好的。

可我讓家長回憶下，有沒有接過孩子放學，多久沒有陪孩子吃晚飯，承諾的睡前故事什么時候兌現，他們都沉默了。 我們總說太忙，忙著賺錢，忙著應酬，忙著加班.....

是啊，這個時代的父母壓力太大了，為了給孩子提供更好的生活條件，只能每天在風雨中不停地奔波。 "放下工作養不起你，拿起工作陪不了你” ，是很多父母的無奈，也是當今 社會 最真實的寫照。

可是， 錢是永遠賺不完的，而孩子的童年卻只有一次。缺少父母陪伴的童年，是孩子永遠抹不去的心里陰影，也是父母和子女之間日漸疏遠的鴻溝。

很明顯，孩子要的不是公司的CEO，而是爸爸媽媽的陪伴，每一天他都在成長，每一刻都有驚喜要跟你分享，錯過了就是一輩子。

不少父母總覺得要做的事情太多事情太多，常分不清主次，可以記住這句話。

十年以后，你會因為今天少做了一個項目而遺憾，但你會因為沒有多陪孩子一小時而后悔。

爸媽能給孩子最好的奢侈品是什么？

不是物質，而是心靈的富有。有父母陪伴的孩子，內心充滿安全感，成長才會更 健康 。

最懂得教育孩子的父母，會給孩子

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