07 我認為社交媒體的利大于弊英語(網絡的利與弊作文)

，自覺抵制問不良誘惑，文明上網。

隨著社會的不斷發展，計算機網絡已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。

它應用領域越來越廣闊。

所以就要求我們從意識上做起，做到健康上網。

網絡世界五彩繽紛，但也存在相當一部分不健康的內容，為了避免受害，讓我們攜手并進，遵紀守法“綠色上網，健康上網”，惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創一片明凈藍天。

網絡交往與現實交往一樣，有精彩也有無奈。

熟悉網絡的特點，遵守上網規則，我們就能走出荒原，走向景色旖旎的地方！

有一些家長看到網絡是大勢所趨，就鼓勵孩子上網，但同時又與孩子訂下合理而且清楚的上網約定，包括每周上網的時間和適合訪問的網站，并注意適時督促、提醒孩子，要遵守約定。

這樣，時間一長，家長和孩子就會相互信任。

事實表明，這種做法對多數家庭來說是成功的。

此外，家長要向孩子灌輸“網為我用”的思想。

要使孩子明白網絡世界同現實世界一樣，善惡、美丑、良莠并存，上網是為了吸收網上有益的東西，為自己的學習、生活服務，對于網上遇到的不健康信息，要學會克制自己不要深入接觸，最終使孩子自覺遠離網上不健康的東西，把上網的精力放在學習知識、提高能力上。

從遠處著眼，努力培養、提高孩子的鑒別力和自制力。

如果網絡已是孩子生活的一部分，就要像現實生活中你關心孩子出入的場所、交往的朋友一樣，你要了解孩子上的是哪個網站，上網主要干什么，這些網站對于你的孩子可能會產生什么樣的影響。

同時，要注意孩子是否有異常變化，對于這種變化，應盡快找出原因，拿出對策。

如果你家里沒有電腦，孩子是在網吧上網，這便值和注意。

網吧的特殊環境，與在家里上網相比，對孩子的影響是十分不利的。

作為家長要在一定的時間里陪孩子一起去網吧。

要知道，孩子也是有思想的人，需要與人交流、溝通，在交流中傾訴、宣泄。

但家長由于多種原因，往往不會主動給孩子創造這樣的機會。

一些孩子在網上拼命地聊天、玩游戲，從某種程度上說，這也是孩子的心理需要。

有專家針對這種現象，提醒家長，不要讓網絡成為孩子的精神避風港。

所以，家長應通過與孩子的溝通與交流，滿足他們的心理需求。

網絡時代，家長要充分運用網絡的特點，制造與孩子交流與溝通的機會。

如果你對網絡知識不熟悉，可以請孩子當你的老師，教你如何上網，讓他向你介紹他經常光顧的網站，喜歡玩什么樣的游戲。

取得孩子的同意后，你可以與孩子一起上網聊天、玩游戲、看新聞。

家長在與孩子這樣的交流中，實現了親情相融，相互溝通也就不難實現了 .

轉載請注明出處 » 上網的好處和壞處分別是什么？

小學生看電視是利大于弊還是弊大于利?(請說明充分的理由)

電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富于教育性和娛樂性，也是知識的源泉。坐在家里就可知道國家和世界大事。但是目前電視中有一些節目內容不適合兒童觀看，父母要注意節目內容，陪同孩子一起看，對他們進行誘導、講解，孩子受到教育、開發了智力、豐富文娛生活，將受益不淺。

電視在家庭中的地位愈來愈重要。學齡前兒童對有些節目必能看得懂，由于畫面不停地變換，很能吸引孩子的注意力。有的家長覺得電視節目會使孩子安靜，不去亂跑，因此認為讓電視來看管孩子很好。很多父母為了省事，減少麻煩，鼓勵孩子從小看電視。不少父母在從事家務或工作時常對孩子說：“不要來打擾我，自己去看電視吧！”這類話孩子聽多了，就會漸漸地把看電視作為自己的責任，認為是每天必做的事。這樣做對孩子的身心健康是有害的。

有些節目，成人看了，只覺得滑稽好笑而已。但是孩子看了，卻覺得恐怖、殘忍，使其幼小的心靈產生強烈的不安。于是手捂雙眼不敢看下去，甚至哭叫；有的心里恐懼，但不說出來；有的喜歡聯想自己，使自己進入幻覺世界。這說明電視節目對兒童的心理有意想不到的影響。有的孩子經常看武打片，睡眠不安穩，或睡中大聲喊叫。如果孩子的驚恐持續出現，父母應直接問孩子：“你是不是害怕這些事會發生在你身上？”如果孩子承認了，父母應借此機會深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告訴我吧！”聽完了他的述說，父母千萬不要取笑他的幼稚，更不能責備他。父母應對他說““不要怕，這些事不會發生在你身上的”。如果孩子否認害怕，則不必去追究，可對他說：“如果什么時候感到害怕，可及時告訴我”。有了這樣的保證，孩子就會放心地把心事告訴父母的。

有些節目和電視劇存在某些不良內容，如仇殺、自殺、失戀、暴力、盜竊等。如果父母不加以警惕，孩子會很容易受其影響的。

父母應及時地利用這些壞內容作為反面教材，引導孩子認識、分辨善與惡、好與壞，使孩子從中得到啟發，認識到每一個正直的人應該做什么，不應該做什么。

兒童適當地看電視，對增長孩子的見識是有益無害的。但有不少的孩子整天坐在電視機前，這對他們的成長會造成很大危害。

整天看電視，會使孩子感到疲勞。不僅是視力疲勞，大腦也會疲勞。電視屏幕以高速度給人們提供大量的信息，這樣孩子們的小腦袋被大量輸入的信息占據，有益的信息就會遭到疲勞的大腦排擠。另外，電視節目中也有一些不適合兒童心理和理解力的內容，加上五彩斑斕的商品廣告，這些都可能會強化孩子的物質欲。

整天看電視，使孩子時時處于被動地接受的狀態，就難以體會真實的世界，變得被動和缺少想象力。上學的孩子看電視入了迷，就難以體會到讀、寫、做等有益活動的樂趣，影響孩子的學業。學齡前兒童看電視的時間太多，會妨礙他們玩耍，對培養孩子的想象、表達、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的。

教育學家認為，電視對發展孩子的感知能力，提高記憶效果是有益的。電視的特色即動作和聲音同時刺激感官能吸引兒童的注意力。同時，還因為動作本身容易感知、記憶、可以提高孩子的興趣。如電視的動感特色可以使一顆小種子逐漸長成了參天大樹，給孩子強烈的印象，看到了變化的全過程，從而深深地銘記在記憶中。有人說：“一張畫勝過千言萬語。”而一幅具有動感特色的電視畫面，對語言發展尚不完善的幼兒來說，其意義和價值就不言而喻了。另外電視對提高孩子的思維能力，激發其想象力能起到積極作用。

所以，我認為是可以的

電視可以讓我們放松情緒，我們累了看看電視并不是件壞事。它可以為我們的日常談話提供話題和經驗；它能提供來自世界各地的信息，擴展我們的眼界；它還可以提供一些有趣的游戲和活動。

看電視可以增長知識，不論是動物世界，還是有獎猜謎，知識面特別廣，對參賽者、助威者和電視觀眾，都是智力的鍛煉。

看電視還可以鍛煉身體。一部電視劇起碼三十集，一集起碼四十五分鐘，加上廣告共一個小時。坐在沙發上，松松軟軟的，舒舒服服的，背靠沙發背，腰抵沙發墊，腿放茶幾上，一看兩三個小時。腰部肌肉得到長時間的、緊張的、高強度的鍛煉，雖然站起來有點兒酸困，甚至有點兒疼，但你不能否認你的某些肌肉得到了鍛煉。全身的健康正是這少數肌肉的健康組成的。

看電視可以鍛煉眼睛。五顏六色，光怪陸離，激光四射，彩袖亂舞，你聚精會神，捕捉精華，你左顧右盼，瞻前顧后，眼肌靈活轉動，瞳孔隨機放縮。

適當的看一點，電視會讓我們長見識，也可以學到很多東西，如看看《人與自然》可以學到對自然的知識，看看學英語的節目，我們能在輕松中學一些英語。

從電視上可以接收很多消息，適量的看對每個人都有好處的，小學生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不讓他看電視，也許他和他的朋友們就會少了不少共同話題，這也是一種社交啊！

可以豐富知識，增加生活的樂趣，豐富課余生活 看電視作為一項現代社會中信息傳播的方式，已經滲透到大多數人的生活中，所以看電視很有必要，起碼它是了解自己不能直接接觸到的外部世界的最直觀、最有效的手段。小學生應該看些動畫片、科教片、內容健康的故事片以及一些無傷大雅的娛樂節目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情況下，小學生看電視會很有收獲呢。

學生要不要多看電視呢~？我認為要。

除了完成功課、進行戶外活動之外，看一些電視對我們是有益處的。

現在的小學生，基本上都是獨生子女，所以學習一定被父母抓的很緊~！雖然現在的孩子學習成績都挺不錯的~~！但是，他們往往最缺乏的就是國際性的知識~~！他們只把學習范圍定在課本以內的，他們的家長也是，所以就造成了對世界大事的無知~，有時甚至會造成很嚴重的錯誤~。所以多看電視可以有助于提高小學生對國家的認識、對世界的認識，和對國家大事給予關注~。

可能有人會說：看新聞固然是好事，但是要是迷上了電視劇或是動畫片怎么辦？

我們也可以適當的看一些動畫片，讓大腦得到適當的放松，不要過量就行了。但是對于電視劇，就盡量不要看，畢竟有些電視劇都是一些沒有意義的東西，它們只是給大人們看的。

也許有人會說：小學生因為年紀小在很多方面都還缺少一定的自覺性和判斷性啊？

我們當然需要讓家長給我們有一定的監督，避免我們迷戀其他對我們小學生沒有太多意義的節目。

也許又有人會說：要是耽誤了學習怎么辦？

我們當然有必要在做完作業以后再看電視，要做到學習玩樂兩不誤~~！

當然電視不僅可以給我們補充知識、放松大腦還可以看一看娛樂節目，可以給自己一個放松的空間~。但尺度一定要把握好喲~。

可能又有人會說：長期看電視也會對視力造成影響啊？

我們也可以在看了一定的時間后做一做眼保健操，那樣就不會影響視力了。

還有就是，電視也可以讓我們更好的了解我們祖國-----中國的歷史。當然電視還有很多好處的。

適量,適合就行!

看電視能增長孩子的課外知識,了解在課本上學不到的!

現在的兒童電視節目也大大增加了科技,親情,友情等~```對孩子的EQ(情商)很有好發展.

電視就是反映全社會的一面鏡子.看電視是有好處的.

1、小學生經常看電視有好處

學生正是長知識、長身體、智力開發的時期，經常看電視，可以開闊眼界，增長知識，激發他熱愛科學的興趣；有趣的文藝節目令人開心，輕松頭腦；一些好的電視劇、

電影中的各路英雄人物會給你教益，激發愛國主義情感。

2、看電視應選擇節目

看了電視以后，要動腦筋想一想，這個節目或其中某個人物好在哪里，

為什么好，不好又錯在哪里。有的同學特別喜歡看港臺的武打片、槍戰片，

我們認為，這類片子娛樂性極強，而教育意義卻不大，更不能盲目地去學習和

摹仿。

看電視的好處與壞處，不是在于電視自己的影響，而是在于看電視者是否擁有自我控制能力。

只要加以時間的限制，并能夠看一些對自己有利的電視節目，那就可以得到意想不到的收獲。

音并茂，信息量大，適當看電視對小兒的智力發育有很大的促進作用。

英國《星期日泰晤士報》最近刊登的一份報告指出，父母不讓小孩看電視也許是個“錯誤”，因為調查發現，每天看兩

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