07 社交媒體對年輕人的影響作文800字(如何看待網絡熱詞作文)

青少年網民卻已占網民的53.5%，這一切說明著一個嚴重的問題：青少年已成為網民的主力軍.而此時，網絡的不良信息也會慢慢的輸入青少年的大腦當中.如網絡暴力.色情等…… 網絡暴力：通過槍戰.暗殺.綁架.幫派行會等方式表現出來在網絡上流動的非教育信息，70%涉及到暴力，很多大型的網絡游戲都存在暴力內容。

青少年如果大量地接觸這類游戲，他們就會對游戲中的暴力場面和暴力行為習以為常，一旦他們在現實生活中遇到某些需要解決的棘手問題，就會用暴力手段去解決。

網絡色情：網絡上通常已文字.漫畫.聲音.圖片影像等表現出來，這種信息幾乎無處不在，防不勝防，大多數中小學生都可以隨意進入。

不良信息的輸入當然也會對青少年造成不良的生理，思想，行為等影響，妨礙生理健康發展：長時期坐于電腦前，會令他們腰受損，視力下降，精神疲憊，且身體長時期受到電磁射線的輻射，影響健康。

嚴重的它將會造成生命危險…… 2005年3月日，重慶沙坪壩區回龍壩鎮，14歲的羅華，王東，熊海連續48小時在網絡游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。

當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時，又累又餓，就在鐵軌邊睡著了，突然間羅華感覺到火車沖了過來，他本能地滾下了鐵軌，而另外兩個同學卻被軋過了。

事發前，但人在網吧通宵玩網絡游戲，其中熊海連續沉湎網吧游戲長達三個通宵。

羅華說：“如果不是網吧玩昏了頭，我的同學一定會被驚醒，他們就絕不會死”。

想想，就像羅華他講的一樣，如果不是電腦玩昏了頭，這樣的悲劇能造成嗎？ 誤導青少年的思想和行為，主要是含有淫穢，色情，暴力，兇殺等內容信息方面。

因為青少年有著極強的好奇心和求知欲望，對未知事物充滿興趣，由于身心發育尚未成熟，缺乏辨別能力，自制力易受誘惑，并有意識的進行模仿，同時也是引發青少年犯罪原因。

2004年9月13日. 上海市，17歲的章華有一位網友，他向章華借了網絡游戲《奇跡》里的魔法師裝備，答應練完級后當天能還。

可過了一個多星期也不見動靜，章華一打聽，原來那個網友把裝備騙到手后立即轉手賣了1000多元。

章華上門討債，交涉未果，就拔出事前準備的刀子捅了對方6刀，導致對方當場死亡。

而當心碎的母親抵達事發現場時，深陷“網癮”的章華不但沒有為殺人而后悔，反而向母親哭訴道：“媽媽，那是我的心血，練了整整兩個多月《奇跡》才拿到的新武器裝備啊，沒了它，我就是廢人一個！”章華已經完全分不清虛擬與現實了。

（本案是上海市未成年人犯罪中首例，因網絡游戲而引發的典型刑事案件）。

從上面的例子我們可以知道，互聯網帶給人們的是虛擬的世界，但虛擬的互聯網卻可以帶給青少年實實在在的...

如何看待網絡新詞作文

看網絡用語時代的不同，人類的語言也日漸豐富。

網絡用語這一新名詞展露在當今社會，同時，也席卷到了吸收知識的地方--校園。

不同級別的學校，無論小學、中學、大學都有網絡用語.網絡用語正如一場新的問話大爆炸一般，在校園中“炸”開了。

像“糾結”、“囧”、“杯具”等等，這些網絡用語在學生口中時常說著，老師也是略懂一些。

而我們的父母卻很擔心，充滿了無奈。

在我看來，網絡用語就想感冒，它已經感染了許多人，包括國外，但這種“感冒”十分嚴重，一旦染上，便無法治愈，反而會繼續讓其他人患病。

雖然這種“感冒”的毒性很猛烈，但是沒有人想去治它，這是為什么呢？因為他們認為這是一場世紀大感冒，也是一種流行。

對于我們中學生而言，網絡用語既好也壞。

因為網絡用語一方面是順應時代而產生的，另一方面它與我們的傳統文化相背離。

但這似乎看似矛盾卻存在一定聯系的產物在當今世界如雨后春筍般的傳播開來，沒有誰能改變。

如果你不說幾句網絡用語，別人會說你“老土”、“OUT”、“上個世紀的古板”的話；如果你老說網絡用語，別人會說你“忘本”、“丟了自己作為中國人的一些東西”。

網絡用語的出現是隨時代的改變而產生的，我們那些傳統美德還不是當時的時代所產生的嗎？雖然我們現在知道許多網絡用語，但這并不違背傳統，也不是顛覆傳統，顛覆時代，我們應該正視它。

網絡用語是在當今時代產生，了解一下，會說，沒什么大不了。

而切勿當成家常便飯來記、領會。

...

分析網絡語言的發展

=。

=不可能幫你寫的，給你個大綱，好久沒寫高中作文了 1、闡述網絡語言出現的背景和發展（可以舉例） 2、分析其出現的必然性（網絡的發展，簡化語言的需要） 3、分析其對漢語言文學造成的不良影響（可以從青少年和老一輩兩方面入手） 4、從事物的兩面性分析網絡語言存在和消亡的因素

如何正確對待網絡英國詩人布萊克說過：“一朵花里有一個世界，一顆沙礫里藏著一座天堂。

網絡是一個五彩繽紛的世界！但是，一個世界的存在，必然有著好與壞的并存。

”網絡作為現代社會的產物，其信息的廣達性和方便性，已成為人類生活中不可缺少的一部分。

在一方小小的屏幕上，天下事盡鑒無余，足不出戶便知天下見聞。

我們也可以從網絡上觀看視頻、查閱資料，對自我的學習會起到極大的幫助；同時，當我們勞累的時候，也可以玩游戲、聊天來放松自己，但是凡事都有一個度。

我們要堅持適度的原則，掌握火候，否則只會讓自己跌入萬劫不復的深淵。

有些同學迷戀網絡游戲，上網聊天，整日沉浸在虛擬夢幻的網絡世界里，在課堂上無精打采。

為了追求高級的裝備，他們甚至放棄了學業，為了追求暫時的 *** ，他們背離了父母；為了追求虛幻的幸福，他們踏上了犯罪的道路。

報紙上曾有這樣一個故事，三個初中生小霍、小年、小冰，他們通過游戲成為朋友。

因為終日沉溺在網絡游戲中，他們放棄了學業，在外流浪。

不久后因囊中羞澀，三個人商量去搶劫一個廢品收購站的看門老人，遭到反抗后，他們竟然狠下殺念，像游戲中那樣把老人活活打死。

三個人沒有感到一絲的愧疚，仍拿著搶來的100元錢回到網吧，繼續他們的玩樂。

一個個令人扼腕的嘆息的事例，一個個血淋淋的教訓，讓網絡成了一個“噬人的魔鬼”！網絡真的這么可怕嗎？其實，網絡是一把雙刃劍，一面鋒利，讓社會生活變得更方便；一面尖銳，可以扼殺一個美好的心靈。

所以我們要用辯證的眼光來看待網絡。

正如魯迅先生所宣揚的拿來主義一樣，選擇對我們有利的東西，摒棄糟粕，讓網絡成為利于我們發展的工具，而不是限制我們發展的繩索。

面對網絡的誘惑，我們不能趨之若鶩，要提高自我的覺悟，堅持自己的原則，認識到網絡的雙面性，要堅持以自重、自省、自警、自控，來應對網絡所產生的問題。

與其做網絡游戲中的強者，享受其中的樂趣，不如成為一個真實生活中的強者。

在學校的舞臺上，在社會舞臺上展現自己的風采，使生活更加精彩！現實世界如果是名山大川，那么網絡世界就是虛無縹渺的云霧，適量云霧雖然能讓名山大川變得更加秀美，但云霧過濃，也會遮擋住我們觀賞的真實視線。

把握云霧的濃度，是山川美與不美的關鍵，控制好網絡與現實的關系，你的世界會變得更加美好！在此我們呼吁全體學生：拒絕沉溺網絡，珍惜美好生活！

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