07 福州陽創貿易有限公司工作怎么樣(成都安德魯森食品有限公司（成都安德魯森食品有限公司采購專員待遇怎么樣）)

人文社科基礎知識和人文修養，具有較強的自然科學基礎，受到嚴格科學思維的訓練，掌握生命技術的基礎理論、基本知識、基本技能，具有創新思維和較寬的學科視野，能運用所掌握的專業知識和技能，在現代生物技術產業及相關領域從事生產、質控、檢測、管理等工作，并具有一定營銷、管理等知識的復合應用型人才。

專業培養要求

本專業學生主要學習數理化基礎、生物學及相關方向的基本知識和理論，接受生物技術基礎研究和應用的科學思維培養和基本技能訓練，具備較扎實的生命科學的基礎理論、基本知識、基本技能，具有生物技術應用開發能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備良好的職業道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養；

2.系統掌握生命科學的基礎理論及基本知識，掌握本專業所需的數學、物理學、化學、信息學等學科的基本知識；具有一定的生物工程相關原理的基礎知識；

3.掌握細胞工程、基因工程、免疫學、發酵工程與酶工程、生化分離與分析等生物科學基本理論和基本技術，并具有綜合應用所掌握的理論知識和技能，從事生物技術及其相關領域產品應用開發的能力，以及開展創新實驗的初步能力；

4.熟悉生物技術及其產業的相關方針、政策和法規，熟悉生物安全管理條例；

5.了解生物技術的發展歷史、現狀、國內外研究前沿和最新技術動態，以及行業發展趨勢；

6.具有一定的創新意識和批判性思維能力，具有適應社會需求繼續深造的潛能，以及應對危機及突發事件的初步能力；

7.具備較好的表達交流能力和合作能力，具備有一定的國際視野和一定的外語應用能力。

專業特色

專業根據《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》及我校應用型本科院校的特點，建立了“通識教育課+學科基礎課+專業必修課+專業任選課+集中實踐教學”五個模塊的課程體系。培養學生具有合理的知識結構、良好的人文素質、較強的實踐能力和創新精神，能夠運用生物科學理論知識和現代生物技術和方法，在技能訓練上，重點培養學生在生物制藥、檢驗檢測及生物數據處理與分析等領域的能力，為學生畢業后在現代生物技術產業及相關領域從事生產、質控、檢測、管理等工作提供良好的知識儲備和崗位技能,為福建省自由貿易區和濱海新城的建設培養生物技術復合應用型人才。

主干學科與專業核心課程

主干學科：生物學

專業核心課程：普通生物學、遺傳學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、基因工程、細胞工程、發酵工程與酶工程、免疫學原理、生物信息學、生化分離與分析技術

主要實踐性教學環節:

基礎生物學課程設計、分子生物學與基因工程實驗、生物學野外綜合實習、細胞與組織培養技術、生化分離與分析綜合實訓、分子檢測綜合實訓、生物信息學綜合實驗實訓、生物技術大實驗、生物技術行業調查、專業生產實習、畢業實習等

典型就業崗位

畢業生能適合于在輕工、醫藥、食品、環保等現代生物技術產業及相關領域從事生產、質控、檢測、管理等工作。

專業名稱：土木工程

專業名稱：土木工程

學科：工學

門類：土木類

修業年限：四年

授予學位：工學學士

專業培養目標：

本專業培養德、智、體、美全面發展，面向生產服務一線，適應海峽西岸經濟建設和社會發展需要，掌握土木工程學科的基本理論和專業知識；獲得執業注冊工程師的基本訓練；實踐能力突出；擁有就業創新能力和繼續學習能力的高素質應用型人才。

目前分為兩個專業方向：“建筑工程方向”和“地下工程方向”。

專業培養要求：

1、培養學生熱愛祖國、愛社會主義，擁護中國共產黨的領導；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

2、具有基本的人文社會科學理論知識和素養：在哲學及方法論、經濟學、法律等方面具有必要的知識，對文學、藝術、倫理、社會學及公共關系學等方面進行一定的修習。

3、具有較扎實的自然科學基本理論知識和專業基礎知識：掌握高等數學、普通物理和普通化學等自然科學基本理論知識，掌握理論力學、材料力學、結構力學等學科的基本理論，掌握土木工程制圖、工程材料、結構分析與設計、土力學理論、地基處理等方面的基本知識，掌握有關工程測量、工程結構檢驗、土木施工技術與組織方面的基本技術，掌握工程造價的計算機管理與控制的方法，熟悉土木工程監理基本知識，熟悉一般的建筑設計原理及建筑構造方法，了解建筑企業管理、房地產經營與管理、建筑工程教育、建筑工程投融資和開發、物業管理及建筑合同管理與索賠的相關知識，了解我國現行土木工程有關法律、法規，了解土木工程其他相關領域基本知識。

4、本科畢業后具有在獲取工作經驗后的較短時間內考取土木工程領域相關職業崗位執業（資格）注冊工程師的能力：

1）具有工程制圖、工程測量、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力。

2）具有進行土木工程設計、試驗、施工、監理、管理的初步能力。

3）具有土木工程質量事故分析、檢測、判斷、處理的初步能力。

4）具有編制土木工程項目投資估算及項目建議書、可行性報告、并對工程進行項目經濟性評價的能力。

5）具有編制土木工程設計概算、施工圖預算、工程招標標底、工程招標標書及報價的能力。

6）具有對土木工程進行項目組織管理和現場技術指導的能力。

7）具有在土木工程建設中解決工程合同糾紛與索賠，對工程造價進行適當控制管理的能力。

8）具有運用現代化管理工具對工程的造價進行項目全過程分析管理的初步技能。

9）具有運用英語查看國外文獻、資料、最新科技信息的能力。

10）掌握至少一門計算機高級編程語言并能解決一般工程的計算問題；

11）具有一定的工程組織管理能力、較強的表達能力和交流與協作能力以及良好的團隊意識和合作精神。

5、具有一定的體育和軍事基本知識，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，形成健全的心理和健康的體魄。

專業特色：把人才培養與執業崗位接軌，獲得注冊工程師的基本訓練。

1、在專業選修課設置上特別安排若干個“注冊工程師執業訓練模塊”，分別對應將來從事執業的“結構工程師”、“巖土工程師”、“建造工程師”等知識結構內容。學生可以按照自己的人生規劃，選擇自己感興趣的執業工程師方向知識模塊，進行相關課程學習。

2、開設部分特色課程。依靠主辦方國脈科技的高科技信息化特點和兄弟院系——信息工程系的專業優勢，開設特色課程：如土木工程與信息化、智能建筑、土木工程信息化開發技術等，讓學生認識到土木工程與信息化應用（包括項目信息管理、施工監測與控制、施工組織與管理以及網絡化統一管理等方面）是未來土木工程設計、施工、管理的發展趨勢，學生應擁有超前的知識和能力。

3、注意實踐教學環節中的綜合能力培養。為了培養高素質的應用型人才，應重點培養綜合應用型能力。為此把課程教學、實驗設計以及實驗操作有機結合起來，例如把材料的材性實驗、混凝土的配合比設計、混凝土梁的設計、模板制作、鋼筋綁扎、混凝土澆筑與養護、梁的承載能力測試、承載能力評價等實驗串聯起來，通過學生設計、制作、計算、測試、分析和撰寫實驗報告，培養學生的材料檢測能力、結構設計能力、施工動手能力、結構檢測能力以及綜合評價能力。

4、注意校企聯合、工地實習等實踐活動在應用型人才培養中的重大作用。本專業將充分依靠主辦方與施工企業的密切關系，為學生到施工工地創造便利條件。

主要課程：

理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、土木工程概論、土木工程材料、工程地質、土木工程測量、畫法幾何、工程制圖、基礎工程、混凝土結構基本原理、鋼結構基本原理、地下建筑結構、建設工程法規、工程概預算與招投標、建筑施工組織、工程項目管理、工程項目經濟原理、建筑施工技術等。

主要實踐性教學環節：

土木工程認識與圖學綜合訓練、工程測量實習、工程地質實習、工程材料實驗、土工（土力學）實驗、土木工程結構測試實驗（巖土工程原位測試設計與實驗）、工程施工實習。此外還有如下的課程設計（簡稱“課設”）：

建筑工程方向的課設包括：民用建筑課設、建筑鋼結構課設、鋼筋混凝土樓蓋課設、鋼筋混凝土框架課設、建筑施工組織設計、工程概預算設計等。

地下工程方向的課設包括：地下混凝土結構課設、地下建筑結構課設、地下空間規劃課設、地下工程施工組織設計、工程概預算設計等。

典型就業崗位：

本專業畢業生能在房屋建筑、道路與橋梁、地下建筑、巖土工程、工程信息化管理、教育等土木工程領域內從事設計、施工、監理、買粉絲等工程技術和管理工作。典型就業崗位有：結構工程師、建造工程師，巖土工程師、監理工程師，買粉絲工程師，項目管理工程師等。

典型就業企業：

福建省建設工程管理有限公司、福建省工程有限公司、福建一建集團有限公司、福建三建集團有限公司、福建省交建集團工程有限公司、福州建工（集團）總公司、福州市建設工程監理有限公司、福建華東巖土工程有限公司、廈門永強巖土工程有限公司、福州市城市地鐵公司等。

福州理工學院師資怎么樣？學校共有專任教師332人，高級職稱的教師134人，其中正高級45人，副高級89人；具有碩士研究生以上學歷的教師156人，占專任教師總數的46.99%；雙師型教師比例達35.24%。

福州理工學院宿舍介紹福州理工學院與國家4A級景區——福州貴安溫泉休閑旅游度假區毗鄰，環境優美、交通便利；校園依山傍水、風景如畫；圖書館氣勢恢宏、藏書豐富；食堂菜品豐富、溫馨干凈；校內步行街浪漫、購物方便；宿舍4人間和6人間，獨立衛生間、獨立陽臺；房間電腦桌、空調、熱水器、高速網絡設施齊全。

福州理工學院獎學金介紹獎學金種類多、助學精準及超低利息貸款

在校生可以超低利息貸款可達3萬元，且通過多渠道獲得獎助，一年最多可達2.6萬。

1.國家助學金資助標準：特困生每人補助4000元/年，受助學生比例占在校生數5%；一般貧困生每人補助2500元/年，受助學生比例占在校生15%。

2.生源地貸款依各省政策而定,福建生源每年每生最多可申請最高6000元的貸款。

3.國家獎學金每年評定一次，每人每年8000元。

4.國家勵志獎學金每年評定一次，每人每年5000元。

5.慈善教育基金目前基金總金額300萬。

6.創業基金我校的投資方國脈科技股份有限公司出資設立海峽教育基金會學子創業基金，總額度為人民幣100萬元，采取無償投資的形式對學生創業給予支持。

7.優秀學生獎學金一等獎學金人數比例為3%，獎金額為1200元；二等獎學金人數比例為7%，獎金額為800元；三等獎學金人數比例為10%，獎金為600元。

8.企業或個人獎學金此項獎學金為“校企合作”用人單位或個人設立的，獎勵品學兼優的在校學生。

9.勤工助學學校設有勤工助學中心及勤工助學社，支持家庭貧困、學有余力的學生利用課余時間開展勤工助學活動，崗位設置包括校內和校外兩方面，

福州理工學院就業介紹就業率近100%、薪酬水平高

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