07 網紅小學生作文 眼淚 眼睛什么也沒有(六年級照片的作文)

流，所以，才‘不亦樂乎’？”……是啊，我們平時的辯論、研討，不就是“理越辯越明”嗎？看來以后可要找師長、找朋友多交流、多溝通啊！侯校還談到了孔門弟子的很多觀點，如快樂學習、心態平和、自信、不恥下問、虛心請教、學思結合、努力實踐、活到老學到老等等。

在侯校長談笑風生的言語中，這些嚴肅、深刻的問題開始有了生命力，成了一個個跳動鮮活的音符，讓人感覺親切和易于接受。

雖然，侯校僅僅為我們上了四節課，但我仿佛經受了一次心靈的洗禮，猶如醍醐灌頂，透徹全身。

我想，這四節課里的字字句句，將如滿天星斗，照亮我人生的天空。

有關氣質的作文800字以上,謝謝大家了。

總聽人說，女人，可以長得不漂亮，但是一定要有氣質。

如此說來，對于女人，氣質，似乎比漂亮更重要。

只是，氣質是什么呢？什么是一個女人該有的氣質呢？他總說，你身材挺好的，可就是缺少女人該有的氣質。

好吧，我想說，我真的很想知道，到底什么才是氣質？百度說，氣質是根據人的姿態、樣貌、穿著、性格、行為等元素結合起來的，給別人的一種感覺，就是氣質。

這樣說來，氣質好像是個綜合元素，是由一個人的姿態、樣貌、穿著、性格、行為等各方面共同形成的。

而且只是給別人的一種感覺，這樣說來，那就更廣了，不同的人，看同一個人，是有不同的看法的。

也許，這個人認為她很有氣質，另外一個人就會認為她也不過如此。

不過，說了這么多，我還是沒找到自己身上所缺少的那種氣質。

自認為也穿著得體，梳洗整潔，言行舉止也沒有很失禮，只是，長相稍微有些不好，不過，長相這是爸媽給的，自己也沒勇氣去整容。

再說了，上面不也說了嘛，可以長得不漂亮。

那樣的話，我就徹底的迷糊了。

大概，氣質這種東西，這種摸不著嘗不到的東西，是真的屬于自己了吧。

因為，我聽過好多人說自己很有才，但從來都沒聽說過，說自己很漂亮，或者很有氣質。

那么，既然始終無法尋究何為氣質，就只能在日常的生活中，言行更加的規范，衣著更加的得體，剩下的，就交給大家去感覺吧。

什么是氣質如何培養自己的氣質作文

氣質是人的個性心理特征之一，它是指在人的認識、情感、言語、行動中，心理活動發生時力量的強弱、變化的快慢和均衡程度等穩定的動力特征。

主要表現在情緒體驗的快慢、強弱、表現的隱顯以及動作的靈敏或遲鈍方面，因而它為人的全部心理活動表現染上了一層濃厚的色彩。

氣質在社會所表現的，是一個人從內到外的一種內在的人格魅力然后所發揮的一個人內在魅力的質量的升華。

所指的人格魅力有很多的，比如修養、品德、舉止行為、待人接物、說話的感覺等等等等，所表現的有高雅、高潔、恬靜、溫文爾雅、豪放大氣、不拘小節、立竿見影等。

所以，氣質并不是自己所說出來的。

而且自己長久的內在修養平衡以及文化修養的一種結合，是持之以恒的結果 。

培養氣質作文的方法如下：首先培養自己的氣質，內在的修養多看些名人的文章，參考些大師級的文筆借鑒名人，大師的文章，從名人大師的文章總結出自己的寫作方式多加練習...

作文：我有我的精彩600字

劃破長空，熱力四射是流星堅韌的精彩；吐絲結繭，破蛹而出是蠶無私的精彩；裙角飛揚，婀娜多姿是舞者永久的精彩……大千世界，誰會沒有自己的精彩呢？誰的心底不珍藏著自己的精彩呢？ 我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。

每每品讀李白的詩，總給人以放蕩不羈，豪邁奔放之感，這其中“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散盡還復來”更是帶有些許“狂妄”之氣.這不由得讓我想起自己的經歷，并思考著這樣一個問題：我有多“狂妄”，我有沒有我的精彩？忽然，一個情景一閃而過，我卻依稀可見――每逢大考，如臨大敵，復習時總有點“山雨欲來風滿樓”之感，而身在考場，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奮筆疾書……如此往復，漸漸地，我才發現我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”.兵臨城下，能一一抵擋，此能無用？此能不精彩？而后，信心滿滿地走出考場，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”.這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信.當成績出來，我又欣喜地看到“千金散盡還復來”.斗轉星移，而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩.它雖沒流星耀眼，卻有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之勢；雖沒蠶的無私，卻有“不畏浮云遮望眼”之氣；雖沒舞者的華麗，卻有凌駕于命運之上，主宰命運的自信. 這，就是我的精彩....

世界上飛得最快的鳥不是雄鷹，而是看似柔弱的雨燕；世界上最鋒利的不是虎牙不是熊爪，而是金槍魚頭頂上的銳刺。

一個大力士，最不缺乏的就是力量，所以就無須把“大力士”三個字整日里貼在自己的腦門上。

中國的氣質是什么？大漠上，一個駝隊載著絲綢在緩緩地前行。

他們的目的地是羅馬，他們是中華派出去的使節。

大漢帝國有著百萬鐵騎可以踏平匈奴的草原，有著千萬的步兵可以東征西擴。

然而使節卻是首選！他們走出了繁榮的絲綢之路，走出了羅馬、波斯，漢帝國兩百年的和平，走出了世界早期文明溝通的偉大篇章。

長安城，你看到中國話還說不好的阿拉伯商人在誦讀著李、杜的詩歌；你看到作坊里來自世界各地的人在學習造紙，放棄了發霉的羊皮卷……大唐帝國把自己的技術無私無償地傳到了世界各地，為中世紀的沉悶與黑暗點燃了文明的圣火。

海面上，帆影如墻，波濤如怒，那是鄭和的船隊。

也許沒有人能考證出鄭和是否在哥倫布之前就踏上了美洲的土地；但卻沒有人不知道這只船隊，不是販賣黑奴的罪惡之船，也不是占領、征服與殺戮的殖民之船。

這只船隊，打擊海盜，維護和平，她開拓航道，傳播文明，是大明帝國的和平之船。

中國的氣質，不是美國西部牛仔腰中別著的左輪手槍，不是歐洲貴族腰間佩帶著的寒光逼人的重劍；中國人的氣質也不是阿拉伯商人永不離身的腰刀……中國的氣質就在巴黎和會上那絕不簽字的傲骨里，就在戰后照顧日本遺孤的溫柔的目光里；中國的氣質就在改革開放中的敢打敢做敢拼的中國企業的奮斗史中，就在新世紀外交中的謙和的態度和每一次“聯大”投票時那負責任的手中。

中國的氣質內斂而深沉！她不需要像美國的“國旗文化”，把星條旗貼在它所能到達的每一個地方；不需要像歐洲的君主國用皇家的威嚴炫耀自己的文化歷史。

一個有力量的國家不需要崇尚武力，一個有力量的國家應肩起世界的責任！中國的氣質是和諧，是和氣，是和平！...

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六年級照片的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我精心整理的六年級照片的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級照片的作文 篇1

這兩年我家中喜事連連，先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環境優雅的公園洋房；接著爺爺奶奶也在我們小區買了一套。除了換房，爸爸和爺爺還先后購進小轎車，爺爺送我上學再也不用早起擠公交了。

我說這些，也許大家會以為我家是做生意的有錢人吧。非也！我要告訴大家，我家只是一個延續了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”，都記錄在爺爺的影集中。

閑暇時，爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過張張照片，我感受到時代的巨大變遷。

記得有一張記錄祖爺爺在書房揮汗如雨伏案工作的照片，那時祖爺爺早已是遠近聞名的學者和教授了。可是所謂書房就是全家人狹窄的臥室，又勉強地擠進了幾架圖書而已。家中別說空調，連臺電扇也沒有，盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說爸爸的近視眼便是那時埋下的隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時的住所，我簡直不敢相信，一所重點中學的教師宿舍，竟和農家小院相差無幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房，卻伴隨他們度過一個又一個的風辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。

改革開放以來，照片上的畫面也日新月異。印象最深的是兒時的爸爸，幸福地依偎在祖爺爺的懷里，和祖奶奶，爺爺奶奶，在遷住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美，溫馨。爺爺說這是當時由政府撥下專款為市里有杰出貢獻的專家學者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積為90平的居所。在八十年代初，那可是既光榮又讓人充滿羨慕的“豪宅”呀。

多姿多彩的照片記錄了我們小家變化，也講述著我們偉大祖國改革開放以來的巨大變遷。從爺爺的照片里我看到偉大祖國振新中華強國之夢的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學生，不能為祖國富強做出多大貢獻，我只能認真學習不斷積累知識，長大成為像祖爺爺、爺爺一樣對祖國教育事業有貢獻的人！

六年級照片的作文 篇2

在我的書本里，珍藏著一張舊照片。每當看到它，我就仿佛又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有燦爛的笑容，而弟弟則搞怪地翻著白眼。

那天早上，一大早我就起來了，收拾好東西，接完表弟，我們就出發了。一路上，我和表弟就像兩只快樂的小鳥，在車里歡欣雀躍著。到了大門外，買了票，我和表弟就發瘋似的沖進了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊：“新碩，家鑫，跑慢點！”我們先來到了水母迷宮，里面四面八方都是鏡子，中間放上幾臺玻璃缸，里面的水母隨時變換著顏色，漂亮極了。看完水母迷宮，我們又來到了海洋公園。里面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接著又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演，我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題，它就會立即找出那個正確的答案。當然，偶爾也會出點錯。看完海獅表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養員有時站在海豚背上滑翔，有時拋球讓海豚接，有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最后，它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作，迎來了掌聲一片。

最后，快要回家的時候，我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的，其它地方全都是實的，并有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭里，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鐘，媽媽都沒有拍完。就在表弟松了一口氣，往上面看的時候，媽媽突然間按下了快門。拍完了，我和表弟在看照片的時候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太丑了！”媽媽聽了，笑著說：“沒事，這張給我們留著，重新給你拍一張。”結果，這張照片就保存在了我家里。

每當看到這張照片，我就好像又回到了那個時候。我想，我一定要好好珍藏它。

六年級照片的作文 篇3

我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。

這張照片是我在四年級的時候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一

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