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08 辦年貨社會教案(幼兒園語言買年貨逛商場情境表演教案應該怎么寫)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-29 08:42:07【】9人已围观
简介,還書的基本要求。2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學會保護
2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)
3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學會保護自己,并增強機體意識。
六、幼兒園活動準備:
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)
3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
關于社會實踐的活動策劃8一、 活動時間: 9月9日
二、 活動地點: 楠園架空層(或門口)
三、 活動形式: 十六支下鄉隊伍在社會實踐展區內展示各自下鄉成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分,再加上現場觀眾的投票,以此作為文學院優秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的30%)。
四、 展區內容: 策劃書、調研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉紀念品(留言板、學生書信、學生作業等)以及 紙質展板。(以上展示內容由各隊伍自行選取,不做硬性規定,可自行創新) 說明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質版材料請于成果展結束當天上交。
五、 活動流程: 階段 時間 活動 前期準備
9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料 2. 進行相關買粉絲 3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現場講演人員名單至實踐部郵箱: wxytwsjb@163.買粉絲
活動當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每兩支隊伍共用一張),要求在制定區域內布置本隊伍的展區,形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協調其他隊伍的工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現場觀眾投票工作。 4. 布場具體時間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。
后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格,在各隊伍講解員的監督下完成分數統計工作,做到公開、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現場觀眾投票結果進行統計。
六、 xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表(樣表): 隊伍 編排 展區內容(40分) 整體和諧(10分) 形式新穎(10分) 講解明細 (10分) 現場影響力(10分) 總分
1. 展區內容(40分) 要求:內容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現隊伍特色,具有宣傳力度。
2. 整體和諧(10分) 要求:布場美觀精致,圖文并茂,整體協調和諧,并體現隊伍特色,突顯主題。
3. 形式新穎(10分) 要求:常規展示形式上有所創新,新穎獨特, 富有創意,且有吸引力。
4. 講解明細(10分) 要求:講解人員精神風貌良好,講解生動活潑、精彩充實,富有感染力。
5. 現場影響力(10分) 要求:能吸引其他學生的注意力,具有渲染力和感染力,現場得票數高,能激發同學們對暑期社會實踐的熱情。
七、 聯系人: 姓名 手機 短號 qq
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