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08 年貨節活動方案總結(商品年貨節活動策劃方案)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-03 15:56:36【】1人已围观

简介連接城區的旅游道路沒有安裝路燈,不利于游客夜間前往城區購物、娛樂等。在國道或縣道主要路段未設立景區景點道路交通指示牌,旅游指示標牌資料不規范、不具體,部分景區內也沒有道路指示牌,造成部分外地游客走錯道

連接城區的旅游道路沒有安裝路燈,不利于游客夜間前往城區購物、娛樂等。在國道或縣道主要路段未設立景區景點道路交通指示牌,旅游指示標牌資料不規范、不具體,部分景區內也沒有道路指示牌,造成部分外地游客走錯道路。同時停車場容量不夠,以至于車輛停靠在本已擁堵單行道上,難以滿足自駕游、自助游等游客停車。三是旅游點游覽項目不夠精細、吸引力不高,亟需深入打造。神山景區旅游景點如獅山,洞光巖、白水際瀑布等目前屬自然生態景觀,千畝梨園花期也只有10余天,時刻較短,吸引力不夠,因此后期需透過招商引資進行深入開發打造。鴻建農莊的農業創意園、民俗文化街等項目還正

在建設中,景區管理人員不足,管理較為混亂。億帆水鄉漁村目前也只能觀魚、垂釣等,其網球場、民俗館、高爾夫球場等項目還在建設中。四是旅游購物中心不達標。梨園、鴻建、億帆水鄉景點購物場所受平時旅游客流量影響,基本上沒有對外營業。為配合縣旅游節,縣政府對名優特產品中心進行簡易改建裝修,增加旅游買粉絲服務功能,設立縣游客服務中心,但目前主要功能以名優產品展銷為主,主要是以展銷茶葉等農產品為主,手工品、工藝品等旅游商品開發研制較少,產品較為單一,同時旅客中心沒有整體規劃設計、停車場、旅游公廁等配套基礎設施不全,造成游客服務中心功能單一,無法發揮游服中心對外服務買粉絲功能。五是娛樂活動項目不能滿足游客需求。梨園景點旅游特色活動單一,管理跟不上,如李坊梨園景區雖然被評為三星級鄉村旅游單位,但平時游客中心沒有對外開放,造成自開車體驗項目只在梨花期間對外開放,其他時刻沒人看管,出現游客投訴事件。鴻建農耕文化娛樂體驗活動主要集中在夏季,如瓜果采摘、游泳戲水、捉魚等娛樂活動,目前只能觀鱷魚、鴕鳥等。億帆水鄉娛樂的水上兒童娛樂園項目、網球場等項目還在建設當中,目前也只有燒烤,包呅子、打糍粑等簡易農事體驗項目。

2。旅游宣傳力度不夠,宣傳形式單一。目前隨著網絡信息化迅猛發展,宣傳渠道不斷更新,為此要轉變方式,采取多種方式宣傳。

3。旅游管理體制不夠完善,旅游人才緊缺。目前我縣旅游行政管理部門只有參公事業編在職管理人員2人,轄區內負責四家旅游社、三星級酒店和三家星級鄉村旅游經營單位的日常監管,工作難度很大。且全縣具有國家導游證的專(兼)職導游人員只有5人,導游人員齊缺、素質參差不齊,難以適應旅游業發展需求。同時各旅游點服務管理水平有待進一步提高,大多數旅游接待點服務員沒有經過旅游行政部門專業培訓,素質不高且不穩定。另外當前沒有出臺旅游宣傳促銷優惠政策,縣內旅游社無法享受一日游政策補助,造成部分業主推動xxxx一日游用心性不高、主動性不強,氛圍營造受限。

4。旅游專用車輛奇缺。當前全縣在冊的具有旅游運營資質的旅游車輛僅有2臺,只能臨時從外縣租用旅游交通營運車輛,無法滿足我縣旅游業發展和廣大旅客用車需求,給旅游車輛安全帶來必須隱患。

5。旅游經費投入有限,旅游扶持要加強。旅游是一個長鏈產業,涉及到“吃住行游購娛”各個環節,涉及20多個部門、110多個產業,目前我縣于2017年設立旅游發展專項資金100萬元,主要用于旅游規劃、人才培養、品牌建設、基礎設施建設等工作,地方投入有限,因此需要各部門通力合作和支持,以便更好地協調解決旅游產業發展中有關問題。

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幼兒園年貨節活動策劃方案

為了確保活動能有條不紊地開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我精心整理的幼兒園年貨節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園年貨節活動策劃方案1

一、活動目標:

1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚。

2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3.通過活動向家長匯報本學期教學工作。

4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式:

家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地:

幼兒園室內、戶外、敬老院。

四、活動時間:

年貨前后

五、活動準備:

1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

3、知識準備:

六、日常導入內容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:、涂色、粘貼

七、活動流程:

1、戶外集體表演:

學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結束:掛心愿卡

延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動:

1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園年貨節活動策劃方案2

一、活動主題:

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在年貨。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝年貨親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的年貨。

3.通過向家長展示幼兒的年貨活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1. 場地布置

2. 節目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的.風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:真心話

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的`舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9. 親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語:

歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20XX年年貨親子聯歡到此結束!

幼兒園年貨節活動策劃方案3

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

一、活動時間

xx月xx日

二、活動人員

全體幼兒、家長、教師

三、活動過程

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

四、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1、律動“新年好”

2、親子運動游戲

(1)放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給

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现居:山东烟台福山区

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