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08 幼兒園秋游買粉絲文章(幼兒園家長工作評價模板五篇)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-20 17:43:45【】9人已围观

简介”的活動。從點滴做起,人人爭做“綠色環保小衛士”。在活動中評選出“綠色環保小衛士”。(1)參與對象:六(1)班學生(2)時間:星期三第二節課開始(3)地點:舞蹈房(4)活動負責老師:活動三:主題大隊活

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從點滴做起,人人爭做“綠色環保小衛士”。在活動中評選出“綠色環保小衛士”。

(1)參與對象:六(1)班學生

(2)時間:星期三第二節課開始

(3)地點:舞蹈房

(4)活動負責老師:

活動三:主題大隊活動

(1)參與對象:四至六年級部分同學

(2)活動形式:由學校少先隊大隊布組織,繼續與社區聯手共同開展護綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學生秋游活動

4.22世界地球日主題班會活動方案4

今年4月22日是第-個“世界地球日”,我國今年地球日的主題是“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。

該主題旨在借助地球日活動平臺,提高公眾對我國資源情況的了解和認識,學習掌握科學技術知識和 方法 ,呼喚全社會積極參與節約集約利用資源,減少碳排放。

一、活動背景

隨著現代工業的飛速發展,世界科學技術的突飛猛進,人類物質 文化 和生活水平不斷提升,同時伴隨著工業污染,生態環境的破壞日益惡化,資源能源的逐漸匱乏,環境問題已經危及人類的生存環境,早在1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯組織的環境保護行動得到全美2000多萬人的支持,約1萬所中小學,2000所高校和各大團體參加了此次活動,后來聯合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”,我國于1990年開始在每年的地球日都明確一個主題,開展各種各樣的宣傳活動,逐漸深入人心。我校自1999年起,每年的地球日都要舉行豐富的主題活動,如:征文比賽、 手抄報 評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等,旨在以關愛“綠色”為主線,通過“學校—家庭—社會”的鏈式環境教育,起社會成員共同關愛地球,保護母親。特別是近幾年的世界各地發生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心,值此多難之秋恰逢第41個“世界地球日”來臨,作為我們這所省“綠色學校”我們舉行活動責無旁貸。

二、活動目的

三、活動時間

4月20至4月22日

四、活動內容

1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識(4月20日至4月22日)。

2、三至六年級創作“綠色家園”手抄報,并進行評比 總結 (4月21日)。

3、舉辦“節約從我做起”征文比賽(結合我國南方五省旱情暢想資源能源節約的重要性和迫切性,可以從身邊的小事為切入點,如:節約一滴水、節約一度電、節約一張紙……等綠色生活方式)(4月22日)。

五、活動要求

1、各班主任和綠色學校創建領導小組認真領會活動意圖,精心安排活動事宜。

2、各班主任負責板報宣傳、劉校長負責講座、劉主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文,綠色學校創建小組負責評比總結。

4.22世界地球日主題班會活動方案5

1、植樹。因為這個日子臨近于美國的 植樹節 ,所以漸漸地地球日也成為了植樹的日子。植樹可以幫助減少溫室氣體排放,凈化環境污染,防止水土流失,并能夠為生物多樣性提供有利條件。

2、在學校或家里制作天然工藝品。與你的家人一塊制作一個鳥窩或者喂食器以促進當地鳥類數量增加,因為鳥類在每一個生態系統中扮演著非常重要的角色。或是進行廢物利用創作出美麗的藝術品……在這里,創意是無窮的。

4、這一天要學會減少、重用和回收。盡量少購物以避免過度包裝。支持本地種植及生產的食物和產品,因為它們不需要長途運輸而可以減少溫室氣體排放。要學會隨身自帶水杯,不要用任何一次性餐具。回收所有你這一天用過的或者其他你不會再用的東西。隨身帶一個布袋裝東西并循環利用塑料袋。

6、清掃垃圾。在道路上清掃垃圾。很多組織會利用地球日的周末去清掃大街、公路或者附近街道上自上個垃圾清潔日堆積下來的垃圾。很多團體會捐出手套和袋子給清潔小組,鄉村會組織把袋子收走。當這些小組收集到垃圾并把回收袋放在路邊,鄉村里的公共工程部門就會去把袋子回收。這是一個完美的團體項目,像童軍大部隊、扶輪社等。

7、聽唱 “地球歌”。從互聯網上可以找到很多關于地球日的歌,很多都是耳熟能詳的曲調。這些可以做一個有趣的室內活動并讓青年人對環境主題感興趣。想聽, --也有很多關于地球的歌供下載:嘗試輸入詞語像“地球”、“破壞”、“污染”等。

8、舉辦一個地球日展覽會。也許你的學校、你附近的鄰居也有興趣一起組織則還有一個環境展覽會。展覽會上要有的東西包括對環境友好的產品、孩子的藝術品、提供健康的本地的蔬果、保護動物游行(包括野生動物救援)、教小朋友回收物品的小游戲、音樂家和演員表演的環境音樂和小品、回收廢棄寶物和書籍的攤位、本地環保組織展示的問題和物品。資金可以到一個當地的環保組織籌集,讓他們同意讓所有與會者一起組織這個展覽會。

10、穿綠色或者棕色的衣服。這一天可以穿更接近大自然的顏色,像樹的顏色。戴一些徽章如果你有的話,那是你對環境看法的一些精辟的總結。

12、烹調一頓特別的地球日大餐。設計一個菜單,用本地的、健康的以及對環境影響最小的食物。最好用蔬菜和豆制品,因為它們種植時比大規模養養殖肉類用的資源更少。如果你依然很想吃肉,尋找一些本地聲場的,有機的肉類。嘗試完全吃有機持物。用自己和朋友一起回收制作的裝飾品來裝飾餐桌。

13、考慮購買一個碳補償以抵消你一年364天所排放的溫室氣體。碳補償基金通過特殊方式來減少溫室氣體,比如風能發電廠,可以取代化石燃料生產能源。

14、騎自行車。用你的自行車或者其他的人力交通方式去上班、上學或者到處逛逛。

記住:每一天都是地球日。任何可以保護環境的事情可以在地球日甚至每一天進行。不要局限自己僅僅于地球日這一天做事情;知道保護環境的'重要性,并持之以恒。

關于“地球日”

每年4月22日地球日的慶祝活動最先是在美國開始于1970年。這個構思源于參議員蓋洛德納爾遜,他一直在探索一個可以“一直讓環境成為政治聚焦點”的方式。實際上,地球日慶祝活動有兩個(另一個是在3月 春分 時舉行的),不過本文重點關注現很多國家都慶祝的4月22日地球日。地球日是一個展示你為保護自然做了些什么的最佳時機,有很多方式可以供你自己或者與朋友一起度過這個節日。

4.22世界地球日主題班會活動方案6

世界地球日即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第--個地球日,主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,團委、地理教研組特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間

4月20日至4月24日。

三、活動內容

1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學生對地球有更深的了解,同時充分認識到保護地球的重要性。(4月20日)

2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。(4月21日)

4、橫幅簽名活動,號召全校同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)

4.22世界地球日主題班會活動方案7

一、活動主題

今年地球日的主題是“珍惜地球資源,轉變發展方式---節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。

二、活動時間

今年世界地球日主題宣傳活動周從4月20日至4月26日。

三、活動安排

1、集中宣傳培訓。各單位可結合“六五”普法、法制宣傳月活動組織開展地質災害防治知識講座,組織中小學生和監測員收看。組織開展宣傳節約資源、保護環境、地質災害防治知識等培訓,發放地質災害防治宣傳畫頁資料等;縣局和各中心所利用宣傳車在全縣范圍內進行巡回宣傳。

2、集中宣傳買粉絲:4月22當天,縣國土資源局在-區紅軍廣場開展“促進生態文明共建美麗金寨”宣傳買粉絲活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場買粉絲等形式開展宣傳活動。各中心所在轄區人口集中地區設臺宣傳。同時,利用手機短信平臺,向全縣干部職工、村級國土信息員、地災監測員發送一條手機短信,引導全縣上下保護地球環境、珍惜地球資源。

四、工作要求

1、強化領導,提高認識。各相關單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動,將此項工作列入重要議事日程,結合本單位實際制訂 實施方案 。

2、圍繞主題,突出重點。各單位要按照國土資源部統一要求,加強與相關部門的合作,面向社會公眾,積極探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題,普及有關地球科學知識,廣泛宣傳國土資源國情省情縣情、法律法規和 科普知識 ,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,發動全社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用。

4、加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月30日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局。

4.22世界地球日主題班會活動方案8

我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第-個“世界地球日”,今年地球日的主題是“--”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

世界地球日主題活動方案

現將初步方案通知如下:

一、指導思想:

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織:

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

組長:

副組長:

組員:學生會全體成員、各班環保委員

三、參加對象:

常州市新橋中學全體師生;

四、活動安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎

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