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08 幼兒園教師團建買粉絲(2022六一“奔跑吧·少年”活動方案范文)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-31 07:49:09【】7人已围观
简介人的運動健身處方,同時邀請健身專家為全兒童青少年開展知識講座,開展科學健身知識競賽。在全縣兒童青少年中掀起運動健身熱潮,引導兒童青少年積極參與體育鍛煉,用實際行動落實兒童青少年每天鍛煉不少于1小時。四
四、活動要求
1、加強領導,高度重視。成立兒童青少年主題健身活動領導小組,由全民健身服務指導中心主任任組長,教育局分管領導任副組長,全民健身中心和教育局相關工作人員為領導小組成員,具體負責該項活動的落實推動。結合實際細化相關活動方案,精心組織,突出特色,確保活動順利進行。
2、把握導向,注重實效。將活動與全面推進體教融合工作結合起來,創新活動方式,豐富活動載體,避免形式主義。
3、加大宣傳,營造氛圍。及時總結提煉好的經驗做法和成效,挖掘活動中表現突出的兒童青少年進行表彰獎勵,營造濃厚氛圍,并及時將活動開展情況上報。
2022六一 “奔跑吧·少年”活動方案范文5
為積極響應“體育山西、健康山西、幸福這山西”建設號召,緊緊圍繞“體育長治、健康長治、文明長治”建設目標,全面推進體教融合,廣泛推動我市兒童青少年積極參與健身活動,根據國家體育總局、省體育局有關要求,決定在我市組織開展“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動。為保證主題活動安全有序,特制定實施方案如下:
一、指導思想
深入貫徹《體育強國建設綱要》和《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》精神,全面落實省委“四為四高兩同步”總體思路和要求,積極推進“體育山西、健康山西、幸福山西”建設,堅持“健康第一”的教育理念,構建家庭、學校、社區聯動的活動體系,面向我市兒童青少年,推進“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動(以下簡稱“主題活動”)常態化、系統化、科學化開展,促進兒童青少年增強體質、健全人格、鍛煉意志、全面發展。
二、目標任務
通過主題活動,積極開展符合兒童青少年身體特點和發展規律的體育項目、活動形式和服務,激發和培養兒童青少年的體育健身熱情,廣泛引導兒童青少年參與體育鍛煉,進一步推動體教融合,探索建立與全面建成小康社會相適應的青少年體育發展新機制,面向兒童青少年的公共體育服務體系初步建立,促進兒童青少年身心健康、體魄強健。
三、活動形式與內容
(一)舉辦示范活動
1、省級主會場:由省體育局聯合有關單位主辦,在“六一”兒童節前集中舉辦“奔跑吧·少年”示范活動。
2、市級活動:市級設置分會場,在“六一”兒童節前后適時舉辦“奔跑吧·少年”示范活動(年度活動計劃附后)。
3、鼓勵各縣(區)、協會、青少年體育俱樂部等單位舉辦小型示范活動,與主會場、分會場示范活動實現聯動,形成聲勢。
(二)舉辦系列青少年體育賽事
舉辦“武術(套路、散打)、游泳、籃球”等青少年錦標賽。
(三)推進體育項目進校園活動
持續開展武術、足球等傳統體育項目,以及現代五項等新興體育項目進校園(項目指導、賽事組織、器材捐贈等)活動。
(四)開展基層服務
各縣區、協會、青少年體育俱樂部可根據當地實際和自身特點適當簡化形式和項目,整合資源,利用周末、節假日,積極聯系發動街道(鄉鎮)組織其轄區內社區,組織舉辦各類基層活動。
(五)組織線上活動
創新青少年體育活動形式,充分利用“兩微一端”等平臺和各類新媒體,組織開展線上活動,開拓創新各類“云競賽”“云教學”“云指導”“云展示”,帶動兒童青少年及家庭參與體育鍛煉。
四、相關要求
(一)加強組織領導。為加強我市主題活動的順利開展,市體育局成立由局長任組長、副局長任副組長,有關科室科長、體育總會及單項體育協會負責人為成員的領導小組。各縣區、各體育協會要高度重視此項工作,指定專人負責,為開展主題活動提供便利。
(二)強化相關保障。各縣區、各單位要根據工作需要和實際,做好主題活動經費投入等相關保障工作。鼓勵通過政府購買服務方式讓各類社會力量承接舉辦各項活動。使用體彩公益金的賽事活動,應嚴格遵照國家彩票公益金使用管理辦法執行。統籌各類體育場地設施為主題活動服務,持續推動各類公共體育設施免費或低收費向兒童青少年開放。引導社會體育指導員、教練、專業運動員、教師、各類志愿者服務主題活動,為廣大兒童青少年提供指導。加強風險監控,嚴格落實疫情防控常態化要求,制定相關應急預案。
(三)統一活動標識。各縣區、各單位在舉辦活動中須使用國家體育總局和省體育局制定的主題活動視覺形象系統及主題活動口號。在此基礎上,各縣區、各單位可設計具有自身特色的形象標識、口號等。活動名稱統一為 20____ 年“奔跑吧·少年”比賽/活動/運動會等(根據活動具體內容設計)。
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