08 手足口買粉絲健康宣傳圖片(全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）)

式多樣化

2、活動主題突出，深入農村

我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開展了一系列防治高血壓的宣傳活動，宣傳過程中不斷強化主題，大力宣傳高血壓危害及防治等相關知識。使群眾高血壓防治意識有所提高通過這次“全國高血壓日”宣傳，使廣大群眾對高血壓病的防治知識有了更進一步的認識，此次活動受到了廣大群眾的好評，收到了良好的效益，大大促進了我區人民群眾的健康水平。此次活動共計發放相關“高血壓防治”資料1600余份，給觀展群眾免費測血壓250余人，接受相關群眾買粉絲360余人。

3、現場便民，宣傳到位

我院于10月8日在我鎮場鎮上進行了現場義診、宣傳、買粉絲活動，對過往群眾發放相關宣傳資料，宣傳介紹“全國高血壓日”背景和高血壓的知識及重要意義。同時，抽有我院內科醫師以到場，對群眾的日常健康問題提供指導，免費提供測血壓、稱體重等便民檢查等。

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）

  通常來講，有付出就會有收獲。活動結束之后，工作還沒結束，還需要寫一份令人滿意的總結，寫總結是培養和提升我們自身工作能力的有效途徑。哪些全球洗手日的活動總結值得我們去借鑒一下呢？下面是我為大家整理的“全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇一)

  目的：10月15日是世界洗手日，讓幼兒學習正確的洗手方法

  準備：細菌掛圖、正確洗手步驟掛圖

  過程：

  1、給幼兒看細菌掛圖

  師：小朋友看看這圖片是什么？

  幼：好多小蟲子

  師：不是小蟲子，是我們不愛洗手的小朋友手上沾的細菌；

  再看這張（細菌如何被小朋友食進肚子的掛圖）

  師：大家看，這些象小蟲子的細菌爬到肚子里去了它們在干嘛呢？

  幼兒：咬腸子

  師：細菌如果跑到我們的肚子里，會怎么樣呢？

  幼：肚子就會疼，就生病了。其他幼兒都表示相同看法。

  師：那我們想個什么辦法把手上的細菌趕走呢？

  幼：洗手就沒有細菌了，水沖跑了細菌。

  許多幼兒表示贊同。

  師：讓幼兒觀察自己的手是否臟了。

  看了細菌的圖片，他們得到了答案，很興奮，我問他們現在要不要洗手，幼兒都說要洗

  2、學習正確洗手方法

  師：展示洗手步驟掛圖

  師：同學們都知道要洗手了，可怎么洗才干凈了，請小朋友看這位阿姨還有這位小朋友（解說洗手步驟掛圖）

  六步洗手法

  第一步，五指并攏，掌心擦掌心；

  第二步，手指交錯，掌心擦手背；

  第三步，手指交錯，掌心擦掌心；

  第四步，兩手互握，互擦指背；

  第五步，拇指在掌中旋轉；

  第六步，指尖摩擦掌心。

  師：小朋友聽清楚了嗎？

  （可以讓小朋友根據解說演示，然后糾正，強調正確步驟）

  3、教《洗手歌》

  手心搓手心，手心搓手背，手指輕輕抓手心，五指張開洗干凈

  搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關上龍頭耍三下，一二三。

  4、座位上演練。幼兒先在坐位上邊學兒歌邊練習洗手方法，學念兒歌，老師邊檢查幼兒洗手方法是否正確，邊對個別幼兒進行輔導。

  5、帶孩子到盥洗室，實際體驗學習

  我請幼兒一邊聽《洗手歌》，一邊自己作洗手的動作，我則做正確的洗手動作，幼兒看見我的動作很新奇，開始模仿老師，我邊念兒歌邊作示范，并帶他們去盥洗室進行實際操作，在洗手的過程中，我注意觀察和個別指導。

  6、游戲：小猴爬大山，鞏固學習洗手方法步驟

  盥洗室回來后，用游戲化的方式學習鞏固洗手的方法，同時激發幼兒對洗手活動的興趣。孩子們在老師的帶領下口中說著一只小猴來爬山，爬呀爬，爬呀爬，爬到山尖了，做著從手腕轉圈向上轉到手指尖的動作；說著小猴掉進了山谷里，跳呀跳，跑呀跑，做著一只手洗另一只手指縫的動作。在自然愉快的氣氛中，孩子們學會了認真清洗手腕、手尖和手指縫的方法，枯燥的洗手環節成了孩子們快樂學習的時光。

  附：洗手童謠《小猴爬大山》

  手心搓手心，搓呀搓，搓呀搓，搓出沫沫白花花。

  手心搓手背，搓呀搓，搓呀搓，搓出沫沫白花花。（左右手各搓一次）

  有一只小猴來爬山，爬呀爬，爬呀爬，爬到山尖了，

  噗通，掉進了山谷里，

  跳呀跳，跳呀跳，跑呀跑，跑呀跑，

  終于跑出了老虎嘴。（左右手各搓一次）

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇二)

  我校按照《金昌市紅十字會關于印發在中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項目地開展“全球洗手日”宣傳活動實施方案的通知》金紅會字【20xx】8號文件精神，加大宣傳力度，教育和指導孩子們普及健康知識，掌握正確的洗手方法，養成良好的衛生習慣，開展了一系列行之有效的活動。現就這次活動情況做以下總結：

  一、營造宣傳氛圍，充實活動內容

  學校按照“正確洗手，手‘筑’健康”的活動主題，于10月15日組織師生召開專題會議，會場懸掛橫幅，張貼標語及宣傳圖片，通過講解、宣傳、動員，提高了師生思想認識，轉變了觀念，接受了正確的洗手教育。10月16日——10月18日向社會、學生發放健康知識卡片860張，學校主辦了3——6年級以“全球洗手日和“健康知識”等內容為主題健康講座，開展了以班為單位的主題班會、舉辦了《手抄報》。10月20日在多媒體教室組織師生觀看了“正確洗手”電視錄像，通過一系列有針對性地活動，使學生養成了正確洗手的習慣。

  二、普及健康知識、培養良好習慣

  在日常生活中，由于人們經常忽視手部衛生，導致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病的傳播，特別是青少年兒童，由于自我保護意識和免疫力相對薄弱，容易使手部接觸病菌而發生疾病。因此，在學校普及正確的洗手知識和洗手方法是很有必要的。學校于本月20日組織師生觀看了網絡下載的正確洗手方法的電視，讓學生掌握“為什么洗手”、“什

  么時候洗手”“正確洗手的關鍵步驟”、“洗手用什么”的基本知識。學校開展知識競賽、試題檢測等多種形式的活動。10月22日各班班主任組織本班學生現場示范正確的洗手方法，繼而讓學生親自實踐。讓學生牢記洗手一定要用肥皂或洗手液，使學生懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌，最后用流動水沖干凈，免得臟水里的細菌又沾到手上。同時還引導學生創造洗手條件，如果沒有自來水，可以用瓢取水澆洗，也可以將瓶子等容器進行改制，作為流動水洗手的工具，以此促進少年兒童養成正確洗手的衛生習慣。對于預防和控制疾病的發生傳播，有效減少學生由于生病缺課情況，提升兒童健康水平。

  總之，中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項目在我校剛剛啟動，各項工作還存在諸多不足，學校要進一步加強工程項目的管理工作，落實和完善管理制度，做到分工明確，責任到人，持之以恒地做好學生的健康知識教育，節約用水，確保此項工程項目收到長期的效益。

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇三)

  10月15日是全球洗手日，我校為了推動正確洗手的健康行為，有效降低腸道傳染病和呼吸道傳染病的發病率，學校根據上級文件精神，于20xx年10月17日在全體學生中開展了以為健康安全而團結,請清潔您的雙手為主題的全球洗手日宣傳活動。

  一、提高認識，加強領導

  洗手是個人衛生和公共健康的基礎，保持手部清潔衛生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風險的最有效和最廉價方法之一。日常生活中，由于少年兒童，由于自我保護意識和免疫力相對薄弱，容易因為手部接觸病菌而發生疾病。

  開展全球洗手日宣傳活動，加強對正確洗手的宣傳教育，促進少年兒童養成洗手的良好衛生習慣，形成正確洗手的健康行為，對于預防和控制疾病發生傳播、提高健康文明素質具有重要意義。

  為了保證全球洗手日宣傳活動順利開展，XX中心小學成立了領導小組：組長：xx，副組長：xx及各班主任。

  二、圍繞主題，開展活動

  1、活動期間，學校利用校園廣播、黑板報比賽、國旗下講話等，宣傳了正確洗手的方法及重要作用。

  2、在領導小組的督促、指導下，各年級各班于10月15日—18日圍繞活動主題，開展了形式多樣的主題班會；3——6年級開展了黑板報比賽活動。

  通過全球洗手日宣傳活動，孩子們學習了正確洗手方法，培養了孩子的良好洗手習慣。

全球洗手日主題宣傳活動總結（精選8篇）(篇四)

  我們在接到教育局通知后，由全體老師共同商討，制定了切實可行的活動日方案，各部門相互合作共同完成。首先，幼兒園以標語，宣傳欄的形式積極營造世界洗手日宣傳氛圍。各班在家長園地欄內布置有關洗手日的內容，向全園幼兒家長發起倡議，號召大家在xx年10月15日這一天共同迎接世界洗手日

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