08 我認為社交媒體是把雙刃劍英語(陳奕迅夫婦支持14歲女兒戀愛，家長是否該支持“早戀”？)

可能會造成想不到的后果，對孩子今后的成長造成難以挽回的影響。我們玩游戲時間長了，就會上癮，上學的時候怎么樣不知道，但一回到家就開機掛上，有空就想玩，做作業也不能集中精力，無形中學習就開始下降，我們就有這種現象：玩QQ飛車就很難控制，有空總想玩，老是惦記著做任務，升級，做活動，學習成績下降很快。

過度依賴網絡對我們的學習也會造成不好的影響：由于家長不會的東西經常在網絡上查找，我也養成了這種習慣：作業遇到不會的，不是認識思考，而把是直接上網查答案，這樣時間長了不會動腦筋思考了，考試時遇到不會的就不知道怎么做了，考試成績明顯下降。爸爸媽媽發現后及時給我提出，給我講明了利害，現在這種情況已經好多了，就是有爸爸媽媽沒把握的問題，也是他們查明白后再給我講解。

但是，有很多人贊成上網，為什么？因為上網能給人們提供很多幫助。首先，上網就好像走進了萬能、快意的圖書館，只要輸入一個簡短的詞條，我要查找的資料就會立刻出現在眼前，比查閱書籍速度快，得到的信息量更大，網絡成了我學習上必不可少的小助手。我在班里擔任宣傳委員，在辦板報和組織班內活動時，經常上網查資料，網絡成了我工作中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學統計過，每天網上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，上網還有其它作用，我的一個好朋友對我說，她爸爸在韓國，她給爸爸寄信或打長途電話又費錢又麻煩。她們總是用QQ發信或在網上通電話，又快捷又方便。看到這些，我們又怎么能說上網不好呢？

其實，和其他任何事情一樣，上網有它的益處與弊處。上網是一把雙人劍，我們利用它開擴視野，學習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。作為初三年級的學生，我們要面臨人生又一轉折點的中考，更是要把網絡的利與弊衡量清楚，不能讓網絡毀了我們的中招。

網絡的利與弊作文5

很久很久以前，有一則寓言故事叫“坐井觀天”，當時人們一致地認為這個青蛙的視野真的是小之又小。然而現在卻不一樣了，人們窩在家里看看手機和電腦就知道今天發生了什么國際大事……

眾所周知，互聯網已經進入了人們的日常生活。它的出現有利于方便人們的生活，工作和學習，然而在給人們帶來方便的同時，另一方面也存在著很多弊端。

在生活上，網絡已成為人們日常生活中必不可少的一部分，人們可以在網上洽談商務，不用在寒風刺骨的天氣去車站排隊買票。可以直接在網上訂票，不用大過年的去趕集，冒著寒冷的風雪去買東西。淘寶、京東等軟件極大地方便了人們在日常生活中的所需所求，我們還可以在網上學醫問診，不用再跑去醫院排很長的隊去掛診。

在工作上，網絡也可以讓人們方便很多。它可以幫人們更好地與國際友人進行工作方面的交流。方便人們手機各種資料，有什么不懂的或是不理解的，都可以上網去查資料，再也不用一本一本書地翻，一頁紙一頁紙地找資料。這樣做極大的縮短了時間，同時也提高了工作效率。

學習上，我們有什么不懂的英語單詞不認識的漢字都可以在網絡上找到正確的答案。你是否也和我一樣苦惱于怎樣與分隔很遠的家人和朋友保持聯系，沒關系，有了網絡，我們就可以隨時隨地與她們進行溝通、交流。

然而網絡在給我們帶來便捷的同時，也存在著很多弊端。

例如，有些小孩子從小就沉迷于網絡，在手機和電腦上打游戲。從而造成了從小視力就不好了，學習成績一天不如一天。有些網絡上的暴擊新聞，會導致孩子從小就有暴力傾向。從而造成長大后身心發展不健康，反抗家長和老師的孩子越來越多。而真正聽父母和老師話的人卻越來越少，會讓孩子提前出現叛逆心理。

更有一些不法分子利用網絡在網上詐騙未成年和老人的錢財，如果處理不好地話，有時還會傷害自己和家人，更有一些網絡上的購物真的是“掛羊頭，賣狗肉”，有時圖片上的物品與你自己買的也總是不一樣，這樣就極大的侵害了消費者的公平交易權。失去了很大的誠信，不利于社會經濟的穩定發展。

還有一些暴力網站，總是出現在網絡上，這樣極大影響了小孩子們從小樹立正確的人生觀和價值觀，不利于孩子們從小身心健康的發展，對健康成長也造成了很大影響。

一旦深深地沉迷于網絡，就無法自拔，很難去克制，自己不去玩手機和游戲，把自己封閉在自己想象的虛擬的世界里。不愿意與外面的人多溝通與交流，長時間以來，很容易得自我封閉癥和抑郁癥。

總而言之，任何一種東西的發明都有它的倆面性，更何況是現在已經深深地進入人們的生活、工作、及至學習中的網絡。它也有它的倆面性，一面合理科學的使用網絡是有利的，一面是有弊的。我們要正確對待網絡的倆面性，從而使我們的生活更近一步提高，生活質量越來越好，人們的生活越來越便捷。

網絡，使我們生活更加方便，更加豐富多彩，它像一根長長的繩子，把一個很大的世界連接在一起，從而變成了小小的“地球村”。網絡像一位神奇的魔法師，讓你的夢想成真。網絡像一片汪洋大海，有著無窮無盡的奧秘，等著你來探索。

同學們，我們一定要好好地、正確的使用網絡，以此更加方便我們的生活和學習！

網絡的利與弊作文6

同學們、老師們，大家好。

從宏觀來看：網絡對于人類的整體文明是起到推動作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點：在歷史的長河中，新事物出現的目的是幫助人類解決問題，但同時不可避免地也會帶來一些問題，因為事物的利與弊是對立、統一、同時客觀存在的。

如火的出現——火提高了人類的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進食并擁有穩定的取暖、照明工具;但同時燃燒產生的廢氣對人們來說好比死神的詔書，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人們為了更好的生存搬出了狹小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發展人類文明。從這一系列我們不難看出，火的出現是利與弊同時存在的。每一個新事物的出現，總是伴有利弊兩個方面;但每一個新事物在歷史長河中都起到了“臺階”的作用，這是毋庸置疑的。評價每個事物的價值時不能從短時間的角度出發，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。

其次，從微觀看：網絡對個人來說是良好的展示平臺與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是欲望。當一個人道高于魔時，就會負責任地做事;當一個人魔高于道時，就會行為不受控制。我們身為中學生，是有是非判斷能力，能把知識當武器的一代，每個人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力，利用網絡來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經驗教訓、人生感慨;用網絡媒體施展你壓抑許久的文學藝術的才能，在網絡上與人一決高下;或利用業余時間學習網絡課堂，對舊知識進行查漏補缺，對新知識進行預習;或者利用網絡資源學習課外知識，如：“百度百科”“搜搜”...;再者可通過網絡渠道了解世界新聞，開闊眼界...網絡在合理的利用下會是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學習列車。當今網絡上中高學生百家爭鳴，奇葩不斷的景象就是對此觀點的有利證實。

綜上所述，由微觀宏觀兩方面，我認為：網絡的利大于弊。

網絡的利與弊作文7

科技越來越發達了，電腦慢慢“住入”了我們的家庭。現在的人們對于互聯網是哪個不知道？哪個不了解？

但在10年以前，大多數人們都不了解互聯網，更不可能考慮到互聯網會給人帶來多大的方便。以前的人們需要查閱資料總是參考去圖書館，報紙等……但是這總不方便，在圖書館還要把資料摘抄下來。在報紙上閱讀，需要的資料極少，花費的時間又多，實在是費時費力。

但是現在就不同了，我們有了電腦，有了互聯網。查閱資料只需要控制我們手中的鼠標，

只要那么點一下，所有豐富的資料都展現在了你的.面前，不僅如此，它還一一幫你分類了！

難道只能查閱資料僅僅如此嗎？它能辦的到人們在日常生活中辦不到的事情嗎？

那怎么行？你也太小看互聯網了！它不但能夠查閱資料，聽音樂緩解自己的壓力，玩游戲放松自己的心情，第一時間知道天氣和最新新聞還能通過與網友的聊天來增強自己的溝通能力呢！真是“有了互聯網，快樂似神仙”！互聯網那么神奇，給人們生活帶來了利，那為什么那么多家長，老師們還反對呢？

讓我來一一告訴你吧，互聯網是給人們帶來了很大的方便，但是它也有弊的地方。

記得以前有個新聞說道，一名高中生因玩網絡游戲過度后被騙而心里承受不了去跳樓自殺的事情。你可別說我夸張，確實是這樣的。

合理玩網絡游戲可以讓自己放松壓力，豐富了自己課余時間。但過度玩網絡游戲不但會引起沉迷網游，因自己的虛榮心想在游戲中比別人強，但是零花錢又沒多少，怎么辦呢。最終虛榮心總是戰勝了，就去偷家里的錢或欺騙父母和老師，電腦游戲的虛擬世界就比如酒，少飲則宜人；又如，陷進去便貽害無窮。許多中小學生執迷于電腦游戲，耽誤了學業。甚至有很多以高分考入大學的驕子，因自己的放縱沉迷于電腦游戲和網絡的虛擬世界之中而完不成自己的學分，畢不了業。如何來平衡這個問題，是當前學校和家長必須認真面對的問題。學校和家庭都應當提倡和實踐我所主張的原生態教育以及學習的態度和方法。不僅如此，電腦出現的故障的話容易讓工作帶來麻煩，美國一個發電局就是因為電腦壞了然后讓美國停電了八小時，上網容易遇到壞人，網上有很到騙局和虛假信息騙你上當，學生現在有很多就是因為過度玩電腦而得近視，是因為屏幕上出現的畫面是上下左右跳躍式的，變幻迅速，玩的人目不轉睛盯著熒屏，使眼睛過度疲勞，輕者引起近視，重者導致視網膜脫離，造成視力嚴重障礙而突發暴盲，即暫時性或永久性失明……種種事情都說明了電腦還是有弊的地方。

但是我的明天，我們的明天便不可以失去互聯網，因為它雖然帶來的弊很大，對人們也會有一定傷害。但是我們的明天不能失去它，就好像如果現在的交通少了地鐵，也會給人們帶來很大的影響。

互聯網的明天，我想那也許就意味著我的明天是什么樣子，因為互聯網已經實實在在而又絲絲密密地滲透到人們生活中的每一個角落了。設想一下，如果沒有了互聯網，那將是一個什么樣的狀況？

但愿我們能把互聯網當作生活的工具，而不是生活的全部。因為如果我們把它當成了生活的全部，我們就會一直依賴它使我們的思想變簡單，因為只要有什么事都去依賴互聯網。但如果只是當作生活的工具，那它將給我們帶來的是無限的方便。作文

網絡的利與弊作文8

今天上午，我班舉行了一場精彩的辯論會，主題是：小學生上網是弊大于利還是利大于弊呢?正方支持小學生上網利大于弊的觀點，我支持小學生上網弊大于利，所以我是反方，并憑著我那可以把對方說的啞口無言的三寸不爛之舌當上了反方一辯。想知道這場辯論賽怎樣精彩嗎?接著往下看吧!

做完課間操，回到教室里，教室煥然一新：黑板寫了九個醒目的大字——“上網的利與弊辯論會”。旁邊還畫著五顏六色的畫和氣球。教室里已被桌子、椅子排列成了兩個整齊的方陣，兩個方陣的第一排的桌子上依次擺著正方一、二、三、四辯和反方一二三四辯。哇!這場辯論賽可謂是盛況空前啊!

指定辯結束后，便進了此次辯論會的白熱化階段——自由辯了。自由辯開始了，只見從正方的人群中躥出一個綠影——王晨灝!他不緊不慢地舉出了五個上網的好處，嘻嘻，可難不倒我，我資料上這些事例多得是，我愿奉陪到底。只見他話剛完，我就以動員零點五秒的時差站起來，也讀了五個上網的壞處，打了他一個措手不及，啞口無言。就在正方隊

很赞哦!（453）