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08 浙江海外高層次人才創新園物業電話(服務業基礎理論都有啥)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-10 01:42:28【】3人已围观
简介居里夫人”——吳健雄的名字命名,位于蘇州太倉科教新城,毗鄰國際大都市上海。學院由原江蘇省太倉師范學校、太倉廣播電視大學、太倉工業學校整合升格建立,辦學歷史積淀深厚。江蘇省太倉師范學校源起于1907年,
學院由原江蘇省太倉師范學校、太倉廣播電視大學、太倉工業學校整合升格建立,辦學歷史積淀深厚。江蘇省太倉師范學校源起于1907年,“百年太師”培養了全國人大副委員長胡厥文、國防大學副校長錢抵千中將、核物理學家黃勝年院士等數以萬計建國英才;太倉廣播電視大學成立于1979年,為蘇南開放型經濟培養輸送了大批緊缺的技術骨干和管理人才,是中央電大地方辦學點的一個示范窗口;太倉工業學校誕生于1984年,是蘇州首家縣辦中專校,率先探索職業教育與發達縣域經濟融合發展路徑。健雄學院依托三校歷史底蘊,彰顯辦學特色,各項事業蓬勃發展。
目前,校園占地700畝,建筑面積近20萬平方米,教職員工400余人,專任教師中高級職稱占34%,碩士以上學位占75%,專業課教師中雙師素質教師85%,擁有省“333”、“青藍工程”、“東吳學者”等一批高層次人才。全日制在校生5000余人,每年開展社會培訓超過6000人次,與多所著名高校聯合培養應用型本科、專業碩士,培養規模穩步擴大,國際教育合作不斷深化,逐步建立了以全日制高職教育為主體,非全日制學歷教育和職業培訓為補充的區域技術應用型人才培養體系。
學院設有中德工程學院、軟件與服務外包學院、電氣工程學院、現代港口與物流管理系、生物與化學工程系、應用外語系、藝術設計系、職業素質教育中心、聯合研究院、繼續教育學院等10個教科研單位,與地方 *** 、行業企業聯合建設江蘇省太倉大學科技園、國家級高校學生科技創業實訓基地、太倉市企業聯合大學等服務平臺。契合區域產業發展需要設置專業20多個,其中央財支持專業2個(物流管理、機電一體化技術)、省級品牌1個(機電一體化技術)、特色專業1個(機電一體化技術)、省級重點專業群2個(機電一體化技術專業群、信息技術服務外包專業群)、蘇州市優秀新專業1個(工業分析與檢驗),建有央財支持實訓基地2個(計算機應用與軟件技術實訓基地、電氣自動化技術實訓基地)、省級實訓基地3個(數控實訓基地、國際服務外包人才培訓基地、中德機電“雙元制”工程中心)、省級人才培養模式創新實驗基地1個(“定崗雙元”高職人才培養模式創新實驗基地)。
學院堅持特色發展,大力發揮地方高職體制機制優勢、中德企業合作基地優勢、吳健雄精神資源優勢、沿江沿海沿滬區位優勢,不斷形成“政行企校”融合發展特色、“定崗雙元”人才培養特色、“健雄精神”文化育人特色、“集聚資源”服務地方特色。近年來,緊密合作企業百余家,校企合作開發省級精品課程3門、精品教材5部、重點教材1部、國家規劃教材9部,設立省級教改項目19個,學生在省以上技能大賽獲獎60多項,國際通用的德國AHK資格證書一次通過率97%以上,畢業生就業競爭力位居省內同類院校前列。在德國雙元制教育本土化探索中取得顯著成效, 相繼獲得江蘇省高等教育教學成果一等獎、特等獎,2014年獲得職業教育國家級教學成果二等獎,建立國內唯一的中德雙元制職業教育示范推廣基地,發起組建中德雙元制職業教育聯盟。學院為地方發展提供了越來越大的人才支撐、科技支持、智力貢獻和文化引領,學院與地方伴生發展案例入選中國高等職業教育人才培養質量年度報告。
學院先后通過兩輪教育部高職高專人才培養工作(水平)評估,獲得江蘇省職業教育先進單位、江蘇省高校畢業生就業工作先進集體、江蘇省餐飲服務食品安全示范單位、江蘇省收費誠信單位、江蘇省平安校園、江蘇省和諧校園、江蘇省紅十字示范校、江蘇省大學生創業示范基地、中國書法特色學校、中國華僑國際文化交流基地、中國創新教育示范單位、全國職工教育培訓示范點等近百項榮譽稱號,2015年躋身江蘇省示范性高職院校建設單位行列,學院朝著中國職業教育特色發展領跑者的美好愿景砥礪前行。
十 葉圣陶的《蘇州園林》的寫作背景
創作背景:
《蘇州園林》是葉老為一本蘇州園林圖片冊寫的序。1979年初,香港有一家出版社打算出一本介紹蘇州園林的攝影集,約葉老寫一篇序文。葉老22歲以前,一直生活在蘇州,課余之暇,常和好友游覽蘇州園林,對蘇州園林的情趣和特征有深刻的體會。
寫作這篇序文時又參閱了陳從周教授編撰的《蘇州園林》一書。序文寫好后交給了香港那家出版社,但圖片冊一直不見出版。《網絡知識》編輯部知道葉老有這樣一篇文章,便要求讓他們先發表,于是,這篇序文發表在《網絡知識》1979年第4期上。
發表時刪去了序文最后的幾句話。人民教育出版社把它編入語文課本時,又刪去了序文的第一段,原題“拙政諸園寄深眷——談蘇州園林”也隨之改為“蘇州園林”。
(10)蘇州新鑰匙教育有限公司擴展閱讀:
1、《蘇州園林》賞析
作者從游覽者的角度,概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點,進而從多方面進行說明。這篇課文像是一把鑰匙,打開了蘇州園林之美的奧秘之門。
2、《蘇州園林》原文:
蘇州園林據說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。
設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各個不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。
為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次。總之,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。
他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實現了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?
我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。
或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。
水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。
池沼里養著金魚或各色鯉魚,夏秋季節荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。
沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹 :因為依據中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
如果開窗正對著白色墻壁,太單調了,給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。蘇州園林里的門和窗,圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術的上品。大致說來,那些門和窗盡量工細而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心。
四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,攝成稱心滿意的照片。蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。
墻壁白色。有些室內墻壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺。花開時節,更顯得各種花明艷照眼。可以說的當然不止以上寫的這些,這里不再多寫了。
辦公室年終工作總結800字
【篇一】
近年來,我們總公司辦公室認真貫徹落實縣委、縣政府的各項安排部署,大力踐行“三個代表”重要思想,本著“服務到位、協調到位、把關到位、參謀到位”的工作原則,充分發揮辦公室的職能作用,較好地完成了各項工作任務。在具體工作中,我們主要有三個方面的做法和體會。
一、圍繞中心工作搞好全方位服務
搞好服務是辦公室工作的“主旋律”。面對經濟發展的新形勢和新任務,我們找準工作的著力點,努力為公司黨委提供優質高效的服務。
一是圍繞各項會議精神的安排部署,積極做好傳達貫徹工作。結合縣委、縣政府有關會議精神和總公司經濟工作會議的安排部署,我們聯系企業實際,列出工作重點,及時深入到企業進行會議精神的宣貫、檢查和落實。在宣貫上,我們注重會議精神的理論性與企業工作實際性的相結合、相統一,不斷增強會議精神宣貫的針對性和有效性,進而把企業廣大干部職工的思想和行動統一到了“跨越式發展的目標實現”和“構建中等旅游城市的總體規劃”上來;在檢查上,我們堅持實事求是的原則,做到件件有著落,事事有回音,保證了工作的有效進行;在落實上,我們著重在服務、引此文導、幫助上下功夫,進行廣泛深入的調研,摸實情,查癥結,指出企業存在的問題,明確發展方向,當好向導,確保企業各項工作落到實處。
二是圍繞黨委工作的重心,做好對領導的服務。我們充分發揮辦公室參與政務、管理事務、綜合服務的職責,認真當好領導的參謀和助手,確保優質高效的服務。我們想領導之所想,針對企業改革發展過程中的“急、難、險、重”問題,做到有準備、有分析、有建議、有安排;我們做領導之所需,經常深入一線,加強對改制企業職工關心的熱點、難點問題的調查研究,做到底數清、情況明,切實為領導決策提供“第一手”材料。尤其是在保先教育活動過程中,我們針對“保先教育”時間緊、任務重、材料多的實際情況,從服務于黨委的大局出發,以高度的政治責任感、務實的工作作風和強烈的時效精神,保持辦公室工作高效運轉。在“保先教育”材料的整理與打印上,我們幾乎沒有“八小時五天制”的概念,八小時以外仍在工作,雙休日照樣加班,從而使得“保先教育”圓滿結束。
三是圍繞企業重點難點問題,做好對基層的服務。我們積極做好企業體制改革工作,針對生產經營困難、資金缺乏、面臨停產的企業,在盤活閑置資產、安排就業、保持穩定上進行公文寫作了有益的探索。我們在借鑒外地成功改革經驗的基礎上,按照“公司制改造一批、退出轉換一批、調整規范一批、破產出讓一批”的工作思路,加快企業改革步伐。由于我們考慮全面、準備充分、措施得力,順利完成了漁陽公司、門窗總廠、氧氣廠、乙炔氣廠、農機廠產權多元化改制,以及棉紡織廠、大修廠、冶煉公司和下倉脫粒
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