09 inspiring morning是什么意思(為什么有非謂語動詞,它是什么)

he naughty boy made the same mistake.

被告訴了好幾遍，這個淘氣的孩子又犯了同一個錯誤。

2．現在分詞的句法功能：

（1）作定語：現在分詞作定語，當分詞單獨做定語時，放在所修飾的名詞前；如果是分詞短語做定語

放在名詞后。

In the following years he worked even harder.

在后來的幾年中，他學習更努力了。

The man speaking to the teacher is our monitor's father.

正與老師談話的那個人是我們班長的父親。

現在分詞作定語相當于一個定語從句的句法功能，如：in the following years也可用in the years that followed; the man speaking to the teacher可改為the man who is speaking to the teacher.

（2）現在分詞作表語：

The film being shown in the cinema is exciting. 正在這家上演的電影很棒。

The present situation is inspiring. 當前的形勢鼓舞人心。

be + doing既可能表示現在進行時，也可能是現在分詞做表語，它們的區別在于be + doing表示進行的動作是進行時，而表示特征時是系動詞be與現在分詞構成系表結構。

（3）作賓語補足語：

如下動詞后可跟現在分詞作賓語補足語：

see, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, leave, catch等。例如：

Can you hear her singing the song in the next room? 你能聽見她在隔壁唱歌嗎？

He kept the car waiting at the gate. 他讓小汽車在門口等著。

（4）現在分詞作狀語：

①作時間狀語：

(While) Working in the factory, he was an advanced worker.

在工廠工作時，他是一名先進工人。

②作原因狀語：

Being a League member, he is always helping others. 由于是共青團員，他經常幫助他人。

③作方式狀語，表示伴隨：

He stayed at home, cleaning and washing. 他呆在家里，又擦又洗。

④作條件狀語：

(If) Playing all day, you will waste your valuable time.

要是整天玩，你就會浪費寶貴的時間。

⑤作結果狀語：

He dropped the glass, breaking it into pieces. 他把杯子掉了，結果摔得粉碎。

⑥作目的狀語：

He went swimming the other day. 幾天前他去游泳了。

⑦作讓步狀語：

Though raining heavily, it cleared up very soon.

雖然雨下得很大，但不久天就晴了。

⑧與邏輯主語構成獨立主格：

I waiting for the bus, a bird fell on my heard．

我等汽車時，一只鳥落到我頭上。

All the tickets having been sold out, they went away disappointedly.

所有的票已經賣光了，他們失望地離開了。

Time permitting, we'll do another two exercises.

如果時間允許，我們將做另兩個練習。

有時也可用with (without) +名詞（代詞賓格）+分詞形式

With the lights burning, he fell asleep. 他點著燈睡著了。

⑨作獨立成分：

udging from(by) his appearance, he must be an actor.

從外表看，他一定是個演員。

Generally speaking, girls are more careful. 一般說來，女孩子更細心。

（四）過去分詞：

過去分詞只有一種形式：規則動詞由動詞原形加詞尾-ed構成。不規則動詞的過去分詞沒有統一的規則要求，要一一記住。

過去分詞的句法功能：

1．過去分詞作定語：

Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我們班開展了一次有組織的旅行。

Those elected as 買粉絲mittee members will attend the meeting. 當選為委員的人將出席這次會。

注意當過去分詞是單詞時，一般用于名詞前，如果是過去分詞短語，就放在名詞的后面。過去分詞做定語相當于一個被動語態的定語從句。

2．過去分詞作表語：

The window is broken. 窗戶破了。

They were frightened at the sad sight. 他們對眼前悲慘的景象感到很害怕。

注意：be + 過去分詞，如果表示狀態是系表結構，如果表示被動的動作是被動語態。區別：

The window is broken.（系表）

The window was broken by the boy.（被動）

有些過去分詞是不及物動詞構成的，不表示被動，只表示完成。如：

boiled water（開水） fallen leaves（落葉）

newly arrived goods（新到的貨） the risen sun（升起的太陽）

the changed world（變了的世界）

這類過去分詞有：gone, 買粉絲e, fallen, risen, changed, arrived, returned, passed等。

3．過去分詞作賓語補足語：

I heard the song sung several times last week.

上周我聽見這首歌被唱了好幾次。

有時過去分詞做with短語中的賓語補足語：

With the work done, they went out to play. 工作做完了，他們出去玩去了。

4．過去分詞作狀語：

Praised by the neighbours, he became the pride of his parents.

受到鄰居們的表揚，他成為父母的驕傲。（表示原因）

Once seen, it can never be forgotten.

一旦它被看見，人們就忘不了。（表示時間）

Given more time, I'll be able to do it better.

Though told of the danger, he still risked his life

分詞是什么意思？

英語分詞用法詳析 分詞也是一種限定動詞，分為現在分詞和過去分詞。它保留著動詞的若干特征，又具有形容詞、副詞的特征。分詞有時態和語態變化，又帶有賓語并能被狀語修飾。分詞在句中主要作定語、狀語用，作表語也十分普遍。

一、分詞的形式

語態\時態 主動語態 被動語態

一般式 doing being done

完成式 having done having been done

其否定形式是在doing之后加上not。

二、分詞的作用

分詞在句中可作定語、表語、狀語、補足語等。

1、作定語

分詞作定語有兩種形式。它可以放在被修飾的名詞之前，稱為前置定語。有的放在被修飾的名詞之后，稱為后置定語。

（1）前置定語

He is a promising young man. 他是一個有前途的年輕人。

Make less noise. There’s a sleeping child. 不要出太大聲音，有個孩子在睡覺。

We only sell used books. 我們只賣用過的書。

（2）后置定語

The young man sitting between John and Mary is the editor of the campus newspaper. 坐在約翰 和瑪麗之間的那 個年輕小伙子是校園報的編輯。

The bridge built last month needs repairing. 上個月建造的那座橋需要修理。

（3）過去分詞作定語有的既可前置也可后置。如：

All the broken windows have been repaired. 所有壞了的窗戶已經修理好了。

All the windows broken have been repaired.

（4）分詞短語作定語必須置于被修飾詞之后，相當于一個定語從句。如：

Those wishing to join this club should sign here. 想加入本俱樂部的人在這里簽名。 (=Those who wish to join the club should sign here.)

The man, having been disturbed so badly, almost lost his memory. 由于被嚴重困擾，這個人幾乎 失去了記憶.(The man, who had been disturbed so badly, almost lost his memory.)

（4）完成體的分詞一般不作定語，若要表達完成意義最好用定語從句。如：

我們一般不說：The girl having won the rac

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