09 學校買粉絲買粉絲自查報告(學校手機管理自查報告精選)

，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

1、遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xxxx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校xxxx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。

3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4、開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1、加強業務學習。不少館員利用業余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的.學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。

2、重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選，并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

5.圖書館工作自查報告

一、領導重視，精心組織

在縣文化廣電新聞旅游局領導的支持下，館領導對本次活動做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動積極響應，成立了相應的領導小組，由館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。

二、強化宣傳，營造氛圍

以“讀經典學新知鏈接美好生活”為活動主題，面向社會大眾，線上線下活動同步進行。各閱覽室針對本閱覽室的服務對象，設立推薦專架，為讀者推薦新書、好書；利用館內宣傳欄張貼紙質活動方案、圖書館買粉絲買粉絲平臺和網站發布活動預告；利用館外有利場地設展臺和展架宣傳推廣，營造濃郁的書香氛圍，吸引讀者走進圖書館，豐富大家的精神文化生活。

三、結合實際，開展活動

1、開展“同城共讀”活動

由中國圖書館學會買粉絲買粉絲平臺提供電子書資源、音視頻資源。我館在買粉絲買粉絲平臺和網站都做了宣傳推介，吸引了部分讀者的關注和閱覽。

2、“萬卷共知”閱讀競答活動

由中國圖書館學會提供線上競答平臺和題庫，依托《唐詩三百首》、《古文觀止》、《史記》、《論語》、《詩經》等中華傳統典籍開展競答。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動宣傳推廣及組織工作。引導參與者通過登錄官活動官方網站注冊、答題。通過競答，獲得新知。

3、“悅‘閱’身心，從行動開始”新書、好書推介活動

我館精選部分新書、好書，在館外場地設展臺開展免費閱讀活動；同時聯合超星公司精選名著類、詩歌類、美食類、冒險類暢銷、實用電子書目，開展展板海報式二維碼掃描下載免費閱讀活動。

4、“傳承優良精神弘揚傳統美德”圖書閱讀活動

在圖書館少兒閱覽室，面向小讀者們，精選傳統美德系列少兒圖書及觸屏一體機——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。

此次活動宣傳推廣人次達到500余人，進一步增強了圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度；展現了閱讀的魅力，為倡導全民閱讀作了堅實的鋪墊；并在遂平縣營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了新的文化內涵。

從事校園反詐工作自查報告

1.從事校園反詐工作自查報告

根據縣委縣政府6月28日《關于反電信詐騙》會議的指導精神，我校立刻開展學習和研究，召開會議研究“反電詐”具體工作如何進行落實。現將我校近期開展的“反電詐”工作做如下的匯報：

1、6月28日下午召開全體行政和班主任會議。傳達落實縣委縣政府的會議精神和工作步驟。要求與會教師認真學習、深入領會縣委縣政府的精神，積極認真地開展工作，使“反電詐”工作落到實處。

2、6月29日在對全校學生進行宣傳教育之后，要求學生每人簽訂一份書。并要求學生寫一篇“反電詐”作文。對學生的教育是關鍵，讓學生學習相關知識，避免受騙上當。

3、6月30日上午，召開學生家長會議。為把“反電詐”工作落到實處，學校召開了學生家長會議，讓廣大家長充分認識“反電詐”工作的重要性，讓家長了解“反電詐”的知識，參與電信詐騙的后果，讓家長管理好各自的子女，避免子女受騙上當，也使自己的子女不會受騙而參與詐騙活動，從而走上違法犯罪道路。

4、7月2日上午，召開“反電詐”法制宣傳大會。學校聘請校方責任律師，為所有師生上一堂“反電詐”法制課。劉律師在大會讓為廣大師生普析了電信詐騙的方式、如何預防電信詐騙，遇到電信詐騙該怎么辦。

5、7月2日下午，召開全校教師會議，會議傳達縣委縣政府的“反電詐”工作精神并要求所有教師簽訂一份“反電詐”書。

6、7月2日晚，學校所有行政人員和教師分別到各個學生家庭開展“反電詐”工作宣傳，使“反電詐”工作深入到每個學生家庭之中。

7、7月3日第六節，各個班級召開“反電詐”主題班會。把“反電詐”工作再深入地宣傳教育廣大學生。

8、7月3日第七節，舉行“反電詐”學生演講比賽。

9、7月3日學校語文教師評閱學生上繳的“反電詐”征文，并評選出優秀學生作品。

通過對“反電詐”各方面工作的開展，讓“反電詐”這場人民的斗爭開出豐碩的果實。

2.從事校園反詐工作自查報告

近來有同學在校園內外手機、錢包被偷，經常接到兼職中介索要身份證號碼等電話的情況等等，所以為了增強同學們的防盜、防騙、防扒意識，提高自我防護能力，進一步推進建設“和諧平安校園”，為了提高同學們的自我防范意識，我班特召開“防盜、防騙、防扒”主題班會。

一、主持人以“安全在我心，安全在我行”的號召引入班會

1.結合近期發生的校園安全案例展開講話

2.結合所見所聞對校園中的真實安全事故作出分析。問題涉及火災、盜竊、詐騙等人身安全和財產安全，重點強調了宿舍電器使用安全如何逃避火災等人身安全，手機、現金及銀行卡等財物安全。

二、班委輪流發言總結“防盜、防騙、防扒”心得

1、通過學生宿舍防盜、防騙、防扒等方面的教育，切實提高學生的安全防范意識和遭遇突發安全事故時的逃生自救能力。學生應嚴格遵守學院的各項規章制度和學生宿舍管理的有關規定。

2、進一步提高自我防范安全意識。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶；離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗，短暫離開宿舍時也要及時鎖門；不要將鑰匙借給他人，不要在宿舍內留宿他人；遇到陌生人進入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細詢問，如發現可疑人員，要及時報告值班室或撥打校內報警電話。

3、各宿舍舍長要召開宿舍安全教育會議，提高同學們安全防范意識。同時，要求學生把班主任或身邊好友的電話告訴家長，一旦有盜竊和行騙等此類情況發生，家長要通過自己掌握的電話來求證，不可輕易相信他人，以免蒙受損失。

在日常生活中多注意一些，處處小心，安全第一，在自我物品的保護上多留點神，減少個人損失。讓我們做日常生活的有心人，健健康康的生活每一天。

3.從事校園反詐工作自查報告

近年來，大學生校園詐騙案件花樣不斷，案值不斷增大，部分不法分子利用在校學生閱歷淺、安全防范意識差等弱點，潛入校園詐騙錢財。為幫助學生提高對詐騙的認知，增強對校園詐騙尤其是網絡詐騙

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