09 學校書法比賽買粉絲(書法特色活動方案)

4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。

4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備)。

5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優秀獎并為獲獎選手頒發獎品。

3、比賽內容及要求:

書法類:

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

1.采用現場書寫的形式，內容以“秀我丹青書法，展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆，60分鐘;鋼筆，60分鐘

3.書寫格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

4、評審標準:

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

2.用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然

3.參賽作品是否積極向上，創意是否新穎。

八、獎項設置:

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

獎勵方法:

1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

2、對優秀作品進行展出。

注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比，參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

1、負責人及聯系方式:

郵箱:

郵箱:

1、評委成員:王某某、某某某等老師。

硬筆書法競賽活動開展方案(7篇)

馬上就要面臨書法比賽了，此時就可以以書法比賽為主題制定合適的方案。活動方案可以讓接下來的活動順利，所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情。你了解過什么樣的書法比賽方案呢？在這里，你不妨讀讀硬筆書法競賽活動開展方案，感謝您的參閱。

硬筆書法競賽活動開展方案(篇1)

為了豐富學生的課余文化生活，展示東八里小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

一、作品要求

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康，積極向上，反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式

(1)美術：包括繪畫、設計

(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影: 題材不限

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：20xx年 10月 11日

地點：會議室

四、活動對象： 小學全體學生

五、評委：

李杰 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明艷

五、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（ 1 名） 二等獎（ 2 名）獎（ 3名）

三、四年級組：一等獎（1 名） 二等獎（ 2 名）（ 3名）

五、六年級組：一等獎（ 1名） 二等獎（2 名） （3 名）

硬筆書法競賽活動開展方案(篇2)

一、活動目的：

為提高學生對英語的學習興趣，規范學生的英語書寫，培養學生良好的英語書寫習慣，在聽、說、讀的基礎上，全面提高寫的技能。豐富同學們的校園文化生活，營造學校的`英語學習氛圍，促進學生的全面發展，為學生們提供一個展示自我的舞臺，特組織桃城一中英語書法的比賽活動，并通過比賽法動互相交流，取長補短。

二、活動時間：

20xx年3月10日——15日

三、活動地點：

各班教室

四、活動對象：

五、比賽辦法：

六、八年級全體學生：

1、各班學生在任課老師的指導下，完成作品，選出10名書法優秀的學生到年級考評。

2、作品用紙由學校統一印發，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、內容由英語教師定。

七、評分標準：

⑴卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

⑵字母書寫規范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求（占25%）

⑶字體美觀、大方、標點正確，距離適中，無錯別（25%）⑷傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感要強（25%）

硬筆書法競賽活動開展方案(篇3)

一、指導思想

傳承和弘揚中華民族傳統文化，規范學生的書寫，推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制，使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。

二、比賽目的

為檢驗寫字課的效果，進一步提高學生對書寫的重視程度，培養學生正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

三、比賽要求

1、參賽對象：四年一班全體學生

2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)

3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆

4、參賽內容：學生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業為主要內容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

四、比賽方式

1、比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經布置這項作業。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發送到家長買粉絲群里，有專人負責下載，拼圖，制作成買粉絲買粉絲，設置評選。5月30日前，公布比賽結果，具體評選過程會在買粉絲平臺上與各位家長及時公開信息。

2、比賽地點：教室、家庭等。

五、評選方式

由四年一班全體家長在買粉絲平臺上直接選出一、二、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數為32票，以此類推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。

六、獎項設立

一等獎5名；

二等獎10名；

三等獎18名。

七、評委

主評委：石老師

成員：全體家長。

八、獎品

建議：購買獎品的費用由全體家長集資，由家委會集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類，大家可以在買粉絲群內討論商量決定。

九、頒獎

在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。

天使一班家委會

硬筆書法競賽活動開展方案(篇4)

一、比賽目的：

通過開展毛筆書法比賽活動，激發同學們對書法的興趣，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，并通過此活動促進互相交流，營造良好的校園文化環境，傳承我國優良的文化藝術，培養學生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

二、比賽時間：

第12周的星期三至星期五的課余時間。

三、比賽范圍：五六年級全體學生。

四、比賽要求：用學校統一印制的書寫紙用毛筆書寫。

五、評比原則：

1、以班級為單位進行評比。

2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

六、評委：由五六年級語文科任負責。

七、獎勵方法：

1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導處審核，獲獎的學生由學校負責獎勵。

2、獲獎的優秀作品將進行展示供大家欣賞。

八、注意事項：

1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。

2、各班的語文科任老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。

九、評分標準：結構（30分）、筆畫（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。

硬筆書法競賽活動開展方案(篇5)

一、比賽主題

發揚中華藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園。

二、比賽目的

為了豐富我校學生校園文化生活，進一步傳承和發揚中國書法文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，特舉行書法比賽。

三、實施方案

1、參賽對象：七、八年級全體學生。

2、比賽時間：6月18日（星期四）下午第三節課。

3、比賽要求

①比賽內容：書寫篇目：七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調歌頭》。

②學生須用鋼筆或水性筆書寫，筆具自備。

③學校提供紙張，且不得使用私自備用紙，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

④參賽者必須在限定的時間寫完，不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

⑤要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字、漏字，標點符號標的準確（注意：一般一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。

⑥參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

四、評選辦法

1、學校成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。

2、評獎以年級為單位，每年級評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。

五、組織

王莉、張晶、冼建強、高武崗、陳潔冰、周瑜

六、策劃

陳潔冰

七、監考

七（1）班陳潔冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。

八（1）班張晶，八（2）班冼建強，八（3）班李木江。

八、后勤

黃金奎、高武

很赞哦!（6）