09 杭州外經貿學院錄取分數線(2011河南考生分數高出三本錄取分數線60分可報哪些學校)

北 本二 290

延安大學西安創新學院 陜西 本二 290

景德鎮陶瓷大學科技藝術學院 江西 本二 290

吉林大學珠海學院 廣東 本二 290

華北理工大學輕工學院 河北 本二 290

湖北醫藥學院藥護學院 湖北 本二 290

四川大學錦江學院 四川 本二 290

大連醫科大學中山學院 遼寧 本二 290

福州外語外貿學院 福建 本二 290

中國地質大學長城學院 河北 本二 290

商丘工學院 河南 本二 290

蘭州交通大學博文學院 甘肅 本二 290

煙臺大學文經學院 山東 本二 290

廣東白云學院 廣東 本二 290

南京鐵道職業技術學院 江蘇 高職專科 290

蘭州理工大學技術工程學院 甘肅 本二 290

太原理工大學現代科技學院 山西 本二 290

成都信息工程大學銀杏酒店管理學院 四川 本二 289

嘉興學院南湖學院 浙江 本二 289

河北科技學院 河北 本二 289

北京中醫藥大學東方學院 河北 本二 289

北京城市學院 北京 本二 289

太原科技大學華科學院 山西 本二 289

西京學院 陜西 本二 289

二、2019年全國各省根據分數選大學查詢系統

2019年選大學 內蒙知分選大學 西藏知分選大學 甘肅知分選大學

青海知分選大學 黑龍江知分選大學 新疆知分選大學 云南知分選大學

廣西知分選大學 山西知分選大學 吉林知分選大學 寧夏知分選大學

海南知分選大學 江西知分選大學 遼寧知分選大學 重慶知分選大學

福建知分選大學 湖南知分選大學 陜西知分選大學 河南知分選大學

貴州知分選大學 河北知分選大學 天津知分選大學 四川知分選大學

湖北知分選大學 浙江知分選大學 江蘇知分選大學 山東知分選大學

廣東知分選大學 上海知分選大學 北京知分選大學 安徽知分選大學

三、2019年江蘇理科300分可以上的大學名單推薦及簡介

江蘇師范大學科文學院是經國家教育部批準建立的獨立學院。辦學條件學院占地400余畝，校舍建筑面積14余萬平方米。學院在依托江蘇師范大學優質教育資源辦學的同時，不斷加大投入，著力改善辦學條件，現擁有教學計算機1507臺，微機房23間，多媒體教室151間，專業實驗室33個，校外實習實訓基地78個，以及豐富的圖書館館藏。

創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

2000年 公立 綜合 江蘇省教育廳

南京郵電大學通達學院是經教育部批準，由南京郵電大學于1999年創辦的全日制民辦本科獨立學院。自辦學以來，學院始終立足高新技術產業的發展，依托南京郵電大學雄厚的教學資源、顯著的學科優勢和嚴謹的教學管理，保持與通信信息行業密切穩定的合作關系，成功培養了一批信息產業建設的合格人才，成為造就IT英才的搖籃、投身信息產業的階梯。

創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1999年 私立 綜合 江蘇省教育廳

南京財經大學紅山學院于1999年成立。學院現有在校生8000多人。學院地跨兩個校區：橋頭校區和福建路校區。橋頭校區位于滬寧線橋頭鎮，距離學校仙林主校區約25公里，占地1050畝，建筑面積15萬平方米。圖書館藏書22萬冊，配有電子檢索和電子閱覽設備。福建路校區位于南京市鐵路北街128號，占地220畝，建筑面積18萬平方米，圖書館藏書71萬冊。

創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位

1999年 私立 綜合 江蘇省教育廳

自主招生的條件和結果

2019年高校自主招生條件常見問題解答，競賽生看過來！不看后悔

1.什么是自主招生？

自主招生又稱自主選拔，是由高校拿出一定比例的招生名額，在高考的基礎上通過院校的綜合評價體系（筆試、面試考核），選拔出具有學科特長和創新潛質的優秀學生。最終獲得擬錄取資格的考生在高考成績達到院校標準時可在高考錄取中享有一定的投檔及專業錄取優惠。

在此說明，自主招生是正常高考的輔助手段，是對高考制度的重要補充，并不是高考的另外招生.自招生源比例一般為高校的5%左右。

2.哪些學校有自主招生？

根據教育部政策規定，全國有95所高校具有自主招生資格。但2015年-2018年，只有90所高校進行自主招生，其中有77所院校針對全國進行招生，13所院校只針對本省進行招生。

3.為什么要參加自主招生？

自主招生的實質是選擇具有學科特長創新潛質的優秀學生，是對現行高考制度的補充和完善。最主要的作用就是可以低分進入名校。

如：2018年北大在某個省份的錄取分數線為690分，考生A高考672分，但他在北大自主招生考試中表現優秀，獲得30分加分（降分錄取），加分后為702分，高于北大的統招分數線，即可順利進入北京大學。可以這樣理解：

a.一本成績，上211院校；

成績在一本線附近，通過自招降分可進入211學校；

b、重本成績，進985院校；

成績在一本線上40-60分，通過自招加分可進入985名校；

c、985成績，進頂尖院校；

成績在一本線上100分以上，通過自招加分進入北大、清華等國內頂尖名

4.作為理科生，為什么要參加學科競賽？

根據歷年高校招生簡章，具體招生條件上主要分為：五大學科競賽類、人文社科特長類、科技研究創新類、論文專著發表、專利發明、綜合/單科成績優秀、以及具有其他創新潛質和特長的考生。根據2019年的自主新政趨勢分析，論文專利將會受到很大的限制，而含金量十足的五大學科競賽的獎項將會進一步升值，成為高校選優的首選。

5.怎樣才能在學科競賽中拿到好成績？

安徽的競賽條件對比全國來說，一方面家長和學生的意識不夠強，一方面師資力量也相對較弱，另外，學校的重視程度也無法和其他強省比如浙江山東湖南相比。所以，很多家長為了追好的競賽老師和團隊，帶著孩子遠赴外地求學。事實上，在合肥就有這樣一支神秘的競賽師資隊伍，他們秉承踏實的辦學風格，雖然極少對外宣傳，但卻堪稱：安徽數理化三科競賽師資的頂尖力量。多年以來，正是佳恩特一直在幕后默默的付出，才維護住了安徽學子的些許尊嚴。

6.在數學物理化學生物信息這幾科競賽中如何選擇？

會出現一些孩子同時學幾門競賽，不知道如何取舍的情況。即使學有余力，也建議最多選擇兩門競賽，但是如果綜合成績下滑厲害，就要考慮只保留一門或者全部放棄競賽。競賽成績特別優秀著除外。

7.如何平衡日常學習和競賽之間的關系，比如時間安排、重要性排序等等？

高二結束之前可以在不太影響學校正常文化課學習的情況下，參加一門競賽為佳。進入高三就不建議再參加競賽了。

8.我已經在學校學習競賽，還需要參加佳恩特的訓練營嗎？

佳恩特的老師是邀請的奧賽國家集訓隊的前金牌教練，歷屆競賽題目的出題或者審題人團隊。對競賽的出題規則或者知識點非常熟悉。你懂的

9.我已經報了別的機構的競賽課，我為什么要選擇佳恩特？

選擇跟第一名的團隊學習，節省時間，避免翻車。佳恩特關注的是成績，課程設置是雙師制度。以物理競賽為例，在北大教授講物理競賽知識的同時，配備物理競賽必須學習的數學知識，而我們的數學講師是麻省理工的博士，并且同步刷題。等于報一門學兩門。既為家長節省了金錢，更為孩子節省了時間。

10.迄今為止，佳恩特取得了哪些成績，我也能取得這么好的成績嗎？報名的話，佳恩特的學習計劃是怎么樣的？

以物理競賽為例，

第34屆中學生物理競賽：

共計31人榮獲安徽省一等獎，其中陳沖霄、王杰、劉國定等同學在理論中榮獲200分以上的好成績。

劉國定、王凌瀟、范弘杰、周暢、馬世育、陳沖霄等6人榮獲安徽省前十名，進入省隊。劉國定、馬世育同學榮獲國家銀牌；

81人榮獲安徽省二等獎，丁衛宇、陳軼汀、孟秋實、汪漢卿、甘溯源、張清源等；

6人榮獲安徽省三等獎，孫禹辰、趙世豪等；

袁超毅同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，周暢、馬世育、周海琦等十幾位同學也獲得了78分以上的優異成績

第35屆中學生物理競賽：

安徽省一等獎共計59位同學，其中我們學員53人，

王海宇、賈啟翔、李維一、黃至晗、魯琦琨5名同學進入省隊，代表安徽進入國家決賽，

黃至晗同學榮獲國家金牌，李維一、賈啟翔同學榮獲國家銀牌；

張子羲、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省一等獎；

省二等獎共計424位同學，其中佳恩特學員158人，王文琦、徐錦文、夏宇陽、汪欣然等；

劉雋喆同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，李維一、張子羲、徐文蔚等十幾位同學也獲得了70分以上的優異成績。深圳中學黃昊等7人進入國家決賽；

上海中學徐澤安、張天宇等8人進入國家決賽。其中徐澤安同學獲得國家金牌，并進入國家集訓隊；

杭州二中陳冠成、周榆清等3人進入國家決賽。

佳恩特教育往期高校自主招生培訓獲得的成績：

共計54人通過競賽取得高校自主招生考試資格，

其中來自合肥一中的張洋同學通過自招考試進入中國科大；

蕪湖一中的葉之帆同學通過自招考試進入復旦大學；

合肥壽春中學的張清源同學通過自招考試進入武漢大學等。

蕪湖一中的姚宇軒同學已獲得2019年清華大學降一本線的優惠政策

為什么選擇佳恩特？

1.安徽絕對的拿獎導師團隊。不必舍近求遠到外地找名師，佳恩特的老師是從奧賽國家集訓隊請的，歷屆奧賽出題人，審題人。

程稼夫：中國科大物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練

鄭永令：復旦大學物理系教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練

方教授：復旦大學物理系教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練

王教授：北京大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練

穆教授：北京大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練

宋教授：南開大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練李教授：北京大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

張教授：中國科大物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練周教授：武漢大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家蘇教授：廈門大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

楊教授：中國科大物理學院教授，博士生導師，物理奧林匹克競賽輔導專家

崔教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

潘教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

徐教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔 導專家

實驗師資：中國科大、合肥工大多位具有物理競賽實驗培訓或競賽評審經驗的物理名師專家團隊還包括多位中學國際物理金牌教練，中國科大在讀博士。

2.我們實行雙師

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