10 上海外語教育出版社英語閱讀3(小學三年級英語課本都有什么版本)

學習者解讀文本意義起到了媒介、技能與策略的作用。廣義知識理論認為，英語閱讀理解不僅是學習者接受信息的過程，而且是他們運用知識主動加工信息、準確解讀文本的語言、文化和情感意義的認知過程。

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