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10 對外經濟貿易大學統計學院夏令營(華南理工大學都有什么專業?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-17 08:30:30【】8人已围观
简介濟發展為出發點,聚焦區域經濟高質量發展,形成了以科研成果為經濟發展服務的新局面,財務管理專業教師深入進行學術研究,自專業設置以來,共發表論文98篇,其中,來源于核心期刊及CSSCI、EI等檢索以上的論
財務管理專業教師科研情況
就業情況
近年來,本專業總體就業率均在95%以上,專業對口率達90%以上,就業單位綜合滿意度達到97.5%以上,就業領域涵蓋國家機關、事業單位、國有銀行、上市公司等。
趙春榮,2019屆會計學院財務管理專業畢業生,現成長為一名服務基層、奉獻社區的基層工作人員,她表示“會繼續銘記坤德含弘的校訓,不忘初心,在基層揮灑自己青春和熱血”。
報考要求及注意事項
1.面向社會招生,凡熱愛祖國、擁護黨的基本路線、品德優良、遵紀守法、身體健康的考生,均可報名。
2.男女兼收,無比例限制。
3.執行省招生考試主管部門有關加分、降分錄取的政策規定。
4.根據省招生主管部門要求確定投檔比例,貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。
5.夏季高考采用“專業(專業類)+學校”的志愿填報和招生錄取方式,本專業對選考科目沒有要求。
寄語
同學們,你想成為一名優秀的高級財務管理人才,在企業中“激昂文字、指點江山”,成為推動企業發展的“后浪”嗎?請來山東女子學院財務管理專業,在這里,有經驗豐富的師資隊伍,經濟、管理、財務管理等方面的知識助你夯實人生基礎;有先進的實踐教學體系,智能化財務和大數據處理方面的專門訓練助你實現能力提升;有濃厚的學術氛圍、資深的企業專家和志同道合的青年才俊,與專業相結合的創新能力養成計劃將助你恣意放飛理想!山東女子學院財務管理專業歡迎你的到來——“財”找到你,開啟“理財”人生!
山東女子學院數字媒體藝術介紹專業介紹及專業定位
數字媒體藝術專業是2012年教育部新設本科專業,是融合了藝術、科學和人文理念的綜合性設計學類專業。數字媒體藝術專業主要研究利用數字技術手段進行藝術創作和處理的方法和技巧。專業名稱中的“數字”表明其以科技為基礎,“媒體”強調其立足于傳媒行業,“藝術”則明確其所聚焦的是藝術作品創作和數字產品藝術設計等應用領域。
本專業始終堅持以立德樹人為根本任務,引入國際前沿教學理念,旨在培養面向未來,掌握藝術理論方法,具有創新精神和藝術創作能力,具備科學素養與藝術修養,能夠利用數字技術手段進行影視游戲藝術創作的高素質應用型專門人才。
師資力量
數字媒體藝術專業現有專任教師8名,其中副教授1名,講師7名;博士1名,在讀博士3名;4名教師具有海外留學經歷,擁有10年以上教學經驗的教師超過70%,雙師型教師比例超過60%。此外,本專業還長期聘請實踐經驗豐富的數字媒體行業專家和高級設計師作為兼職教師,保障專業教學與行業發展密切銜接。
培養特色
數字媒體藝術專業注重學生實踐應用能力的培養,圍繞影視特效制作與游戲藝術設計兩大核心能力,實行“導師+項目”人才培養模式,建有校內實驗(訓)室5處,校外實習實訓基地5處。近年來,與完美世界、中影年年、非凡影業等多家企業深度合作保障優質就業的同時,還與韓國、馬來西亞等國家高校建立合作關系,探索新型人才培養模式,與海外高校定期開展學術交流、交流(換)生項目、文化研修夏令營、本升碩、海外實習實訓等國際交流合作。
中韓大學生優秀設計作品聯展
數字媒體藝術工作室
課程體系
數字媒體藝術專業核心課程有:藝術概論、插畫、視聽語言、分鏡設計、攝像技術、三維動畫、數字特效、數字音頻處理、短片創作、影視廣告、模型制作。
三維動畫:隨著科技發展,三維動畫技術在影視、動畫、游戲作品中的應用越來越多。三維動畫是影視游戲作品數字化特效的基礎,本課程通過模擬實踐項目制作,引入優秀項目案例,培養學生三維動畫創作能力,同時提高學生藝術修養。
學生作品
教學成果
數字媒體藝術專業植入OBE教學理念,注重培養學生專業技能,鼓勵學生大膽創新。近年來學生榮獲廳局級各類專業大賽獎項100余項,省部級大賽獎項10余項。本專業教師注重自身業務能力的提高,主持教育部協同育人教改課題3項,發表教研論文10篇,參編教材6部,專業賽事獲獎10余項。
科技文化藝術節“一等獎”
科研成果
數字媒體藝術專業教師堅持教學支撐科研,科研反哺教學的理念。截止目前本專業教師共發表專業學術論文34篇,出版學術專著3部,主持及參與省部級課題等科研項目18項,成功申請國家實用新型專利3項。
就業升學情況
畢業生可就職于政府和企事業單位,從事電視節目錄制及后期編輯、影視及動畫制作、游戲設計、網絡交互設計等相關工作。本專業2020屆畢業生優質就業率達到85.7%,其中鞠華寧同學考取聊城大學碩士研究生,杜娟同學就職于中共中央黨校,王超越同學就職于青島晨之暉信息服務有限公司。
報考要求及注意事項
美術類考生均可報考,考生需參加山東省美術類聯考和普通高考,按照綜合成績報名錄取。
寄語
同學們,挺過疫情,熬過漫長的高三,面對的將是人生新的選擇。人們拿著手機看著你們做的視頻津津樂道,玩著你們制作的游戲樂不思蜀,這就是數字媒體藝術專業,是一個通往未來的年輕人的事業,是利用先進技術對未來的開拓,是運用現代媒體對優秀文化的傳播,是使用現代方式對藝術的創新,掌握這一能力的你們將會有更為廣闊的就業領域與施展才華的空間。讓我們搭乘上現代科技疾馳的快車,創造美好的未來吧!
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華南理工大學有什么專業?
華南理工大學的專業有:法學類、法學、知識產權、運動訓練、英語、日語、廣告學、傳播學、編輯出版學、藝術設計、工程力學、機械類、材料成型及控制工程、機械電子工程、工業設計、過程裝備與控制工程、車輛工程、機械工程及自動化、材料類等。
一、法學
培養目標:培養能系統掌握法學基本概念、基本原理,熟悉我國法律、法規和相關政策,能夠運用法學理論知識來分析、解決實際法律問題,具有較高外語水平、計算機操作能力和較好語言表達能力的復合型人才。
主要課程:法理學、中國法制史、憲法、民法、商法、經濟法、刑法、行政法與行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、知識產權法、國際經濟法、國際私法。
二、英語
培養目標:培養具有較強英語交際能力,科技英語應用能力,英語國家文化知識,以及廣泛的理工、經貿、人文、法學等多學科交叉知識,并通曉計算機的高級復合型和應用型英語人才。
主要課程:基礎英語、英語聽力、英語閱讀、英語口語、高級英語、英語寫作與修辭、翻譯理論與技巧、口譯、英語視聽說、英美文學選讀、科技英語翻譯、商務英語語言學導論、日語、德語、高等數學、計算機應用、統計學、經濟學、電路與電子技術、機械學原理等和工科類專業的基礎課程。
學習中文對他們來說僅僅是興趣嗎?
近日,英國中文網站發表一篇文章稱,學習中文被“高智商商界人士”視為一項不錯的投資。如今,中文教育已經成為英國初中等教育中的重要內容之一,越來越多的學校開設中文課程。英國已將漢語納入國民教育體系,是歐洲建立孔子學院和孔子課堂數量最多的國家之一。英國政府提出2020年漢語學習人數要達到40萬。越來越多的英國人認識到,學習中文,不再僅僅是興趣,而是增加一項重要技能,乃至提升自身競爭力。
據中國駐英國使館教育處統計數據,截至目前,英國已經建立29所孔子學院148個孔子課堂,累計注冊學習中文的學生16萬余人。國家漢辦駐英代表處市場拓展負責人李婷介紹說,近年來,學習漢語的英國學生越來越多,呈現不斷上升趨勢。報考參加漢語水平考試的英國學生數量也不斷刷新。
漢語學習熱的出現和持續,與中國的快速發展密不可分,也與中英兩國之間文化、經濟合作的發展步伐一致。英國近年不僅在越來越多的高校開設系統性的漢語課程,還著手在中小學校推廣漢語教學。
熟練運用中文無疑是一項重要技能
倫敦肯辛頓區,英國首家中英雙語私校——韋德雙語小學正在穩步推進首批招生的課程。雖然試水的第一學期只招收了15名學生,但校方表示,有信心在未來將學生數量擴展至500名。
校長喬·華萊士告訴本報記者,學習中文是現在的一個重要趨勢,韋德雙語學校的建立正是為了順應這一趨勢。學校的目標是,當孩子離開這里進入中學時,通過幼兒園和小學階段的扎實學習和訓練,他們能熟練掌握使用中文。校長稱:“熟練運用中文無疑是一項重要技能。”
目前來韋德雙語學校讀書的孩子,20%來自華僑華人家庭,20%來自完全不懂中文的家庭,另有60%則是中外混血家庭,呈現出國際化特點。校方表示,家長們的共識是掌握中文很重要,中文不再只是興趣班的課程,而是要系統掌握、熟練運用,以獲得中文能力提升自身競爭力。
為了達到這一目標,校方采用雙語沉浸式教學法。在專門的中文教室里,所有的一切都是中文和中式的:書本、玩具、黑板報,都是中文的;聽說讀寫、玩樂游戲,都用中文交流。包餃子、過中秋,學古詩、唱中文兒歌、了解太極……豐富多彩的課程設置和體驗,就是為了全方位傳授中文知識和展示中國文化。校方認為,通過這種沉浸式教育,能幫助學生最自然地學習中文,同時了解中國文化,有助于未來實踐中溝通順暢。
除了教授中文外,學校在教學法上也嘗試借鑒中式的做法。學校購買了上海數學輔導書《一課一練》,嘗試采用“上海數學教學法”。華萊士表示,中式教育對每個孩子的知識掌握有較高期待,而英式教育強調獨立和批判性學習,我們希望結合兩種教育方法的優點來培養下一代。
學校創辦者之一的戴雨果表示,他自學掌握中文后,在工作上獲得很多好機會。作為一名新聞學教授,他主持制作的6集電視紀錄片《你所不了解的西方故事》曾在中國中央電視臺播放。“中國現在是全球約120多個國家的主要貿易伙伴。我希望我們的下一代做好準備,抓住這一機遇。”
私立學校開設漢語課堂比例已達45%
在萊斯特城的萊斯特大學,主管國際合作的大學副校長莎拉·狄克遜(中文名:狄蘇文)用中文發表了一篇致辭,正在準備漢語水平考試的她會定期去學校附近的孔子課堂學習。對狄蘇文來說,學習中文既是與中國開展業務的需要,也是寶貴的人生收獲。
20年前,一群英國高等院校的漢語教師自發成立英國漢語教學研究會,他們定期舉辦學術會議,與全球各地的漢語教師切磋教學經驗。正是出于這份對漢語教學的熱愛和堅持,加入英國漢語教學研究會的漢語老師人數逐年遞增,這個非營利性學術組織的規模和影響力不斷壯大。
隨著孔子課堂在英國推廣,不少公立學校嘗試開辦學習中文的興趣班。私立學校開設漢語課堂的比例已經達到了45%。
越來越多學校將漢語列入第二外語
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