10 空姐世界雜志訂閱(開欄語的撰寫要求)

會變得更精彩，更有實效。

后來我有知到了許多知識，如=讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。

——蘇軾……（讀書）必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅多讀，可以改進你的寫作技能。

——老舍到寒假暑假期間，各就自己的需要與興趣去多閱讀，那一定比不經略讀的訓練多得吸收的實效。——葉圣陶問語得好的人，無一不得力于課外閱讀。

——呂淑湘這些大師的話，足以證明課外閱讀在提高人的語文實際能力中所發揮的不可替代的作用。葉圣陶先生認為閱讀語言材料可以實現六個“獲得”：1、獲得間接經驗作為寫作材料；2、獲得作者的思想、道理形成觀點可供思索和立意；3、獲得作者的感情以陶冶情操；4、獲得認識事物的方法，以便自己會觀察、會思考；5、獲得表達方法，布局謀篇、鋪陳比興有所借鑒；6、獲得語匯有了語言積累。

我在讀書前后有了很大的變化。我從一個課外知識并不豐富的小學生變成愛讀書、愛看書、課外知識也較豐富的人了。

對各種知識都感興趣。我為我愛讀書了感到高興自豪。

9. 我與課外閱讀作文

XX年11月07日 星期二 天氣：晴 我喜歡看書，暢游在書海中，讓我足不出戶就能游歷世界，穿越時空，了解各種時代，以及不同民族的風土人情。

我從小到大，就與書結下不解之緣。家里有三個大書柜，記得小時候，我最喜歡找童話書看，《小紅鞋》、《不來梅樂隊》那一幅幅有趣的圖畫，一個個生動的故事，都給予了我智慧與快樂。

進入小學后，我的讀書欲望更強烈了，看書的范圍也更廣了，不管是童話書、故事書、作文書我都喜歡讀。對天文地理、國際時事、國內外名著也很感興趣。

由于看書時間多，加上看書習慣不正確，我的眼睛近視了。媽媽一再告誡我要注意看書的姿勢，但我只要一捧起書，早把媽媽的話忘到九霄云外去了。

讀書已成了我生活中不可缺少的組成部分，每天做完功課，我總要找本課外書默默地閱讀起來。《安徒生童話》、《格林童話》和《中國童話故事》培養了我的幻想能力；《伊索寓言》和《中國寓言故事》使我看到了人類智慧的閃光；《成語故事》讓我了解了成語的來龍去脈；《冰心散文集》使我懂得了散文是一種優美的文體，它能陶冶情操、培養詩心；《西游記》讓我看到了孫悟空的七十二變；《水滸傳》又讓我看到了梁山好漢的殺貪官、除惡霸、劫富濟貧…… 讀書不僅使我獲得了知識，更重要的是讓我懂得了做人的道理。

俗話說：“三日不讀，語言無味，面目可憎”，看來只有不斷讀書，才能不斷地給自己和別人創造驚喜和快樂。 古人云：書可“醫愚”、“增智”、“明理”。

我愿與書交朋友，讀書將伴隨我成長。

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