11 幼兒園交通安全演練買粉絲(幼兒園安全教案)

一般不會導致人員傷亡，但可能影響社會穩定。

  幼兒園在實施地震應急工作中，須隨時將了解到的震情、災情向幼教科報告，并酌情提出救援請求。

  三、應急機構組成及職責：成立搶險救災組、通訊組、交通組、醫護組等組織機構，下設組長及成員。分工負責，緊急處置。

  1、搶險救災組：

  組 長：李炳仁

  副組長：烏日格 王建萍 康磊

  組 員：

  2、通訊組：

  組 長：

  副組長：

  組 員：年級組長 班組長

  3、交通組：

  4、醫護組：

  五、應急措施：

  1、要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措。

  2、措施(1)發生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。

  (2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護基本方法，熟悉幾條逃生路線：

  (3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的揮，以免造成更大的損失。

  (4)成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

  (5)時刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。

  六、震后應急行動方案地震發生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時上報情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員及醫護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負責協調組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發生后不能訊速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓千萬別灰心，堅持等待救援。

  七、其它1、要求各園園長一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命字全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出項獻的要給予表彰獎勵。

  2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發現異常及時上報。

  3、各幼兒園要做好疏散路線和有關避難安置場的等方面的準備工作。

  4、各幼兒園在臨震應急期內停止上課。

幼兒園地震應急演練預案（合集6篇）【篇六】

  活動內容：地震自救（健康）

  活動目標:

  1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。

  2、情境遷移，進行地震自救演練。

  活動重難點：

  1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。

  2、難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。

  活動準備：

  1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關地震自救的現實照片。

  2、地震博士圖卡。

  3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。

  活動過程：

  一、認識、了解地震：

  1、師幼共同討論：“你們知道去年發生在中國的汶川大地震嗎”

  2、PPT圖片1：老師帶來了一本關于地震的書〈〈地震自救〉〉，我們一起來看一看。 PPT圖片2、3：觀察圖片，說一說我們生活的地方有些什么樣東西，它們是怎樣的

  PPT圖片4、5：觀察圖片，說一說“某一天，在你居住的地方突然發生了地震-----”，我們的城市發生了什么變化

  3、這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策

  二、學習地震自救基本常識：

  1、 出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發生了，你也能從容應對。”

  2、PPT圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形

  (屋子怎么了電燈怎么了小朋友們怎么了屋子里會有些什么聲音)

  3、幼兒猜測：屋里還會有些什么東西

  4、我們看一看屋里的東西會發生什么變化會發出怎樣的聲音

  PPT圖片7：書架怎么了書架上的書會怎么樣

  PPT圖片8：玻璃窗會怎么樣發出什么聲音

  PPT圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣發出什么聲音

  PPT圖片10：抽屜又會發生怎樣奇怪的變化

  5、PPT圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么 辦小朋友們的動作、姿勢是怎樣的他們用什么東西保護自己的頭部請個別幼兒來學一學。

  6、PPT圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思地震結束后，我們要怎么做

  7、PPT圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進行自救的。

  三、地震自救演練：

  1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。

  2、教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。

  3、音樂結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。

  四、慶賀自救成功。

幼兒園中班安全教案

作為一名教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎？下面是我精心整理的幼兒園中班安全教案10篇，歡迎大家分享。

幼兒園中班安全教案 篇1

活動目標：

1、了解飼養寵物的一般常識。

2、知道在動物園不能離動物太近或翻越護欄。

3、教會幼兒做個膽大的孩子。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

活動準備：

各種動物的圖片和寵物圖片。

活動過程：

1、請幼兒欣賞動物的圖片，說說自己喜歡那種小動物。

2、請幼兒說說去動物園的經歷，告訴幼兒在動物園游玩時，不要離動物太近或喂食動物。

3、說說自己是否飼養過寵物，了解飼養寵物的一般常識。如不和寵物睡在一個房間；經常給寵物洗澡；被寵物咬傷后及時打防疫針。

4、欣賞兒歌《動物園》。

教學反思：

作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

幼兒園中班安全教案 篇2

一、活動目標

1、培養幼兒的自我保護意識，在本次活動中知道什么是危險物品。

2、教育幼兒不碰危險品！做到不玩、不接近危險物品，不做危險的事。

3、又而掌握和了解一些簡單的安全常識和自救方法。

二、活動準備

1、公開課PPT《不碰危險品》安全課件

2、小朋友玩危險品受傷圖片動畫

3、各種危險品圖片和一些實物圖

4、安全故事一則

三、活動過程

1、教師出示課件中的圖片，帶領幼兒進入本次活動，請幼兒仔細觀察。

（1）看完圖片后，你知道圖上的小朋友在干什么嗎？

（2）你覺得他們做得對嗎？他們后來發生了什么事情？

（3）為什么有個小朋友會哭？是什么讓小朋友哭的？

圖中兩位小朋友正在剪紙做手工，但是兩個小朋友卻互相拿著比比劃劃，有位小朋友不小心被剪刀劃傷了手指，看到血流出來了，那位小朋友哇的一聲就哭了！

剪刀很鋒利，我們不能自己拿著剪刀剪紙，更不能拿著剪刀打鬧，不然鋒利的剪刀就會劃傷我們的手指，會流血會很痛！

2、教師引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的？

（1）除了剛才畫面中的剪刀之外，還有哪些是我們小朋友不能隨便碰的呢？

（2）尖銳的利器：剪刀、小刀、針、牙簽、鉛筆等。

3、教師出示各種危險品實物，讓幼兒更直觀感受到危險的感覺。

（1）教師講解完危險品實物之后，出示課件中的危險品圖片，讓幼兒尋找危險品。

（2）就在剛剛一些危險品來到了我們的教室

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