12 買粉絲實踐報告總結(“我為青年辦實事”實踐活動總結)

擔任平沙大學生協會會長一職。平沙鎮副鎮長候選人胡端謀參加座談會。

據悉，展翅計劃“我為群眾辦實事”大學生暑期社會實踐活動由平沙鎮團委、平沙鎮關工委、平沙鎮婦聯聯合主辦，由平沙鎮志愿者聯合會協辦，湯臣倍健股份有限公司贊助，平沙大學生協會承辦。

平沙大學生協會在暑假期間共派出青年志愿者近百人次，派出實習生12人駐守社區1個月，共開展義教活動8次，協助珠海市第五人民醫院疫苗接種志愿活動21場，協助社區核酸檢測8場，動員團員青年參與青年大學習5場。優秀實習生李丹表示，一個月的實習收獲頗豐，在實習中深刻體會到社區工作人員的艱辛，也從社區工作人員身上學到做事的方式方法，提高了社會實踐能力。

胡端謀代表團鎮委向廣大青年為平沙發展作出的`貢獻表示感謝，他指出，未來屬于青年，希望寄予青年，希望青年人要堅定理想信念，勇擔時代重任；要堅持終身學習，煉就過硬本領；要注重修身養德，提升精神境界；要珍惜青春年華，發奮學習工作，為珠海經濟發展，為中華民族的偉大復興，譜寫更加壯麗的青春新詩篇!

“我為青年辦實事”實踐活動總結4

為積極響應團省委工作要求，全校各部門聚焦主責主業，結合實際情況，共開展了17次“我為青年辦實事”活動。

自開學以來，學生工作處開展了“20xx級迎新工作”、“國慶節觀影活動”等活動，全校新生參與其中，解決了新生入學相關工作事宜和留校學生教育管理服務工作。安全保衛處開展了“20xx年安全教育報告會”、“20xx級新生消防逃生應急疏散演練”等活動，增強了學生防詐騙意識和消防安全意識。總務處開展了“愛心姜湯”、“一元特價菜”等活動，參與人數累計4萬余人，提高了學生餐廳的服務質量和學生的就餐整體水平。圖書信息中心開展了“新生入館教育”、“圖書館超期免罰活動”等活動，參與人數達1萬余人，使新生更好地掌握圖書館資源的使用途徑和方法。繼續教育服務中心約5000人開展了“繼往開來、逐夢啟航”學歷提升宣傳系列活動，解答了學生學習中的困惑，為學生搭建了學歷提升平臺。

10月29日，學校團委在超市對面開展了“學生會工作滿意度測評調查問卷”活動，共3000余人參加了此次活動。調查結果顯示，有90.29%的學生對學生會的整體工作情況表示認可，8.76%的學生表示學生會工作有待加強，0.84%的學生對學生會工作表示不認可，0.11%的學生放棄作答。此次活動為我校學生議事納言提供了平臺，也為我校學生會成員傾聽學生意見創造了機會，對校學生會今后整改工作提供了有力幫助。

此次系列活動將“我為青年辦實事”落到實處，通過一系列舉措解決了學生當下最關心的問題，用實際行動增強了學生的幸福感和滿足感。

“我為青年辦實事”實踐活動總結5

以深入學習宣傳和貫徹落實《未成年人保護法》為主題，8月10日，20xx年銅川共青團銅小青之家暑期成長營志愿服務項目總結表彰活動在銅川新區銅小青之家舉辦。旨在充分總結暑期成長營志愿服務項目經驗教訓，激勵優秀青年代表，經請示主管部門，特舉辦此次總結表彰活動。團市委副書記張廣平出席活動并講話，銅川新區鼎信財務買粉絲有限公司總經理楊旭東、銅川新區同悅樓餐飲有限公司總經理孔文輝及銅川職業技術學院、銅川青春驛站綜合發展中心青年志愿者代表共計20余人參加了活動。

本期暑期成長營志愿者代表趙旭鑰、姚沂君分別代表20xx年銅川共青團銅小青之家暑期成長營新區服務點、五里鎮服務點做了活動總結分享，依據日常活動開展期間的課程規劃、主題活動、影像資料等，結合自身實際參與的真實感受，向與會領導及愛心企業家全面介紹了本次活動開展情況。

為了弘揚志愿服務精神，充分激勵青年志愿者群體，活動期間邀請團市委副書記張廣平向志愿者代表頒發志愿服務經歷證書。銅小青之家暑期成長營系列活動自開辦以來，致力于面向偏遠山區青少年群體，長期、切實有效的輸送優良的教育資源與服務，幫助家長解決青少年假期無人看管及教育缺失問題。本期志愿者代表朱玉瑩向與會領導、愛心企業家分享了她在鄉村學校活動期間的所思所想。

為表彰銅川新區鼎信財務買粉絲服務有限公司、銅川市新區同悅樓餐飲有限公司等愛心企業助力本期活動開展所做的愛心善舉，活動邀請團市委副書記張廣平向愛心企業代表進行了“愛心企業”授牌。

最后，團市委副書記張廣平結合省市相關要求，向與會愛心企業家及青年志愿者按照“感謝”、“感動”、“祝愿”三個部分，給予了高度評價和肯定,并對今后開展的公益活動、社工行動、志愿服務給出了建議與指導,提出了更高的要求。

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學校社會實踐工作總結范文5篇

實踐教學是學校教學中的一個重要環節，保證實踐教學質量和提高學生動手實操能力非常重要。下面是我整理的學校 社會實踐 工作 總結 范文 5篇，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

社會實踐的心得體會

社會實踐報告范文10篇

中學生社會實踐報告范文

寒假的社會實踐報告3000字

大學社會實踐心得體會1500字

社會實踐工作總結1

長期以來，社會實踐活動一向被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20__年暑假我院團委根據上級有關文件精神，繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下：

一、高度重視、認真組織

假期前，院團委向全院廣大同學發出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會(分團委)進取響應、認真落實，根據自身專業特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往本事，培養了廣大同學的綜合本事。

二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分研究各社會實踐點的實際情景，各系因地制宜，根據實際需求開展不一樣的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1、分散活動。其資料豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從資料上劃分，有期望工程的，有金融 保險 的，有房地產開發的，有 市場營銷 的，有廠礦、企業的內部管理機制的，有科技扶貧、 文化 教育 的，有家教、生產勞動的等等。

2、團體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區的"三個代表"實踐服務團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅游學院赴陽朔縣社會調查小分隊，資環系赴桂林柘木鎮社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1、開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車 修理 、理發等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展文化輔導活動或者是法律宣傳與買粉絲活動。暑期不僅僅中小學放假，并且正是夏收農忙時節，中小學生處于無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。

3、開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查，來分析農村產業結構的調整，并寫出幾分調查 報告 。

4、開展義務勞動，幫忙缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們進取幫忙這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5、文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活。

6、開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

7、環境保護。組織學生進取參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。

8、考察實踐。我院集中部分學生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9、開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學術水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數據，抓緊實驗。

總之，今年的社會實踐的資料是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情景來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：(1)社會 熱點 問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。

三、總結 經驗 ，評比表彰

寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關于暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上，對今年大學生社會實踐的資料、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見，提交一分 總結報告 。同時，在全院將對表現突出的社會實踐先進團體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出60多篇不一樣資料和形式，具有必須層次和水平的社會實踐報告。

四、經驗和收獲

1、學院各級領導的重視，廣大同學的進取參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，構成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要 渠道 ，進取深入生產第一線，體驗生活。

2、各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把理解大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生供給各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設，與地方開展長期結對合作，把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生理解鍛煉、成長培養緊密結合在一齊取得良好效果，受到當地干部群眾的一致好評。

3、大學生的思想素質有了明顯的提高和提高。經過深入農村，使不少同學真正認識到我國廣大農村的落后狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化，認識到國有企業改革的艱巨性和幫忙下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天，可是客觀現實給同學們的

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